Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Внедрение групповой технологии воспитания в условиях перехода в ФГОС"

Презентация "Внедрение групповой технологии воспитания в условиях перехода в ФГОС"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Внедрение групповой технологии воспитания в условиях перехода в ФГОС Учитель...
Генерация Радость Упражнения Поиск Противоречия Опыт Воодушевление Активность...
Активное обучение свобода и активность, оригинальность и творческий подход, о...
Чему учит групповая работа? Сотрудничать Ставить вопросы Решать проблемы Дого...
Цели организации групповой работы: дать каждому ребенку эмоциональную и содер...
Особенности организации Деление на группы; Каждая группа получает определённ...
План поэтапного освоения групповой работы. Работа в парах. Работа в четвёрках...
Советы при организации групповой работы Нельзя принуждать к общей работе дете...
Результативность
 Успехов в использовании групповой работы!
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Внедрение групповой технологии воспитания в условиях перехода в ФГОС Учитель
Описание слайда:

Внедрение групповой технологии воспитания в условиях перехода в ФГОС Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 27 Табанькова Марина Владимировна

№ слайда 2 Генерация Радость Упражнения Поиск Противоречия Опыт Воодушевление Активность
Описание слайда:

Генерация Радость Упражнения Поиск Противоречия Опыт Воодушевление Активность Ясность Результат Актуальность Ближайшее развитие Отношение Творчество Анализ

№ слайда 3 Активное обучение свобода и активность, оригинальность и творческий подход, о
Описание слайда:

Активное обучение свобода и активность, оригинальность и творческий подход, открытие, самостоятельность критическое мышление, общение и совместная работа, действия соответственно ситуации, жизненные задачи, оценка своей работы и других.

№ слайда 4 Чему учит групповая работа? Сотрудничать Ставить вопросы Решать проблемы Дого
Описание слайда:

Чему учит групповая работа? Сотрудничать Ставить вопросы Решать проблемы Договариваться Распределять роли и ответственность Слушать других Убеждать других Отвечать за себя

№ слайда 5 Цели организации групповой работы: дать каждому ребенку эмоциональную и содер
Описание слайда:

Цели организации групповой работы: дать каждому ребенку эмоциональную и содержательную поддержку, без которой у робких и слабых детей развивается школьная тревожность, а у лидеров искажается становление характера. дать каждому ребенку возможность утвердиться в себе, попробовать свои силы в микроспорах, где нет ни огромного авторитета учителя, ни подавляющего внимания всего. дать каждому ребенку опыт выполнения тех рефлексивных учительских функций, которые составляют основу умения учиться (в 1 классе - это функции контроля и оценки, позже - целеполагание и планирование). дать учителю дополнительные мотивационные средства вовлечь детей в содержание обучения.

№ слайда 6 Особенности организации Деление на группы; Каждая группа получает определённ
Описание слайда:

Особенности организации Деление на группы; Каждая группа получает определённое задание; Возможность учесть и оценить вклад каждого; Состав группы непостоянный и подбирается с учётов возможности участников.

№ слайда 7 План поэтапного освоения групповой работы. Работа в парах. Работа в четвёрках
Описание слайда:

План поэтапного освоения групповой работы. Работа в парах. Работа в четвёрках. Работа в «больших» группах.

№ слайда 8 Советы при организации групповой работы Нельзя принуждать к общей работе дете
Описание слайда:

Советы при организации групповой работы Нельзя принуждать к общей работе детей, которые не хотят вместе работать; Разрешить отсесть в другое место ученику, который хочет работать один; Групповая работа должна занимать не более 15-20 минут в І – II классах , не более 20-30 минут – IІI – IV классах; Нельзя требовать в классе абсолютной тишины, так как дети должны обменяться мнениями, прежде чем представит “продукт” совместного труда. В классе существует условный сигнал, говорящий о превышении допустимого уровня шума (обыкновенный колокольчик); Нельзя наказывать детей лишением права участвовать в совместной работе. Нельзя ожидать быстрых результатов.

№ слайда 9 Результативность
Описание слайда:

Результативность

№ слайда 10  Успехов в использовании групповой работы!
Описание слайда:

Успехов в использовании групповой работы!

Краткое описание документа:

 

 

qНельзя принуждать к общей работе детей, которые не хотят   вместе работать;

 

qРазрешить отсесть в другое место ученику, который хочет работать один;

 

qГрупповая работа должна занимать не более 15-20 минут в І – II классах , не более 20-30 минут – IІI – IV классах;

 

qНельзя требовать в классе абсолютной тишины, так как дети должны обменяться мнениями, прежде чем представит “продукт” совместного труда. В классе существует условный сигнал, говорящий о превышении допустимого уровня шума (обыкновенный колокольчик);

 

qНельзя наказывать детей лишением права участвовать в совместной работе.

Нельзя ожидать быстрых результатов.

 

Общая информация

Номер материала: 330577


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»