Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация "Всероссийский конкурс "ЖИВАЯ КЛАССИКА" 2015 г.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация "Всероссийский конкурс "ЖИВАЯ КЛАССИКА" 2015 г.

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
«ЖИВАЯ КЛАССИКА» Всероссийский конкурс МКОУ «Байчуровская СОШ»
Я приветствую всех, сидящих в нашем читальном зале. Сегодня вы стали участн...
Цели: 1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта с...
Задачи конкурса: 1. Выразительно, эмоционально прочитать произведение. 2. По...
Жюри, которое будет оценивать конкурс: - Серова Вера Николаевна, зам. директо...
Критерии оценки конкурса: 	 Выступления оцениваются по следующим параметрам:...
Классика – это всегда про нас. Именно русское классическое искусство формиро...
Великое художественное наследие оставил нам Иван Сергеевич Тургенев. Читая...
Тургенев был человек высоко развитый, убеждённый и никогда не покидавший по...
Каждое произведение Владимира Железникова – «исповедь по горячим следам», с...
Носов Евгений Иванович - писатель, прозаик, публицист, Герой Социалистическ...
"Жизнь идет, — говорил писатель, — жизнь идет, потому что есть труд и есть...
Жила-была женщина-писатель Любовь Воронкова. Писала очень простые и светлы...
Горький Максим (наст. имя Алексей Максимович Пешков) русский писатель, публ...
"Любимые всегда кажутся нам бессмертными" говорил К. Паустовский. 		Какими-...
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ! ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ЖИВАЯ КЛАССИКА» Всероссийский конкурс МКОУ «Байчуровская СОШ»
Описание слайда:

«ЖИВАЯ КЛАССИКА» Всероссийский конкурс МКОУ «Байчуровская СОШ»

№ слайда 2 Я приветствую всех, сидящих в нашем читальном зале. Сегодня вы стали участн
Описание слайда:

Я приветствую всех, сидящих в нашем читальном зале. Сегодня вы стали участниками Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Это конкурс - соревнование по чтению вслух отрывков из произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 6 классов. Победу в конкурсе приносит не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысл и образную систему художественного текста.

№ слайда 3 Цели: 1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта с
Описание слайда:

Цели: 1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности. 2. Формирование эстетического отношения к искусству слова. 3. Развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений. 4. Воспитание у детей интереса к книге и чтению.

№ слайда 4 Задачи конкурса: 1. Выразительно, эмоционально прочитать произведение. 2. По
Описание слайда:

Задачи конкурса: 1. Выразительно, эмоционально прочитать произведение. 2. Показать значимость прозаического слова. 3. Возродить традиции семейного чтения. 4. Поиск и поддержка талантливых людей.

№ слайда 5 Жюри, которое будет оценивать конкурс: - Серова Вера Николаевна, зам. директо
Описание слайда:

Жюри, которое будет оценивать конкурс: - Серова Вера Николаевна, зам. директора по учебно- воспитательной работе. - Зотова Надежда Ильинична, школьный библиотекарь. - Соломахина Галина Владимировна, учитель русского языка и литературы.

№ слайда 6 Критерии оценки конкурса: 	 Выступления оцениваются по следующим параметрам:
Описание слайда:

Критерии оценки конкурса: Выступления оцениваются по следующим параметрам: -выбор текста произведения; -грамотная речь; -артистизм исполнения; -глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста. Оценка выступления участника осуществляется по 10-балльной шкале. Победители школьного этапа становятся участниками муниципального тура Всероссийского конкурса «Живая классика»

№ слайда 7 Классика – это всегда про нас. Именно русское классическое искусство формиро
Описание слайда:

Классика – это всегда про нас. Именно русское классическое искусство формировало и поддерживало в национальном сознании непреложность таких категорий, как стыд, порядочность, сострадание, способность к покаянию и прощению, милосердие, ответственность, стремление жить по совести. Лев Толстой сказал о Чехове: «Вот писатель, о котором и поговорить приятно». А.П. Чехов «Ванька», читает Фанин Иван, 6 класс Чехов Антон Павлович

№ слайда 8 Великое художественное наследие оставил нам Иван Сергеевич Тургенев. Читая
Описание слайда:

Великое художественное наследие оставил нам Иван Сергеевич Тургенев. Читая и перечитывая его произведения, испытываешь истинное наслаждение от красоты русского языка. «Он был одним из замечательнейших писателей и в то же время самым прямым, самым искренним и самым честным человеком, каких только можно встретить». - Тургенев И. С. «Нищий», читает Балашов Женя, 6 класс; - Тургенев И. С. «Собака», читает Аксёнова Оля, 6 класс. Тургенев Иван Сергеевич

№ слайда 9 Тургенев был человек высоко развитый, убеждённый и никогда не покидавший по
Описание слайда:

Тургенев был человек высоко развитый, убеждённый и никогда не покидавший почвы общечеловеческих идеалов. Идеалы эти он проводил в русскую жизнь с тем сознательным постоянством, которое и составляет его главную неоценённую заслугу перед русским обществом. Это были те простые, всем доступные общечеловеческие «добрые чувства», в основе которых лежит глубокая вера в торжество света, добра и нравственной красоты. Тургенев И. С. «Милостыня», Читает Жабский МАКСИМ, 6 класс.

№ слайда 10 Каждое произведение Владимира Железникова – «исповедь по горячим следам», с
Описание слайда:

Каждое произведение Владимира Железникова – «исповедь по горячим следам», с редкой психологической достоверностью, эмоциональной насыщенностью. Драматургичность мышления, умение создавать яркий зрелищный ряд, динамизм повествования дополняют достоинства прозы Железникова. Меняется время, изменяются и герои писателя, но доброта как ключевое человеческое начало сохраняет для писателя свою значимость. В. Железников «Чучело». Читает Полосухина Анастасия, 6 класс. Железников Владимир Карпович

№ слайда 11 Носов Евгений Иванович - писатель, прозаик, публицист, Герой Социалистическ
Описание слайда:

Носов Евгений Иванович - писатель, прозаик, публицист, Герой Социалистического Труда, лауреат Государственной премии. Не окончив школу ушел на фронт рядовым солдатом-артиллеристом, зимой 1945 г был тяжело ранен. Первые публикации появились в газетах (1947). Носов состоялся как автор, пишущий о Великой Отечественной войне: «Живое пламя» (1972), «Фронтовые кашевары» (1975). В рассказе «Красное вино Победы» (1969) автор запечатлел великий день в истории войны - 9 мая 1945 г ., встреченный им в госпитале подмосковного Серпухова. Носов Е. «Живое пламя», читает Миронов Вова, 6 класс; Носов Е. «Белый гусь», читает Бовина Маша, 6 класс. Носов Евгений Иванович

№ слайда 12 "Жизнь идет, — говорил писатель, — жизнь идет, потому что есть труд и есть
Описание слайда:

"Жизнь идет, — говорил писатель, — жизнь идет, потому что есть труд и есть надежда. Жизнь идет и потому, что есть книги, питающие надежду". Обещанием читателям, порукой, зароком, обращением к собратьям по перу звучат слова Г. Троепольского: «Только правда, только честь, только чистая совесть, и обо всем этом — слово». Троепольский Г. Н. «Белый Бим, чёрное ухо», читает Костенёва Даша, 6 класс. Троепольский Гавриил Николаевич

№ слайда 13 Жила-была женщина-писатель Любовь Воронкова. Писала очень простые и светлы
Описание слайда:

Жила-была женщина-писатель Любовь Воронкова. Писала очень простые и светлые книжки о русской деревне. Вот мнение о ней критика : «Любовь к природе, ко всему живому на земле объединяет и роднит такие непохожие ее книги, как «Шурка», «Девочка из города», «Солнечный денек», «Федя и Данилка», «Волшебный берег». Именно эта любовь привела к тому, что местом действия своих книг Воронкова чаще всего избирает не город, а село и герои ее книг, как правило, деревенские дети. Образы ребят, созданные Воронковой, запоминаются, потому что они нарисованы сочными, яркими красками, неповторимо индивидуальны». Воронкова Л. «Девочка из города», читает Колмыкова Виктория , 6 класс. Воронкова Любовь Фёдоровна

№ слайда 14 Горький Максим (наст. имя Алексей Максимович Пешков) русский писатель, публ
Описание слайда:

Горький Максим (наст. имя Алексей Максимович Пешков) русский писатель, публицист, общественный деятель. Одна из ключевых фигур литературного рубежа 19-20 столетий (т. н. "серебряного века") и советской литературы. Многие произведения писателя становились литературной сенсацией: автобиографический триптих «Детство», «В людях», «Мои университеты»; пьеса «Егор Булычов и другие», незавершённый роман-эпопея «Жизнь Клима Самгина». Горький М. «Старуха Изергиль», первая часть «Легенда о Ларре», Медведева Кристина, 6 класс. Горький Максим Алексеевич

№ слайда 15 "Любимые всегда кажутся нам бессмертными" говорил К. Паустовский. 		Какими-
Описание слайда:

"Любимые всегда кажутся нам бессмертными" говорил К. Паустовский. Какими-то незримыми нитями все наши любимые писатели и поэты оказываются связанными между собой! Паустовский и Бунин, Тарковский и Пастернак, Маршак, Луговской и Багрицкий, Самойлов и Петровых. Колесо – созвездие. Но сегодня о самом любимом – Константине Георгиевиче Паустовском. Константина Георгиевича называли Волшебником. Он умел писать так, что у человека, читающего его книги, становились волшебными глаза. Паустовский К. «Жильцы старого дома», читает Суязова Екатерина, 6 класс. Паустовский Константин Георгиевич

№ слайда 16 СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ! ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ! ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Ребята! Сегодня вы стали участниками Всероссийского  конкурса юных чтецов «Живая классика».

       Это конкурс -  соревнование по чтению вслух отрывков из произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся  6 классов. Победу в конкурсе приносит не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысл и образную систему художественного текста.

   Цели:

    1.     Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности.

   2.     Формирование эстетического отношения к искусству слова.

   3.     Развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений.

   4.     Воспитание у детей интереса к книге и чтению.

  Задачи  конкурса:

       1.     Выразительно, эмоционально прочитать   произведение.

       2.     Показать значимость прозаического  слова.

      3.     Возродить традиции семейного чтения.

      4.     Поиск и поддержка талантливых людей.



Общая информация

Номер материала: 392332

Похожие материалы