Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Презентация урока на тему Одежда
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация урока на тему Одежда

библиотека
материалов
Kleidung
Sprecht mir nach aussehen die Schulter der Bauch lange Haare der Kopf braune...
Wie sagt man Deutsch! длинные волосы губы нога (ступня) живот голова плечи ма...
Одежда ЮБКА
Одежда БРЮКИ куртка
 Одежда ЧАСЫ
ОДЕЖДА ПЛАТЬЕ РЕМЕНЬ
ОДЕЖДА ЦЕПОЧКА КЕПКА
 ОДЕЖДА серьги футболка
 Одежда джинсы кольцо
одежда пуловер обувь
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Kleidung
Описание слайда:

Kleidung

№ слайда 2 Sprecht mir nach aussehen die Schulter der Bauch lange Haare der Kopf braune
Описание слайда:

Sprecht mir nach aussehen die Schulter der Bauch lange Haare der Kopf braune Augen der Mund der Fuß die Hand brauchen der Rücken tragen die Bäuche kleine Ohren die Köpfe große Nase die Münder die Füße die Hände tanzen

№ слайда 3 Wie sagt man Deutsch! длинные волосы губы нога (ступня) живот голова плечи ма
Описание слайда:

Wie sagt man Deutsch! длинные волосы губы нога (ступня) живот голова плечи маленький нос пальцы колено уши рот рука

№ слайда 4 Одежда ЮБКА
Описание слайда:

Одежда ЮБКА

№ слайда 5 Одежда БРЮКИ куртка
Описание слайда:

Одежда БРЮКИ куртка

№ слайда 6  Одежда ЧАСЫ
Описание слайда:

Одежда ЧАСЫ

№ слайда 7 ОДЕЖДА ПЛАТЬЕ РЕМЕНЬ
Описание слайда:

ОДЕЖДА ПЛАТЬЕ РЕМЕНЬ

№ слайда 8 ОДЕЖДА ЦЕПОЧКА КЕПКА
Описание слайда:

ОДЕЖДА ЦЕПОЧКА КЕПКА

№ слайда 9  ОДЕЖДА серьги футболка
Описание слайда:

ОДЕЖДА серьги футболка

№ слайда 10  Одежда джинсы кольцо
Описание слайда:

Одежда джинсы кольцо

№ слайда 11 одежда пуловер обувь
Описание слайда:

одежда пуловер обувь

Краткое описание документа:

Тема: Kleidung.
Цели урока:
- научить учащихся называть предметы своего гардероба, давать оценочную характеристику  молодёжной одежде.
Воспитательные задачи:
- воспитывать эстетическое чувство,
- формировать систему нравственных взглядов,
- развивать познавательную активность учащихся.
Развивающие задачи:
- развивать память и внимание,
- развивать навыки речевого взаимодействия.

Образовательные задачи:

- расширить лингвистический кругозор по теме.

Основные  учебные практические задачи:

    Развитие межкультурной, коммуникативной, языковой и речевой компетенций.
1. Презентация лексики по теме: «Одежда».
2. Активизация лексики в устной речи.

    Оборудование.

Плакаты грамматические

Компьютер

 

Мультимедийный проектор

Рисунки

презентация

 

 

Ход урока:
1. Начало урока

Приветствие:
-
GutenTag, Kinder! ( музыкальное приветствие).

Приложение 1

Wer hat heute Gruppendienst? Der wievielte ist heute?

WieistdasWetter?

 Объявляется тема уроа, порядок работы на уроке, ставятся учебные задачи перед учащимися.

Нeute lernen wir neue Vokabeln, lesen, sprechen und schreiben.

 

2.Речевая зарядка
Фонетическая разминка:
Sprechtmirnach!

Приложение 2

Повторение лексики по теме «Части тела».

WiesagtmanDeutsch!
Длинные волосы            голова       плечи      маленький нос 
нога    голубые глаза     уши     живот     рука      нога (ступня)
пальцы     колено   рот    губы 

 Приложение 3

3. Контроль домашнего задания
WirkontrollierendieHausaufgaben!

 

Физкульминутка.



4. Развитие языковой и речевой компетенций. Презентация и первичная активизация новой лексики. 

  Учащиеся прослушивают и повторяют новые слова. Обращается их внимание на то, что слова даны с указанием формы множественного числа, о порядке работы с новой лексикой.

  Приложение 4

  Закрепление лексики по теме в устной речи. Запрашивается  информация оценочного характера.

   Was ist das?

Ist das T-Shirt für Jungen oder für Mädchen?

Möchtest du das T-Shirt selbst gerne tragen?

Wie findest du das T-Shirt?

 

5. Развитие речевой компетенции. Активизация лексического материала.

   Для этого учащиеся заранее принесли каталоги или журнал мод. Им предлагается найти модели одежды по своему вкусу. Затем они представляют свой выбор вербально.

   Учащиеся вспоминют названия цветов, обозначение размера (groβ, klein …), выражения zum Tanzen, zum Radfahren … .

     Das ist ein( e)… .

     Die (das, das) …. können die Jungen/ Mädchen tragen.

     Er (sie, es) ist …(rot, blau, grün, schwarz, weiβ, braun, grau, rosa… ).

     Er ist auch … (modisch, blöd)/ ich finde es (modisch, gut, super, toll, langweilig …).

 

  6. Домашнее задание.

   №5а стр.36

   №7  стр.37

SchreibtdieHausaufgabeauf!

 

    7. Подведение итогов.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 10.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров282
Номер материала 377393
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх