Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сказочная Жар – птица
Золотое крыло
2 слайд
Гжель
Городец
Дымково
Хохлома
Жостово
3 слайд
Хохлома
4 слайд
Тема урока: Золотая Хохлома
Цель: Продолжить знакомить учащихся с народными промыслами
5 слайд
Домик в лесу музыка
6 слайд
Мир волшебной хохломы
Удивляя,
Прорастая,
Как-то празднично жива
Молодая,
Непростая,
Черно-красная трава.
Листья рдеют,
Не редея
От дыхания зимы:
Входим в царство Берендея -
В мир волшебной Хохломы.
7 слайд
Хохломские изделия украшают растительным узором , в основу которого легли стебли, завитки, кудрина, цветы, ягоды, листики
8 слайд
9 слайд
Золотая хохлома
10 слайд
Хохломская роспись
11 слайд
Народные промыслы
В Нижегородской (Горьковской) области в городе Семёнове и селе Семине находиться центр создания хохломских изделий. Название промысел получил от торгового села Хохлома
12 слайд
Народные промыслы
Посуду изготавливают из липы, берёзы, ольхи, осины.
Типы русской деревянной посуды: братины, поставцы, кадочки, ковши-утицы, чаши, миски, ложки
13 слайд
Элемент хохломской росписи – «Травка»
Например: роспись
чаши
14 слайд
Элемент хохломской росписи – травный орнамент
15 слайд
Элемент хохломской росписи – «Листочки»
Например: роспись
Салфетницы
16 слайд
Элемент хохломской росписи – «Ягодки»
например роспись
салатника
17 слайд
Элемент хохломской росписи – орнамент с «ягодками» и «листочками»
18 слайд
«Золотые травы России»
19 слайд
Хохломская роспись
20 слайд
21 слайд
Выставка рисунков
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
При планировании урока я исходила из общеобразовательного минимума, поэтому предложенные задания на уроке, доступны для всех учащихся. По тематическому плану этот урок из раздела «Связь времен в народном искусстве».
По типу – урок творчества.
По виду – урок формирования предметных умений и навыков.
Целью данного урока являлось
- приобщение нового поколения детей к ценностям отечественной культуры;
- формирование чувства прекрасного благодаря знакомству с элементами хохломской росписи;
-применение приемов хохломской травной росписи и тычка при росписи изделия.
На уроке я ставила следующие задачи:
Сформировать умение компоновки элементов хохломской росписи на изделии; развивать творческие способности учащихся, наблюдательность;
Воспитывать эстетические чувства через музыку, изобразительное искусство и литературу;
Здоровьеоберегающие – сохранить здоровье детей путем чередования труда и активного отдыха, использования ТСО и средств наглядности, создания комфортной и доверительной атмосферы в классе.
6 661 684 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Целютина Ирина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.