Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Внеурочная деятельность
МКОУ «Тангуйская СОШ»
2 слайд
Общеинтеллектуальное направление
3 слайд
«Мир деятельности»- 1, 2 класс -
это формирование умения учиться на основе освоения универсальных учебных действий
Основной целью курса является создание теоретического фундамента для формирования у учащихся общеучебных умений и связанных с ними деятельностных способностей и личностных качеств
4 слайд
Данный курс поможет ученику:
запомнить открытые им знания об учебной деятельности;
применять их как в школе, так и дома;
проводить самооценку своих знаний и умений;
учиться более увлеченно и результативно
5 слайд
В рамках программы «Мир деятельности» для 1-го класса входят:
Комплект для ученика:
учебное пособие с наклейками;
разрезной материал;
эталоны «Мои открытия»
Данные пособия формируют все виды универсальных
действий(личностных, регулятивных, познавательных,
коммуникативных) и помогают ученикам проводить
оценку своих достижений.
6 слайд
Комплект для учителя:
методические рекомендации;
диск с презентациями
и материалами для печати;
демонстрационный материал
В методическом пособии описана система работы по надпредметному курсу «Мир деятельности для 1-го класса. Приведены варианты сценариев каждого урока курса.
7 слайд
Работа с родителями при работе по курсу «Мир деятельности»
Курс «Мир деятельности» создаёт благоприятные условия для того, чтобы сделать родителей своими союзниками, партнерами и единомышленниками:
информирование, консультирование родителей о программе ( её целях, задачах и значении);
проведение тематических родительских собраний, совместных мероприятий;
приглашение родителей на уроки
8 слайд
«Мы познаем мир»2 класс
Цель: достижение оптимального общего развития школьника через развитие способности устанавливать метапредметные связи, связи между близкими науками и областями жизни, для формирования позитивных черт личности младшего школьника
9 слайд
Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе
способствует созданию условий для включения учеников в поисковую, исследовательскую, проектную деятельность, максимальному раскрытию их интеллектуального и творческого потенциала при решении исследовательских и проектных задач, формирует гражданско-патриотические чувства.
10 слайд
Духовно-нравственное
ДДТ
«Макраме»
Театральное объединение «Искорки»
ДК
Вокальная группа «Родничок»
ДШИ
Художественное отделение
11 слайд
Курс внеурочной деятельности
«Музейное образование»
Цель: формирование интереса к истории родной школы. Создание условий для гражданского и патриотического воспитания учащихся посредством музейной деятельности, формирования социальной активности учащихся, интеллектуального развития путем вовлечения их в поисково-исследовательскую краеведческую деятельность
12 слайд
Задачи:
- заинтересовать учащихся познавательной и исследовательской деятельностью;
- опираясь на педагогику развития творческих способностей, привлекать учащихся к работе в музее;
- осуществлять сотворчество и взаимодействие учащихся, их родителей и педагогов;
-организовывать поиск материалов для пополнения музейного фонда;
- исследовать, систематизировать и обобщать материалы, связанные с историей семьи, школы, микрорайона, города, края.
13 слайд
Спортивно-оздоровительное
МДЮСШ
Футбол, легкая атлетика
По учебному плану
«Страна здоровья» 3 класс
«Корригирующая гимнастика»
2, 3 класс
14 слайд
Курс внеурочной деятельности
«Страна здоровья»»
Цели:
Создание здоровьесберегающих условий организации образовательного процесса.
Сохранение, укрепление и коррекция здоровья учащихся на каждом возрастном этапе.
Формирование у учащихся осознанного отношения к своему здоровью и физической культуре.
15 слайд
Задачи:
1. Сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье;
2. Научить обучающихся делать осознанный выбор поступков, поведения, позволяющих сохранять и укреплять здоровье;
3. Научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно поддерживать своё здоровье;
4. Сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах;
5. Сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности;
6. Дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска собственному здоровью (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания, переутомления и т. п.), о существовании и причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, их пагубном влиянии на здоровье;
7. Дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх.
16 слайд
Цель корригирующей гимнастики:
Профилактика
осанки и плоскостопия
17 слайд
Задачи
Нормализация трофики мышц, выработка общей и силовой выносливости;
Исправление (коррекция) имеющегося дефекта;
Воспитание и закрепления навыка правильной осанки;
Развитие и повышение качества двигательных навыков соответственно физиологическому уровню;
Повышение уровня физической работоспособности.
18 слайд
Причины развития нарушений осанки:
Слабость естественного мышечного корсета ребенка;
Несоответствие мебели весоростовым показателям ребенка;
Неправильные положения тела, которые ребенок принимает в течение дня: при выполнении различных видов деятельности и во время сна.
19 слайд
Комплексы упражнений для профилактики
опорно-двигательного аппарата
20 слайд
Упражнения на формирование правильной осанки
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Социальное направление
«Узоры на спицах и крючком» 4 класс
Способствует воспитанию личности творца, способного осуществлять свои творческие замыслы в области искусства, формирование у учащихся устойчивых систематических потребностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самоопределению в процессе познания искусства вязания.
28 слайд
Общекультурное направление
«Любители природы» ( юный фенолог) 1 класс
29 слайд
Цель курса:
развитие экологического мышления и последовательное формирование у младших школьников целостной картины окружающего мира на основе формирования представления о взаимосвязях в природе и природных закономерностях.
30 слайд
Подумайте: какие домики вы видели в природе?
31 слайд
Не страшны зимой метели
Белочке в дупле на ели.
32 слайд
Под кустами ёж колючий
нагребает листья в кучу.
В них забьётся до весны
и всю зиму смотрит сны.
33 слайд
Есть у каждого свой дом,
всем тепло, уютно в нём!
34 слайд
Нарисовать домик, который построила природа.
35 слайд
Народное декоративное искусство в проектной деятельности младших школьников
1,3 классы
Актуальность программы
Программа поможет ребенку привить художественный вкус, развивать воображение, познакомит с произведениями художественных промыслов России, мастерами народного творчества.
36 слайд
Цели курса
- формирование ценностного отношения к труду, культуре и народным художественным традициям своего народа:
- приобщение детей к народному творчеству и, тем самым возрождение народных эстетических традиций средствами проектных технологий:
- воспитание чувства национального достоинства, патриотизма, толерантности младших школьников.
- воспитание культуры личности, формирование интереса к искусству как части общечеловеческой культуры, средству познания мира и самопознания.
-развитие умения воспринимать и анализировать содержание различных произведений искусства.
- развитие воображения и зрительной памяти.
- освоение элементарной художественной грамотности и основных приёмов изобразительной деятельности.
- воспитание в детях умения согласованно и продуктивно работать в группах.
- развитие и практическое применение полученных знаний и умений (ключевых компетенций) в проектной деятельности.
37 слайд
Результат практической деятельности
создание каждым ребёнком своего оригинального продукта, его способность трудиться, упорно добиваться достижения нужного результата
38 слайд
Возможности научиться по курсу
- усвоить основы трех видов художественной деятельности: изображение на плоскости и в объеме; постройка или художественное конструирование на плоскости, в объеме и пространстве; украшение или декоративная деятельность с использованием различных художественных материалов;
-участвовать в художественно-творческой деятельности, используя различные художественные материалы и приёмы работы с ними для передачи собственного замысла;
- приобрести первичные навыки художественной работы в следующих видах искусства: живопись, графика, скульптура, дизайн, декоративно-прикладные и народные формы искусства;
- развивать фантазию, воображение;
39 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация представляет собой программы внеурочной деятельности, реализуемые в МКОУ "Тангуйская СОШ"для учащихся 1-4 классов. По общеинтеллектуальному направлению одной из самых интересных программ является "Мир деятельности" Петерсона, а также программа "Я познаю мир". Реализуют программы учителя Волкова Татьяна Александровна и Ермакова Наталья Викторовна. По оздоровительному -"Страна здоровья и корригирующая гимнастика".Эти программы реализуются под руководством учителя ИЗО Шалыга Елены Ивановны. Уже третий год реализуется программа "Музейное образование". Учащиеся 4 класса под руководством Ермаковой И.В. восстанавливают историю нашей школы. Также в 4классе реализуется программа "Проектная деятельность". Ученики 4 класса создают свои проекты. Совсем недавно были созданы проекты по теме "Города Древней Руси". Социальное направление представлено в 4 классе программой "Узоры на спицах и крючком". (Учитель Ермакова Ирина Васильевна).Все программы есть на сайте МКОУ "Тангуйская СОШ".
6 661 760 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чугунина Марина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.