Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок
«Деление с остатком»
урок математики,5 класс
МБОУ СОШ №2 с.Сарыг-Сеп им. С.К.Тока
Республики Тыва
2 слайд
Устный счет
3 слайд
Как называются числа при делении?
4 слайд
Как называются числа при умножении?
5 слайд
Как найти неизвестное частное?
6 слайд
Как найти неизвестный делитель?
7 слайд
Как найти неизвестный множитель?
8 слайд
Как проверить деление умножением?
9 слайд
Как найти делимое, если известно делитель, неполное частное и остаток?
10 слайд
Как найти делитель, если известно неполное частное и делимое?
11 слайд
Заполнить таблицу:
МОЛОДЦЫ!
12 слайд
13 слайд
Задача.
Сошлись на полянке 17 зайчат,
Парами прыгать они захотят.
Сколько мы в паре увидим зайчат?
Сколько уныло в сторонке сидят?
14 слайд
Деление с остатком
15 слайд
Объем информации, который можно сохранить на дискету, равен 1433 килобайта, а каждая из картинок имеет объем равный 450 килобайтам. Сколько таких картинок можно сохранить на дискете?
Решите задачу:
16 слайд
Решите задачу:
24 яблока разделили поровну между 5 детьми, а остаток разделили мама и папа. По сколько получил каждый из членов семьи?
17 слайд
Физкульт
минутка
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Работа с учебником.
Стр. 83, № 548 (1, 2)
23 слайд
Рефлексия.
Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать…
Мне больше всего удалось…
Я могу себя похвалить за…
Я могу похвалить одноклассника за…
24 слайд
Прошу вас дать самооценку своей работы на уроке.
25 слайд
Домашнее задание
П.13
№ 553, 554
Придумать 1 пример на устный счет на следующий урок
26 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный урок составлен в соответствии ФГОС. Урок проводился на районном конкурсе "День открытых дверей". Приезжали разные учителя из нашего района. Урок Урок применения и совершенствования знаний, сопровождается презентацие. в конце урока дается самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой.
Образовательные цели:
1) повторить понятия делимое, делитель, неполное частное, остаток;
2)овладеть умением решать задачи на деление числа с остатком.
Универсальные учебные действия ( УУД )
РЕГУЛЯТИВНЫЕ: вносить необходимые коррективы в действие после его завершения, после сличения способа действия и его результата с заданным эталоном.
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ: постановка и формулирование проблемы; умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание; выбор эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; Логические: построение логической цепи рассуждений, анализ, синтез, выдвижение гипотез и их обоснование.
КОММУНИКАТИВНЫЕ: учиться работать в группе; считаться с мнением других; уметь отвечать за знания участников группы; учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.
Планируемые результаты:
а) объем освоения и уровень владения компетенциями: имеют представление о делении с остатком ,о неполном частном, о четных и нечетных числах.
б) умеют записывать формулой деление с остатком; делить натуральные числа нацело и с остатком.
6 655 741 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белек-оол Аржана Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.