Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация внеклассного мероприятия по математике для 5-х классов

презентация внеклассного мероприятия по математике для 5-х классов

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 5 класс Натуральные числа и дроби.doc

Натуральные числа   ( 5 класс)

 

Внеклассное мероприятие

Цель :

·         проверка знаний  обучающихся после изучения темы «На­туральные числа»;

·         развитие групповой формы работы;

·         развитие логического мышления и активности мыслительной деятельности учащихся.

 

Организация мероприятия

 

    В игре участвуют  команды от каждого класса (4-5 человек). Остальные - болельщики. Игра проходит в 3 раунда: жел­тый, красный и завершающий - зеленый.

Заданию каждого раунда присваивается определенное количество оч­ков, причем в первых двух раундах задания распределены по группам в со­ответствии с их тематикой.

    Играют по очереди, выбирая группу и «цену» вопроса. Если  команда отве­чает правильно, то игрокам команды засчитываются соответствующие очки, а она вы­бирает себе следующее задание и т.д. Если игроки команды ответили неправильно или не смогли ответить, то вопрос переходит к членам других команд. Но при передаче вопрос уже имеет вдвое меньшую «цену».

   Если почему-либо правильный и точный ответ не прозвучал, то отве­чает ведущий.

Побеждает команда, набравшая большее количество очков.

  При проведении игры все результаты учитываются помощниками, а в качестве помощников можно пригласить родителей или стар­шеклассников для фиксации того, какая первая из команд захотела ответить, для регист­рации заработанных очков, для отслеживания времени (на обдумывание­ более 1 минуты).

     В I раунде раздел  «Как мы говорим» предусматривает склонение чис­лительных при их прочтении .

 

1

Цифры

10

20

30

40

50

2

Натуральные числа

10

20

30

40

50

3

Как мы говорим

10

20

30

40

50

 

   Начинает игру та команда, которая раньше других назовет пословицу или поговорку, где упоминаются числа.

Помощники:

фиксирующий вопросы;

контролирующий, кто первый;

регистратор очков;  хронометрирующий.

 

Вопросы I раунда(желтого)

 

1 Цифры

 В доме 100 квартир. На дверях каких квартир номер можно при­клеить «вверх ногами», и при этом он не изменится?

ЗОу Как, используя только цифру «1» и знаки действий, получить число 100?я40Сколько трехзначных натуральных чисел можно записать циф­рами 2,3 и 7, используя каждую цифру в числе только один раз?

50Сколько разных трехзначных натуральных чисел можно записать цифрами О, 2 и 5

20у Назвать натуральное число, предшествующее числу 20000.

). Натуральные числа

40у К числу 77 приписали справа О. На сколько при этом увеличилось число?

50 Три последовательных натуральных числа дают одинаковые ре­зультаты при их сложении и при их умножении. Какие это числа?

3

50Сколько миллионов в 15 миллиардах?

3раунд    «Как мы говорим»

10у Какую ошибку допустил докладчик? (Ведущий читает текст).

«Как известно, неосторожное обращение с огнем часто приводит к беде. Я приведу только две цифры: за этот период в округе было 677 пожаров, на которых пострадали 22 человека».

20        Поставить ударение в словах: сантиметр, километр, титло, аршин

 30 Прочитать правильно:

1 Задолго до нашей эры народы Востока придумали устройство для выведения птенцов из яиц. В него они закладывали сразу до 700 яиц.

21        Первые мешки кофе были доставлены в Европу в 1615 году.

3) На Земле около 850 действующих вулканов, а температура лавы при их извержении около 1100°.

50(Диктант) Напиши слова: миллион,  луч, длина, расстояние, уравнение, пересекается, упрощение, вычитаемое

 

Вопросы II раунда (красного)

 

На доске - таблица:

 

 

 

 

 

 

 

 

г

Единицы длины

20

30

40

50

60

3

Геометрические фигуры

20

30

40

50

60

5

Из истории...

20

30

40

50

60

Ведущий напоминает правила игры, подчеркивая, что вопросы II раунда несколько «дороже», чем I.

Начинает игру тот, кто первым назовет литературное произведение, в названии которого упоминаются числа.

Замена основных игроков.  

Вопросы раунда:

50 п/у Вычислить: 32дм- 20см

60 п/у Длина отрезка 12 м Здм 5мм. Выразить ее в миллиметрах.

3

40 п/у Улитка за 1 минуту может проползти расстояние, равное длине отрезка ОЕ. Хватит ли ей 5 минут, чтобы проползти расстояние, равное длине отрезка CD? (см. рис.3]

Построить все возможные отрезки с конца-ми в точках F, М, N и Р. Сколько отрезков получилось?

4

40 Как можно измерить расстояние, которое проедет велосипед, пока его колесо сделает один оборт

?

 

30 Что представляет собой эталон метра и где он хранится?

40 Иногда о ком-то говорят: «Косая сажень в плечах». Как это понимать ? 50 Поехал крестьянин с дочкой в город на ярмарку. Накупил он ей

подарков разных: ленты яркие, кружева тонкие, бусы блестящие, румяна алые и взял еще 2 локтя ситца пестрого. Можно ли из этого ситца пла­тье сшить?

 

111 раунд {зеленый}

 

   Перед началом раунда объявляется счет. В этой части игры - одна за­дача. Очки за ее решение назначают сами игроки (от каждой команды).

   Назначить можно не более числа очков, уже набранных командой. Отвечает первой  та команда, которая назначила большее число очков. Но, если правильного ответа не будет, то назначенные очки вычитаются из оч­ков команды.

Задача

Чтобы  подняться с первого этажа на третий этаж  дома, надо пройти 52 ступеньки. Сколько ступенек надо пройти, чтобы подняться с первого этажа на шестой этаж того же дома

( число ступенек между всеми этажами одинаковое)?

Решение.

  Чтобы подняться на третий этаж дома нужно пройти два этажа. Значит, чтобы подняться на  один этаж, надо пройти 26 ступенек (52:2=26). Чтобы подняться на  шестой этаж того же дома, нужно пройти 130 ступенек (26 х5 =130), так как до шестого этажа – 5 этажей

Подведение итогов

  Объявляются результаты.  Команды победители получают призы  Отмечаются отличившиеся игроки.

 

 

 

Используемая литература:

 

  1. Е.В. Ерохина. Игровые уроки математики. М.,:Изд. «Грамотей»,2008г.
  2. Ю.М. Колягин. Поисковые задачи по математике ( 4-5 классы). М.,: Просвещение, 1979г.
  3. Н.П. Кострикина. Задачи повышенной трудности в курсе математики 4-5 классов: Книга для учителя. - М.,: Просвещение, 1986г.
  4. В.В.Монжиевская. Занимательные задачи. Иркутск,  ВC  АГП -1993г.
  5. Интернет-ресурсы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 23 г. Иркутска

__________________________________________________________________

 

 

 

Внеклассное мероприятие

для обучающихся 5 классов

 

Своя игра

«Натуральные числа»

 

 

Разработка учителя математики  ВКК Ходыревой Т.Г. и учителя математики и информатики Ковалёва Е.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ноябрь 2012г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение:   ( карточки  с рисунками для каждой команды)

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация внеклассного мероприятия по математике для 5-х классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ второй раунд.ppt

Скачать материал "Презентация внеклассного мероприятия по математике для 5-х классов"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 2 раунд

    1 слайд

    2 раунд

  • 2 слайд

  • Желаем  командам

    3 слайд

    Желаем командам

  • Единицы длины 20 Вычислить:  
5м 32дм- 5дм 2см 5м 26дм 8см

    4 слайд

    Единицы длины 20
    Вычислить:
    5м 32дм- 5дм 2см
    5м 26дм 8см

  • Единицы длины 40Длина отрезка 12 м З дм 5мм. Выразить ее в миллиметрах.

12305мм

    5 слайд

    Единицы длины 40
    Длина отрезка 12 м З дм 5мм. Выразить ее в миллиметрах.


    12305мм

  • Единицы длины 60Точки А, В, С, Е и Д расположены на координатном луче так, чт...

    6 слайд

    Единицы длины 60
    Точки А, В, С, Е и Д расположены на координатном луче так, что АВ=ВС=СД=ДЕ.
    Точка А имеет координату 8, точка С(22).
    а)Запишите координаты каких-нибудь точек, принадлежащих отрезку ДЕ.
    б)Сколько целых чисел находится между точками Д и Е?
    А
    В
    С
    Д
    Е
    8
    15
    22
    29
    36

  • Геометрические фигуры 20Построить все возможные отрезки с конца-ми в точках N...

    7 слайд

    Геометрические фигуры 20
    Построить все возможные отрезки с конца-ми в точках N, М, K и R. Сколько отрезков получилось?
    M
    N


    K R

    6

  • Геометрические фигуры 40Улитка за 1 минуту может проползти расстояние, равное...

    8 слайд

    Геометрические фигуры 40
    Улитка за 1 минуту может проползти расстояние, равное длине отрезка OE. Хватит ли ей 5 минут, чтобы проползти расстояние , равное длине отрезка CD?
    Хватит

  • Геометрические фигуры 60Укажите количество треугольников изображенных на ваше...

    9 слайд

    Геометрические фигуры 60
    Укажите количество треугольников изображенных на вашем рисунке.
    треугольников
    12 маленьких,
    6 средних,
    2 больших

  • Из истории 20                     Что представляет эталон метра и где он хран...

    10 слайд

    Из истории 20
    Что представляет эталон метра и где он хранится?
    Прототип метра и две его контрольные копии хранятся в Севре (Франция) в Международном бюро мер и весов.

  • Из истории 40 Иногда о ком-то говорят: «Косая сажень в плечах». Как это поним...

    11 слайд

    Из истории 40
    Иногда о ком-то говорят: «Косая сажень в плечах». Как это понимать ?


    Косая сажень — старорусская единица измерения, равная 2,48 метрам. Подчеркивает богатырские силу и стать.

  • Из истории 60Поехал крестьянин с дочкой в город на ярмарку. Накупил он ей под...

    12 слайд

    Из истории 60
    Поехал крестьянин с дочкой в город на ярмарку. Накупил он ей подарков разных: ленты яркие, кружева тонкие, бусы блестящие, румяна алые и взял еще 2 локтя ситца пестрого. Можно ли из этого ситца платье сшить?

    1локоть = 45см. Материала (90см) на платье для взрослой девушки не хватит

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ первый раунд.ppt

Скачать материал "Презентация внеклассного мероприятия по математике для 5-х классов"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Своя играНатуральные числа 
5 класс  Составители: Ходырева Т.Г. ,  Ковалёв Е....

    1 слайд

    Своя игра
    Натуральные числа
    5 класс
    Составители: Ходырева Т.Г. , Ковалёв Е.А.
    учителя математики МБОУ СОШ № 23

  • 2 слайд


  • Цифры  10 В доме 100 квартир. На дверях каких квартир номер можно приклеить «...

    3 слайд

    Цифры 10
    В доме 100 квартир. На дверях каких квартир номер можно приклеить «вверх ногами», и при этом он не изменится



    69и 96

  • Цифры 20Как, используя только цифру «1» и знаки действий, получить число 100?...

    4 слайд

    Цифры 20
    Как, используя только цифру «1» и знаки действий, получить число 100?
    111-11

  • Цифры 30Сколько трехзначных натуральных чисел можно записать цифрами 2,3 и 7,...

    5 слайд

    Цифры 30
    Сколько трехзначных натуральных чисел можно записать цифрами 2,3 и 7, используя каждую цифру в числе только один раз?
    6 чисел

  • цифры40Сколько трехзначных натуральных чисел можно записать цифрами О, 2 и 5,...

    6 слайд

    цифры40
    Сколько трехзначных натуральных чисел можно записать цифрами О, 2 и 5,?


    18чисел

  • цифры50Сколько миллионов в 15 миллиардах?15 тыс.

    7 слайд

    цифры50
    Сколько миллионов в 15 миллиардах?
    15 тыс.

  • Натуральные числа 10Для записи чисел в математике используют  ……  цифры. араб...

    8 слайд

    Натуральные числа 10
    Для записи чисел в математике используют …… цифры.
    арабские и римские цифры

  • Натуральные числа 20Назвать натуральное число, предшествующее числу 20000.(ус...

    9 слайд

    Натуральные числа 20
    Назвать натуральное число, предшествующее числу 20000.(устно)
    19999

  • Натуральные числа 30К числу 77 приписали справа О. На сколько при этом увелич...

    10 слайд

    Натуральные числа 30
    К числу 77 приписали справа О. На сколько при этом увеличилось число?
    на 693

  • Натуральные числа 40 Три последовательных натуральных числа дают одинаковые р...

    11 слайд

    Натуральные числа 40
    Три последовательных натуральных числа дают одинаковые результаты при их сложении и при их умножении. Какие это числа? (устно)
    1; 2; 3

  • Натуральные числа 50В числе  817059642   зачеркните 3 цифры так, чтобы оставш...

    12 слайд

    Натуральные числа 50
    В числе 817059642 зачеркните 3 цифры так, чтобы оставшиеся шесть цифр в той же последовательности образовывали, возможно меньшее число. Какое это число?
    105642
    817059642

  • Как мы говорим 10Какую ошибку допустил докладчик? 
«Как известно, неосторожно...

    13 слайд

    Как мы говорим 10
    Какую ошибку допустил докладчик?
    «Как известно, неосторожное обращение с огнем часто приводит к беде. Я приведу только две цифры: за этот период в округе было 677 пожаров, на которых пострадали 22 человека».

  • Как мы говорим 20Поставить ударение в словах: 
сантиметр, километр, титло, ар...

    14 слайд

    Как мы говорим 20
    Поставить ударение в словах:
    сантиметр, километр, титло, аршин, сажень

  • Как мы говорим 30Прочитать правильно:
 Задолго до нашей эры народы Востока пр...

    15 слайд

    Как мы говорим 30
    Прочитать правильно:
    Задолго до нашей эры народы Востока придумали устройство для выведения птенцов из яиц. В него они закладывали сразу до 700 яиц.
    Первые мешки кофе были доставлены в Европу в 1615 году.
    На Земле около 850 действующих вулканов, а температура лавы при их извержении около 1100°.

  • Как мы говорим 40диктантУравнениевершокупростить вычитаемое, пересекает, един...

    16 слайд

    Как мы говорим 40
    диктант
    Уравнение
    вершок
    упростить
    вычитаемое,
    пересекает,
    единица,
    прямая
    луч
    миллион

  • Как мы говорим 50Прочитать :
А)287-75;
Б)  13км = 13000м
В) х = 58,     р = 2...

    17 слайд

    Как мы говорим 50
    Прочитать :
    А)287-75;
    Б) 13км = 13000м
    В) х = 58, р = 200, у = 3201
    Названия х,у и z - мужского рода, а названия остальных латинских букв – среднего рода

  • Молодцы!!

    18 слайд

    Молодцы!!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ третий раунд.ppt

Скачать материал "Презентация внеклассного мероприятия по математике для 5-х классов"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Раунд 3 Команда сама назначает очки за предложенную задачу
Назначить можно не...

    1 слайд

    Раунд 3
    Команда сама назначает очки за предложенную задачу
    Назначить можно не более числа очков, уже набранных командой. Играет первым тот, кто назначил большее число очков. Но, если правильного ответа не будет, то назначенные очки вычитаются из очков команды.

  • задача  Чтобы  подняться с первого этажа на третий этаж  дома, надо пройти 52...

    2 слайд

    задача
    Чтобы подняться с первого этажа на третий этаж дома, надо пройти 52 ступеньки. Сколько ступенек надо пройти, чтобы подняться с первого этажа на шестой этаж того же дома
    ( число ступенек между всеми этажами одинаковое)?

  • РешениеЧтобы подняться на третий этаж дома нужно пройти два этажа. Значит, чт...

    3 слайд

    Решение
    Чтобы подняться на третий этаж дома нужно пройти два этажа. Значит, чтобы подняться на один этаж, надо пройти 26 ступенек (52:2=26). Чтобы подняться на шестой этаж того же дома, нужно пройти 130 ступенек (26 х5 =130), так как до шестого этажа – 5 этажей

  • Спасибо  за игру !

    4 слайд

    Спасибо за игру !

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

 Натуральные числа   ( 5 класс)

 

Внеклассное мероприятие

Цель :

·         проверка знаний  обучающихся после изучения темы «На­туральные числа»;

·         развитие групповой формы работы;

·         развитие логического мышления и активности мыслительной деятельности учащихсяОрганизация мероприятия

    В игре участвуют  команды от каждого класса (4-5 человек). Остальные - болельщики. Игра проходит в 3 раунда: жел­тый, красный и завершающий - зеленый.

Заданию каждого раунда присваивается определенное количество оч­ков, причем в первых двух раундах задания распределены по группам в со­ответствии с их тематикой.

    Играют по очереди, выбирая группу и «цену» вопроса. Если  команда отве­чает правильно, то игрокам команды засчитываются соответствующие очки, а она вы­бирает себе следующее задание и т.д. Если игроки команды ответили неправильно или не смогли ответить, то вопрос переходит к членам других команд. Но при передаче вопрос уже имеет вдвое меньшую «цену».

   Если почему-либо правильный и точный ответ не прозвучал, то отве­чает ведущий.

Побеждает команда, набравшая большее количество очков.

  При проведении игры все результаты учитываются помощниками, а в качестве помощников можно пригласить родителей или стар­шеклассников для фиксации того, какая первая из команд захотела ответить, для регист­рации заработанных очков, для отслеживания времени (на обдумывание­ более 1 минуты).

 

    

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 659 991 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2015 1203
    • ZIP 5.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ходырева Татьяна Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ходырева Татьяна Георгиевна
    Ходырева Татьяна Георгиевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 16626
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 431 человек из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 549 человек

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 733 человека

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек