Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация урока живопись для 5-го класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Презентация урока живопись для 5-го класса

библиотека
материалов

2014-2015 г Лицей при КазГАСА Живопись класс №5 Галиева .А.К



Активный раздаточный материал

Казахская головная архитектурно-строительная академия

Дисциплина: Живопись. «Осенний натюрморт пара яблок разного цвета, но близкие по колориту »


Класс: 5

12 урока

1 семестр 2014-2015 учебный год

Практическое занятие №1.Введение. Выдача задания к курсовому проекту.

Педагог: Галиева А.К


Краткое содержание занятия

Живопись требует цельного видения, обеспечивающего восприятие цветовых отношений натуры, то есть того цветового единственная, которое связывает все ее элементы, разные по цветовому тону, насыщенности и светлоте. Краски, которыми пользуются художники, в том числе и акварелисты, не могут передать абсолютную яркость видимого цвета, природную силу цветосочетаний. Поэтому опытный живописец, знающий ограниченные возможности палитры красок, стремится выявить и сохранить в своем произведении колористическую гармонию через пропорциональные отношения между всеми изображаемыми поверхностями по цветовому тону, насыщенности и светлоте. Верно найденные цветовые отношения и придают живописи ту целостность и жизненность, которые мы наблюдаем в окружающем нас предметным мире.

Нарисуем акварельной или гуашевыми красками , натюрморт. Составленный из красного и зеленоватого, желтого яблока и груши и лимона, на красной драпировки. Карандашом очень светлыми линиями наметим контуры всех предметов. Желательно рисовать без исправлений резинкой, во всяком случае, не злоупотреблять ею: разрушенная резинкой фактуры бумаги темнит и глушит цвет. Такими же тонкими линиями отметим границы бликов и теней всех предметов натюрморта и среды.

На первом этапе работы краской начнем с прокладки цвета светлыми предметом - желтого и зеленоватого яблок и груши , затем более темных- краской драпировки.

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1/58/954/58954845_PetrovVodkin__YAbloki_1917.jpghttps://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS-exuSyYIBIvA3_B9g-yA5vKLp5LTMY2GKtisx5EDKMJg_QF3B_xukpr_A



Оборудование для учащихся

  • бумага (формат А3),

  • карандаш,

  • ластик,

  • краски акварельные,

  • кисть,

  • палитра.

Глоссарий основных терминов и понятий


На русском языке

На казахском языке

На английском языке

1

Натюрморт

Натюрморт

Still life

2

Градация тона от черного к белому

Тустин карадан акка алмасуы

Gradation of colors from blak to white

3

Построение

Построение

Construction

4

Кампановка

Кампоновка

Tonal contrast

5

Груша

Алмурт

pear

6

Яблока

Алма

apple


Задание на СРС

Изучение справочной информации. Работа с периодической литературой.

Сбор материалов в интернете. Предпроектные исследования: натурные обследования, изготовление опорного плана по результатам натурного обследования, изучение существующих аналогичных постановках . Альбом (ф.А3), (обмеры, зарисовки, наброски,).

Задание на СРСП

Отработка не законченных работ по уроку живопись.

Список литературы

Основная

  1. Барщ. А. Рисунок в средней художественной школе. Москва 1963г

  2. Школа изобразительного искусства, сборник рисунок Москва 1965г

  3. Павлинов П Советы художника Москва 1965г

  4. Лаптев А. «Как рисовать лошадь» Москва 1953г

  5. Лаптев А. «В пути» Москва 1972г

Дополнительная информация:

  1. Ли Н. «Основы академического рисунка» Москва 2002г

  2. Фларковская А. «Модерн» Ростмен 2002г

Краткое описание документа:

 

 

Активный раздаточный материал

Казахская головная архитектурно-строительная академия

Дисциплина: Живопись. «Осенний натюрморт пара яблок разного цвета, но близкие по колориту »

 

Класс: 5

№12 урока

                 1 семестр 2014-2015 учебный год

 Практическое занятие №1.Введение. Выдача задания к курсовому проекту.

Педагог: Галиева А.К

 

Краткое содержание занятия

       Живопись требует цельного видения, обеспечивающего восприятие цветовых отношений натуры, то есть того цветового единственная, которое связывает все ее элементы, разные по цветовому тону, насыщенности и светлоте. Краски, которыми пользуются художники, в том числе и акварелисты, не  могут передать абсолютную яркость видимого цвета, природную силу цветосочетаний. Поэтому опытный живописец, знающий ограниченные возможности палитры красок, стремится выявить и сохранить в своем произведении колористическую гармонию через пропорциональные отношения между всеми изображаемыми поверхностями по цветовому тону, насыщенности и светлоте. Верно найденные цветовые отношения и придают живописи ту целостность и жизненность, которые мы наблюдаем в окружающем нас предметным мире.

     Нарисуем акварельной или  гуашевыми  красками  , натюрморт. Составленный из красного и зеленоватого,  желтого  яблока и груши  и лимона, на красной драпировки. Карандашом очень светлыми линиями наметим контуры всех предметов. Желательно рисовать без исправлений резинкой, во всяком случае, не злоупотреблять ею: разрушенная резинкой фактуры бумаги темнит и глушит цвет. Такими же тонкими линиями отметим границы бликов и теней всех предметов натюрморта и среды.

      На первом этапе  работы краской начнем с прокладки цвета светлыми предметом - желтого и зеленоватого яблок и груши , затем более темных- краской драпировки.

        

 

 

     Оборудование для учащихся

·         бумага (формат А3),

·         карандаш,

·         ластик,

·         краски акварельные,

·         кисть,

·         палитра.

                  Глоссарий основных терминов и понятий

 

На русском языке

На казахском языке

На английском языке

1

Натюрморт

Натюрморт

Still life

2

Градация тона от черного к белому

Тустин карадан акка  алмасуы

Gradation of colors from blak to white

3

Построение

Построение

Construction

4

Кампановка

Кампоновка

Tonal contrast

5

Груша

Алмурт

pear

6

Яблока

Алма

apple

 

     Задание на СРС

     Изучение справочной  информации. Работа с периодической литературой.

Сбор материалов в интернете. Предпроектные  исследования: натурные   обследования, изготовление опорного плана по результатам натурного обследования, изучение существующих аналогичных постановках . Альбом (ф.А3), (обмеры,  зарисовки, наброски,).

     Задание на СРСП

Отработка не законченных работ по уроку живопись.

Список литературы

Основная

1.     Барщ. А. Рисунок в средней художественной школе. Москва 1963г

2.     Школа изобразительного искусства, сборник рисунок Москва 1965г

3.     Павлинов П Советы художника Москва 1965г

4.     Лаптев А. «Как рисовать лошадь» Москва 1953г

5.     Лаптев А. «В пути» Москва 1972г

Дополнительная информация:

6.     Ли Н. «Основы академического рисунка» Москва 2002г

 

7.     Фларковская А. «Модерн» Ростмен 2002г

Автор
Дата добавления 18.12.2014
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров335
Номер материала 193247
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх