Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Исследовательская работа
«Определение частоты и ритмичности пульса и артериальное давление»
Разработал
учитель биологии и химии
МОУ Юговской сош
Л.Г.Хомякова
2 слайд
Артериальное давление
В левом желудочке сердца- 140-150 мм рт.ст.
В аорте – 130-140 мм рт.ст.
В артериях – 120-130 мм рт.ст.
В мелких артериях – 60-70 мм рт.ст.
В капиллярах – 30-40 мм рт.ст.
В мелких венах – 5-10 мм рт.ст.
В крупных венах – 0-5 мм рт.ст.
3 слайд
Цель: Определить частоту и ритмичность пульса, артериальное давление, используя разные методы
Задачи урока:
Уметь находить биологические понятия, используя справочный материал
Проводить исследования, используя различные методики
Сравнить результаты исследования
Проанализировать, сделать выводы по графикам
4 слайд
Алгоритмы проведения исследования
Осознать цель исследования.
Отобрать и подготовить необходимые приборы.
Определить условия для проведения исследования.
Выполнить последовательно действия исследования.
Записать результаты исследования.
Продумать создание графиков.
Проанализировать, сделать выводы.
5 слайд
Критерии оценивания
Умение сформулировать цель.
Умение отобрать оборудование.
Проведение практического действия в определенной последовательности.
Составление графиков.
Формулирование выводов.
6 слайд
Результаты исследования 1 группы
7 слайд
Результаты исследования 2 группы
8 слайд
Результаты исследования 3 группы
9 слайд
Результаты исследования 4 группы
10 слайд
Домашняя работа
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Исследовательскаяработа
«Определениечастотыиритмичностипульсаиартериальноедавление»
Цель: Определитьчастотуиритмичностьпульса, артериальноедавление, используяразныеметоды
Задачиурока:
1. Уметьнаходитьбиологическиепонятия, используясправочныйматериал
2. Проводитьисследования, используяразличныеметодики
3. Сравнитьрезультатыисследования
4. Проанализировать, сделатьвыводыпографикам
Алгоритмыпроведенияисследования
1. Осознатьцельисследования.
2. Отобратьиподготовитьнеобходимыеприборы.
3. Определитьусловиядляпроведенияисследования.
4. Выполнитьпоследовательнодействияисследования.
5. Записатьрезультатыисследования.
6. Продуматьсозданиеграфиков.
7. Проанализировать, сделатьвыводы
6 663 210 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хомякова Лилия Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.