- 14.05.2015
- 11704
- 35
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вода, а какая она?
Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, море, в океане,
И в водопроводном кране,
Как сосулька замерзает
В лес туманом заползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит.
Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без неё нам не прожить!
Мне было интересно, узнать: какая она вода?
1. Оказывается, что даже такой привычный объект, как вода, таит в себе много неизвестного.
Мы с братом решили с помощью опытов выяснить, какой бывает вода.
Взяли два стаканчика: один с водой, другой с молоком. В оба стаканчика положили палочки. Оказалось, что в стаканчике с водой палочку видно, а в стаканчике с молоком не видно. Значит, вода прозрачная, а молоко нет.
Что было бы, если речная вода была непрозрачной?
Как в сказках: река молочная с кисельными берегами. В такой воде не будет растений, не будет растений - не будет рыб и других животных, животным тоже нужна прозрачная вода, чистая. Значит: нельзя загрязнять водоёмы.
2. Оказывается, что у воды нет вкуса. Я попробовала воду через соломинку, она безвкусная, а вот морская вода содержит много соли, у неё солёный вкус, её нельзя пить. Мы положили в стаканчик с водой морскую соль. В солёной воде тоже живут рыбы, растут растения.
3. Мне было очень интересно, а вода пахнет? Взяла стаканчик и понюхала, чем она пахнет? Вода не имеет запаха, если она чистая. А вот вода из водопроводного крана может иметь запах, так как её очищают специальными веществами, что бы она была безопасная.
4. Потом я взяла один стаканчик с водой, другой пустой. Аккуратненько стала переливать воду из одного стаканчика в другой. Вода льётся? Почему? Да потому что она жидкая. Если бы она не была жидкой, она не смогла бы течь в реках, не текла бы из крана. Поскольку вода жидкая, может течь, её называют жидкостью.
5. Оказывается, вода бывает разной температуры. Взяла один стакан с холодной, а другой с тёплой водой. Попробовала пальчиком и определила, в каком стаканчике холодная, а в каком тёплая. А потом мы с братом измерили температуру воды термометром.
А бабушка мне рассказала, что в реках, озёрах, морях тоже бывает вода с разной температурой: и тёплая и холодная. Оказывается, что некоторые растения, улитки, рыбы могут жить только в тёплой воде, другие в холодной. А ещё в природе есть такие места, где очень горячая вода выходит из – под земли на поверхность. Это гейзера. От них идёт пар.
Вода в водоёмах разная по температуре, значит, в них живут разные растения и животные.
Вода- это дом многих растений и животных, без которой они не могут жить. Там где нет воды, нет ни рыб, ни растений.
Тишина…Лишь кое – где
Скрипнет камышинка.
Спит на розовой воде
Белая кувшинка.
Спит и видит, что не спит,
А за стаей вольной
Белой уточкой летит
Над водой раздольной.
Уважаемые взрослые, давайте беречь воду, не надо её загрезнять.
6 651 036 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белянина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.