Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация урока по теме "Деление с остатком" 5 класс

Презентация урока по теме "Деление с остатком" 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
МБОУ СОШ №2 с.Сарыг-Сеп им. С.К.Тока Республики Тыва
Устный счет
Как называются числа при делении?
Как называются числа при умножении?
Как найти неизвестное частное?
Как найти неизвестный делитель?
Как найти неизвестный множитель?
Как проверить деление умножением?
Как найти делимое, если известно делитель, неполное частное и остаток?
Как найти делитель, если известно неполное частное и делимое?
Заполнить таблицу: МОЛОДЦЫ!
Задача. Сошлись на полянке 17 зайчат, Парами прыгать они захотят. Сколько мы...
Объем информации, который можно сохранить на дискету, равен 1433 килобайта, а...
Решите задачу: 24 яблока разделили поровну между 5 детьми, а остаток разделил...
Физкульт минутка
Работа с учебником. Стр. 83, № 548 (1, 2)
Рефлексия. Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать… Мне больше всего удало...
Прошу вас дать самооценку своей работы на уроке.
Домашнее задание П.13 № 553, 554 Придумать 1 пример на устный счет на следующ...
26 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ СОШ №2 с.Сарыг-Сеп им. С.К.Тока Республики Тыва
Описание слайда:

МБОУ СОШ №2 с.Сарыг-Сеп им. С.К.Тока Республики Тыва

№ слайда 2 Устный счет
Описание слайда:

Устный счет

№ слайда 3 Как называются числа при делении?
Описание слайда:

Как называются числа при делении?

№ слайда 4 Как называются числа при умножении?
Описание слайда:

Как называются числа при умножении?

№ слайда 5 Как найти неизвестное частное?
Описание слайда:

Как найти неизвестное частное?

№ слайда 6 Как найти неизвестный делитель?
Описание слайда:

Как найти неизвестный делитель?

№ слайда 7 Как найти неизвестный множитель?
Описание слайда:

Как найти неизвестный множитель?

№ слайда 8 Как проверить деление умножением?
Описание слайда:

Как проверить деление умножением?

№ слайда 9 Как найти делимое, если известно делитель, неполное частное и остаток?
Описание слайда:

Как найти делимое, если известно делитель, неполное частное и остаток?

№ слайда 10 Как найти делитель, если известно неполное частное и делимое?
Описание слайда:

Как найти делитель, если известно неполное частное и делимое?

№ слайда 11 Заполнить таблицу: МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

Заполнить таблицу: МОЛОДЦЫ!

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Задача. Сошлись на полянке 17 зайчат, Парами прыгать они захотят. Сколько мы
Описание слайда:

Задача. Сошлись на полянке 17 зайчат, Парами прыгать они захотят. Сколько мы в паре увидим зайчат? Сколько уныло в сторонке сидят?

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Объем информации, который можно сохранить на дискету, равен 1433 килобайта, а
Описание слайда:

Объем информации, который можно сохранить на дискету, равен 1433 килобайта, а каждая из картинок имеет объем равный 450 килобайтам. Сколько таких картинок можно сохранить на дискете? Решите задачу:

№ слайда 16 Решите задачу: 24 яблока разделили поровну между 5 детьми, а остаток разделил
Описание слайда:

Решите задачу: 24 яблока разделили поровну между 5 детьми, а остаток разделили мама и папа. По сколько получил каждый из членов семьи?

№ слайда 17 Физкульт минутка
Описание слайда:

Физкульт минутка

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Работа с учебником. Стр. 83, № 548 (1, 2)
Описание слайда:

Работа с учебником. Стр. 83, № 548 (1, 2)

№ слайда 23 Рефлексия. Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать… Мне больше всего удало
Описание слайда:

Рефлексия. Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать… Мне больше всего удалось… Я могу себя похвалить за… Я могу похвалить одноклассника за…

№ слайда 24 Прошу вас дать самооценку своей работы на уроке.
Описание слайда:

Прошу вас дать самооценку своей работы на уроке.

№ слайда 25 Домашнее задание П.13 № 553, 554 Придумать 1 пример на устный счет на следующ
Описание слайда:

Домашнее задание П.13 № 553, 554 Придумать 1 пример на устный счет на следующий урок

№ слайда 26
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данный урок составлен в соответствии ФГОС. Урок проводился на районном конкурсе "День открытых дверей". Приезжали разные учителя из нашего района. Урок Урок применения и совершенствования знаний, сопровождается презентацие. в конце урока дается самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой.

Образовательные цели: 

1) повторить понятия делимое, делитель, неполное частное, остаток;

2)овладеть умением решать задачи на деление числа с остатком.

Универсальные учебные действия ( УУД )

РЕГУЛЯТИВНЫЕ: вносить необходимые коррективы в действие после его завершения, после сличения способа действия и его результата с заданным эталоном.

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ: постановка и формулирование проблемы; умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание; выбор эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; Логические: построение логической цепи рассуждений, анализ, синтез, выдвижение гипотез и их обоснование.

КОММУНИКАТИВНЫЕ: учиться работать в группе; считаться с мнением других; уметь отвечать за знания участников группы; учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.

Планируемые результаты:

 а) объем освоения и уровень владения компетенциями: имеют представление о делении с остатком ,о неполном частном, о четных и нечетных числах.

б) умеют записывать формулой деление с остатком; делить натуральные числа нацело и с остатком.

Общая информация

Номер материала: 489153

Похожие материалы