Предпросмотр материала:
Вычисление вероятностей
Учитель: Дученко Е.В.
Заголовок слайда
Пункт 1
Пункт 2
Пункт 3
Вложенный пункт 1
Вложенный пункт 2
Вложенный пункт 3
Решим задачу
Попробуй сам!!!
РАЗМЕЩЕНИЕ
Размеще́нием (из n по k) называется упорядоченный набор из k различных элементов некоторого n-элементного множества.
СОЧЕТАНИЕ
Сочетанием из n по k называется набор k элементов, выбранных из данных n элементов.
Наборы, отличающиеся только порядком следования элементов (но не составом), считаются одинаковыми, этим сочетания отличаются от размещений.
ПЕРЕСТАНОВКИ
Перестановками из n элементов называются соединения, каждое из которых содержит все n элементов, отличающихся поэтому друг от друга только порядком расположения элементов.
Pn = n!
ВЫБОР ФОРМУЛЫ
Определите число n (общее количество объектов) и k (сколько объектов необходимо выбрать)
Порядок важен?
Да
Нет
СОЧЕТАНИЯ
Нет
Да
Нужно выбрать n элементов?
РАЗМЕЩЕНИЯ
ПЕРЕМЕЩЕНИЯ
Задача №1
Сколькими способам можно вывезти со склада 10 ящиков на двух автомашинах, если на каждую автомашину грузят по 5 ящиков?
Решение:
По схеме n=10, k=5,порядок не важен
Нужна формула СОЧЕТАНИЯ:
Задача №2
Расписание одного дня состоит из 5 уроков. Определить число вариантов расписания при выборе из 11 дисциплин.
Решение:
По схеме получаем: n = 11, k=5 , порядок важен (уроки идут по порядку), повторений нет.
Нужна формула: Размещения
Задача №3
Сколькими способами 4 человека могут разместиться в четырехместном купе?
Решение:
По схеме получаем: n = 4,k= 4 , порядок важен (места в купе различны), нужно выбрать все объекты.
Нужна формула: Перестановки Pn = n!
Значит, число различных размещений 4 человек в четырехместном купе – это число всех перестановок из 4 элементов:
N =4!=1⋅2⋅3⋅4 = 24 способа.
Ответ: 24.
Домашнее задание:
№392
№396(1а)
№404(1)
Автор данного шаблона:
Ермолаева Ирина Алексеевна
учитель информатики и математики
МОУ «Павловская сош»
с.Павловск
Алтайский край
Название сайта: http://pedsovet.su/
Для создания шаблона использовались источники:
http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg
http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg
http://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIF
http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG
http://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619
http://www.533school.ru/nach.htm
Урок изучения нового материала.
Во время урока вводится новые понятия: вероятность простого события, размещения(без повторений), совмещения(без повторений) и перемещения.
Цель урока не только освежить в памяти учащихся эти понятия, но и научить правильно выбирать к задаче необходимую формулу. Для этого в презитации представлена схема выбора формулы для решения той или иной задачи. Учащимся легче разобраться в особенностях сочетания, размещения и перестановок используя эту схему. Особенно рекомендуется в не очень сильных классах.
Для первичного закрепления представлено несколько задач.
Домашнее задание по УМК Муравина О.В.
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Преподаватель математики
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям