Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Презентация урока "Иран и Средняя Азия" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация урока "Иран и Средняя Азия" (7 класс)

библиотека
материалов
Иран и Средняя Азия
Конец монгольского владычества в Иране. Завоевания Тимура и его держава. Рас...
Иран и средняя Азия в начале ХIV в. 1353 г. – восстание в Иране
Тимур (1336-1405)
Вопросы: 1. Какие занятия были самыми любимыми у Тимура с раннего детства? 2...
Держава Тимура
Вопросы: Почему походы Тимура были столь успешными? За счет чего Тимур обеспе...
Первый вопрос	Второй вопрос Огромная армия; Лучшая военная техника; Талант во...
Держава Тимура
Вопрос: Что общего в судьбах огромных держав, созданных Чингисханом и Тимуром?
Обе державы распались; Не было единого наследника; Междоусобная борьба; Отсу...
Если все государства, вблизи и вдали Покоренные будут валяться в пыли, Ты не...
Мавзолей Тамерлана
Гробница Тамерлана
Тест для закрепления Восстание в Иране произошло в ____ году. Имя «Тимур» озн...
Ответы 1353 г. Железный Самарканд Шахматы Два Китай 14о5 г. Распалась 1941 г.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. Подготовить § 23; 2. Ответить на вопросы к § 23 (вопро№6...
1. Мне больше всего запомнилось… 2. Это особенно меня заинтересовало… 3. Меня...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Иран и Средняя Азия
Описание слайда:

Иран и Средняя Азия

№ слайда 2 Конец монгольского владычества в Иране. Завоевания Тимура и его держава. Рас
Описание слайда:

Конец монгольского владычества в Иране. Завоевания Тимура и его держава. Распад государства Тимура. План

№ слайда 3 Иран и средняя Азия в начале ХIV в. 1353 г. – восстание в Иране
Описание слайда:

Иран и средняя Азия в начале ХIV в. 1353 г. – восстание в Иране

№ слайда 4 Тимур (1336-1405)
Описание слайда:

Тимур (1336-1405)

№ слайда 5 Вопросы: 1. Какие занятия были самыми любимыми у Тимура с раннего детства? 2
Описание слайда:

Вопросы: 1. Какие занятия были самыми любимыми у Тимура с раннего детства? 2. Какие личностными качествами обладал этот великий правитель? 3. Какое хобби было у Тимура?

№ слайда 6 Держава Тимура
Описание слайда:

Держава Тимура

№ слайда 7 Вопросы: Почему походы Тимура были столь успешными? За счет чего Тимур обеспе
Описание слайда:

Вопросы: Почему походы Тимура были столь успешными? За счет чего Тимур обеспечил процветание своего родного города Самарканда?

№ слайда 8 Первый вопрос	Второй вопрос Огромная армия; Лучшая военная техника; Талант во
Описание слайда:

Первый вопрос Второй вопрос Огромная армия; Лучшая военная техника; Талант военачальника; Страх и жестокость. Огромная добыча с захваченных земель; Подневольный труд пленных; Контроль над Великим шёлковым путем.

№ слайда 9 Держава Тимура
Описание слайда:

Держава Тимура

№ слайда 10 Вопрос: Что общего в судьбах огромных держав, созданных Чингисханом и Тимуром?
Описание слайда:

Вопрос: Что общего в судьбах огромных держав, созданных Чингисханом и Тимуром?

№ слайда 11 Обе державы распались; Не было единого наследника; Междоусобная борьба; Отсу
Описание слайда:

Обе державы распались; Не было единого наследника; Междоусобная борьба; Отсутствие единой армии.

№ слайда 12 Если все государства, вблизи и вдали Покоренные будут валяться в пыли, Ты не
Описание слайда:

Если все государства, вблизи и вдали Покоренные будут валяться в пыли, Ты не станешь, великий владыка, бессмертным, Твой удел невелик: три аршина земли. Омар Хойям

№ слайда 13 Мавзолей Тамерлана
Описание слайда:

Мавзолей Тамерлана

№ слайда 14 Гробница Тамерлана
Описание слайда:

Гробница Тамерлана

№ слайда 15 Тест для закрепления Восстание в Иране произошло в ____ году. Имя «Тимур» озн
Описание слайда:

Тест для закрепления Восстание в Иране произошло в ____ году. Имя «Тимур» означает ________. Столицей державы Тимура был город _______. В какую игру любил играть Тимур? Сколько языков знал Тимур? Какое государство Тимур не успел завоевать? Тимур умер в _____ году. Что произошло с державой Тимура? В каком году была вскрыта гробница Тамерлана?

№ слайда 16 Ответы 1353 г. Железный Самарканд Шахматы Два Китай 14о5 г. Распалась 1941 г.
Описание слайда:

Ответы 1353 г. Железный Самарканд Шахматы Два Китай 14о5 г. Распалась 1941 г.

№ слайда 17 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. Подготовить § 23; 2. Ответить на вопросы к § 23 (вопро№6
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. Подготовить § 23; 2. Ответить на вопросы к § 23 (вопро№6 на 9-10 баллов); 3. Подготовить сообщение о Самарканде времен Тимура.

№ слайда 18 1. Мне больше всего запомнилось… 2. Это особенно меня заинтересовало… 3. Меня
Описание слайда:

1. Мне больше всего запомнилось… 2. Это особенно меня заинтересовало… 3. Меня удивило… 4. Мне было сложно…


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Иран и Средняя Азии

7 класс

Цель урока: определить основные тенденции развития Ирана и Средней Азии в Позднем средневековье.

Задачи урока: 1) конкретизировать последствия монгольского владычества в Иране и Средней Азии, подводя учащихся к пониманию причин его падения; раскрыть военно-грабительский характер завоеваний Тимура; 2) закрепить картографические знания и умения, развивать способности к анализу и обобщению фактического материала; 3) воспитывать негативное отношение к войнам, чувства сострадания и сопереживания к народам, боровшимся за свою независимость.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование: учебное пособие для 7 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения, контурные карты, настенная карта «Страны Азии в ХIV-XV вв.», раздаточный материал, мультимедийная презентация «Иран и Средняя Азия», видеофильм «Железный Хромец».

 

Автор
Дата добавления 17.02.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров1486
Номер материала 395126
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх