Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Урок-викторина по литературе в 9-м классе"

Презентация "Урок-викторина по литературе в 9-м классе"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература
Повторение художественных произведений. Урок-викторина с целью обобщения изуч...
«Недоросль» «Мцыри» «Повести Белкина» «Мильон терзаний «Бедная Лиза» «Ревизор...
Дать толкование слов: камергер пономарь тупей куртаг дымка ремарка Амур окази...
«Ты слушать исповедь мою сюда пришёл…» «Я пригласил вас ,господа, с тем,чтобы...
«О сыны, не ждал я зла такого» «И я был страшен в этот миг…» «С хорошенькими...
Как Карамзин называл Лизу? Какую рыбу должен был есть Фамусов у Прасковьи Фёд...
Назови литературный термин 1.Небольшое стихотворение с завершённым сюжетом фа...
Учащиеся систематизируют свои ответы. Проводится работа по выявлению недочёто...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повторение художественных произведений. Урок-викторина с целью обобщения изуч
Описание слайда:

Повторение художественных произведений. Урок-викторина с целью обобщения изученных произведений. Подготовила презентацию учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ№8 города Конаково Тверской области Чаповская И.П.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 «Недоросль» «Мцыри» «Повести Белкина» «Мильон терзаний «Бедная Лиза» «Ревизор
Описание слайда:

«Недоросль» «Мцыри» «Повести Белкина» «Мильон терзаний «Бедная Лиза» «Ревизор» «После бала» «Капитанская дочка»

№ слайда 4 Дать толкование слов: камергер пономарь тупей куртаг дымка ремарка Амур окази
Описание слайда:

Дать толкование слов: камергер пономарь тупей куртаг дымка ремарка Амур оказия скоморохи

№ слайда 5 «Ты слушать исповедь мою сюда пришёл…» «Я пригласил вас ,господа, с тем,чтобы
Описание слайда:

«Ты слушать исповедь мою сюда пришёл…» «Я пригласил вас ,господа, с тем,чтобы сообщить вам пренеприятное известие…» «Обернусь я бедною кукушкой…» «Науки юношей питают…» «Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты,матушка, изволишь бить батюшку…» «Береги платье снову, а честь смолоду» «Я памятник себе воздвиг нерукоторный…» «Выхожу один я на дорогу…»

№ слайда 6 «О сыны, не ждал я зла такого» «И я был страшен в этот миг…» «С хорошенькими
Описание слайда:

«О сыны, не ждал я зла такого» «И я был страшен в этот миг…» «С хорошенькими актрисами знаком…» «Вот у чулана шеста неделя стоит, так та покамест прилагательна…» «Карету мне,карету…» «Но я не создан для блаженства» «Онегин, я тогда моложе…»

№ слайда 7 Как Карамзин называл Лизу? Какую рыбу должен был есть Фамусов у Прасковьи Фёд
Описание слайда:

Как Карамзин называл Лизу? Какую рыбу должен был есть Фамусов у Прасковьи Фёдоровны? В чём Фамусов видел безумие молодых? Чем Хлёстова кормила арабку-девку? Что женщины бросали вверх, выкрикивая «Ура»? Откуда прибыл французик в Россию к варварам? Чьего мнения особенно боялся Фамусов в конце комедии? Кто он: «И золотой мешок, и метит в генералы»?

№ слайда 8 Назови литературный термин 1.Небольшое стихотворение с завершённым сюжетом фа
Описание слайда:

Назови литературный термин 1.Небольшое стихотворение с завершённым сюжетом фантастического или героического характера. 2.Произведение устной народной поэзии о богатырях и народных героях. 3.Небольшое произведение аллегорического характера, написанное с обличительными и нравоучительными целями. Прозаическое произведение, охватывающее историю поколений. Большое стихотворное произведение с развёрнутым сюжетом.

№ слайда 9 Учащиеся систематизируют свои ответы. Проводится работа по выявлению недочёто
Описание слайда:

Учащиеся систематизируют свои ответы. Проводится работа по выявлению недочётов. Прорабатываются отдельные эпизоды. Домашнее задание. Дать развёрнутый ответ на вопрос: «Какие нравственные уроки может извлечь современный школьник из литературных произведений 19 века?»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Данная презентация представляет собой урок-повторение изученного материала по литературе. В процессе работы учащиеся работают с художественным текстом, развивают устную речь,поплняют словарный запас.Работа с текстом - это путь к успешному написанию работ по литературе - развёрнутые ответы на вопросы,эссе,сочинения-рассуждения.Учащиеся вспоминают имена и фамилии поэтов и писателей 19 века, крылатые слова и выражения, фразеологизмы, вошедшие в речь современного читателя. В итоге учащимся предлагается работа по развитию речи на тему"Чему может научить современного школьника литература 19 века".

Автор
Дата добавления 06.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров336
Номер материала 424841
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх