Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация в помощь учителю математики
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация в помощь учителю математики

библиотека
материалов
Основные элементы в структуре повседневного урока математики Презентация для...
Основные элементы в структуре повседневного урока
12 28 90 19 1, 2, 3, 4, 6, 12 1, 2, 4, 7, 14, 28 1, 2, 3, 6, 9, 10, 15, 30, 4...
7 14 40 37 37, 14, 80, 16, 160, 28, 111, 98, 2, 20, 74, 49 14 28 98 49 37 111...
Вместо * поставить цифру так, чтобы получилось число, кратное 3 286*1 58*481...
ответ 29 31 37 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ
Заполни таблицу 5 15 17 33 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ 12 2 число четное нечетное Кратно...
ДЕЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИСЕЛ : Что значит: разделить на ? b a : m · n b · m a · n b...
 = 1 ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л
Решите примеры: ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л = = = = = 1) 3 4 8 9 : 3) : 2) : 4)...
Математический диктант : ответы I вариант II вариант ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л...
Решите задачу: ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л В первом ящике 8 кг винограда, что в...
? Задача Объясняем. Почему в условии сказано «больше», а пишем «меньше». Поч...
ДЕЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИСЕЛ Решение: ? 24
Координатная плоскость
О с ь а б с ц и с с y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 0 О Р...
y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(4;2) В(-2;3) M(6;-2) F(-4...
 y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 I II III IV
y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(4;0) В(-2;0) M(6;0) F(-...
y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(0;2) В(0;3) M(0;-4) F(0;...
y x (2;4) 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 (4;2) Работа над ош...
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 y x (1;-2) 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 Задание с ошибкой....
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основные элементы в структуре повседневного урока математики Презентация для
Описание слайда:

Основные элементы в структуре повседневного урока математики Презентация для учителя по теме Делимость чисел Координатная плоскость 5 класс

№ слайда 2 Основные элементы в структуре повседневного урока
Описание слайда:

Основные элементы в структуре повседневного урока

№ слайда 3 12 28 90 19 1, 2, 3, 4, 6, 12 1, 2, 4, 7, 14, 28 1, 2, 3, 6, 9, 10, 15, 30, 4
Описание слайда:

12 28 90 19 1, 2, 3, 4, 6, 12 1, 2, 4, 7, 14, 28 1, 2, 3, 6, 9, 10, 15, 30, 45, 90 1, 19 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ Устный счёт

№ слайда 4 7 14 40 37 37, 14, 80, 16, 160, 28, 111, 98, 2, 20, 74, 49 14 28 98 49 37 111
Описание слайда:

7 14 40 37 37, 14, 80, 16, 160, 28, 111, 98, 2, 20, 74, 49 14 28 98 49 37 111 80 160 14 28 98 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ

№ слайда 5 Вместо * поставить цифру так, чтобы получилось число, кратное 3 286*1 58*481
Описание слайда:

Вместо * поставить цифру так, чтобы получилось число, кратное 3 286*1 58*481 5*62 1 4 7 1 4 7 2 5 8 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ

№ слайда 6 ответ 29 31 37 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ
Описание слайда:

ответ 29 31 37 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ

№ слайда 7 Заполни таблицу 5 15 17 33 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ 12 2 число четное нечетное Кратно
Описание слайда:

Заполни таблицу 5 15 17 33 ДЕЛИМОСТ Ь ЧИСЕЛ 12 2 число четное нечетное Кратное 5 простое составное

№ слайда 8 ДЕЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИСЕЛ : Что значит: разделить на ? b a : m · n b · m a · n b
Описание слайда:

ДЕЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИСЕЛ : Что значит: разделить на ? b a : m · n b · m a · n b · m a · n : b · m a · n Повторение теории

№ слайда 9  = 1 ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л
Описание слайда:

= 1 ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л

№ слайда 10 Решите примеры: ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л = = = = = 1) 3 4 8 9 : 3) : 2) : 4)
Описание слайда:

Решите примеры: ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л = = = = = 1) 3 4 8 9 : 3) : 2) : 4) : 5) : : Учащиеся выполняют работу в тетрадях. Один ученик – около компьютера, ответы записывает в окошечки. Проверка – всем классом. Оценивание работы учащегося.

№ слайда 11 Математический диктант : ответы I вариант II вариант ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л
Описание слайда:

Математический диктант : ответы I вариант II вариант ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л 12 = = = = = = = = = = 1) : 2) : 1) : 3) : 4) : 5) : . 3) : 2) : 5) : . 4) : 21 После выполнения математического диктанта – взаимопроверка и оценивание работ учащимися

№ слайда 12 Решите задачу: ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л В первом ящике 8 кг винограда, что в
Описание слайда:

Решите задачу: ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л В первом ящике 8 кг винограда, что в раза больше, чем во втором, и в раза меньше, чем в третьем. Сколько килограммов винограда в трех ящиках? Решение задачи – фронтально. Ответы учащихся с места. Коллективная работа.

№ слайда 13 ? Задача Объясняем. Почему в условии сказано «больше», а пишем «меньше». Поч
Описание слайда:

? Задача Объясняем. Почему в условии сказано «больше», а пишем «меньше». Почему в условии сказано «меньше», а пишем «больше»? ДЕ ЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИС Е Л 8 кг 1 ящик 2 ящик 3 ящик в меньше в больше

№ слайда 14 ДЕЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИСЕЛ Решение: ? 24
Описание слайда:

ДЕЛЕНИЕ ДРОБНЫХ ЧИСЕЛ Решение: ? 24

№ слайда 15 Координатная плоскость
Описание слайда:

Координатная плоскость

№ слайда 16 О с ь а б с ц и с с y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 0 О Р
Описание слайда:

О с ь а б с ц и с с y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 0 О Р Д И Н А Т

№ слайда 17 y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(4;2) В(-2;3) M(6;-2) F(-4
Описание слайда:

y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(4;2) В(-2;3) M(6;-2) F(-4;-2)

№ слайда 18  y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 I II III IV
Описание слайда:

y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 I II III IV

№ слайда 19 y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(4;0) В(-2;0) M(6;0) F(-
Описание слайда:

y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(4;0) В(-2;0) M(6;0) F(-4;0)

№ слайда 20 y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(0;2) В(0;3) M(0;-4) F(0;
Описание слайда:

y x -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 А(0;2) В(0;3) M(0;-4) F(0;-2)

№ слайда 21 y x (2;4) 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 (4;2) Работа над ош
Описание слайда:

y x (2;4) 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 (4;2) Работа над ошибками. Пригласите к экрану ученика – пусть укажет верное расположение точки. Затем сделайте клик мыши.

№ слайда 22 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 y x (1;-2) 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 Задание с ошибкой.
Описание слайда:

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 y x (1;-2) 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 Задание с ошибкой. Пригласите к экрану ученика – пусть укажет верное расположение точки. Затем сделайте клик мыши.

№ слайда 23 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Краткое описание документа:

Презентация в помощь учителю математики "Основные элементы в структуре повседневного урока математики"
по теме: "Делимость чисел", "Делимость дробных чисел", "Координатная плоскость", 5 класс

 Презентация в помощь учителю математики "Основные элементы в структуре повседневного урока математики"

по теме: "Делимость чисел", "Делимость дробных чисел", "Координатная плоскость", 5 класс

Решите задачу:

В первом ящике 8 кг винограда, что в  1 1/7  раза  больше, чем во втором, и в 1 1/8 раза меньше, чем в третьем.
Сколько килограммов винограда в трех ящиках?

Презентация в помощь учителю математики "Основные элементы в структуре повседневного урока математики"
по теме: "Делимость чисел", "Делимость дробных чисел", "Координатная плоскость", 5 класс

Решите задачу:

В первом ящике 8 кг винограда, что в  1 1/7  раза  больше, чем во втором, и в 1 1/8 раза меньше, чем в третьем.
Сколько килограммов винограда в трех ящиках?

Автор
Дата добавления 30.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров325
Номер материала 350878
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх