Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Взаимодействие семьи и школы в духовно-нравственном становлении личности
Без устойчивой системы нравственно-духовных ценностей не устоят ни село, ни город, ни Земля наша… (А. И. Солженицын)
МОУ «Большепаратская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района РМЭ
с.Новые Параты,2014г
2 слайд
Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы» безусловным приоритетом объявлена семья и семейные ценности.
3 слайд
Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным
Учителя жалуются на отсутствие интереса у родителей к школьной жизни своих детей, порой плохое воспитание, отсутствие моральных ценностей, пассивность.
Родители же в свою очередь недовольны чрезмерными нагрузками, равнодушием педагога, взаимоотношениями в детском коллективе.
В.Сухомлинский:
«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды. На моральном здоровье семье строится педагогическая мудрость школы».
4 слайд
Программа семейного воспитания « Моя семья - моя радость»
Цель Программы:
Возрождение и укрепление лучших отечественных традиций семейного воспитания, традиционного уклада жизни с учетом современных особенностей и проблем развития российского общества.
1 класс- «Я и моя семья»
2 класс- «Семья вместе-душа на месте»
3 класс- Моя родословная
4 класс- Традиции в семье
5 класс- Семейные ценности и традиции
6 класс- Роли в семье
7 класс- Друзья моей семьи
8 класс - Род, семья, очаг
9 класс - Патриотизм святого семейства
10класс- Устроение жизни семьи
11 класс - Личность и семья
5 слайд
Принципами взаимодействия с родителями являются
Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями
Индивидуальный подход
Сотрудничество, а не наставничество.
Качественное отношение к делу
Динамичность.
6 слайд
Социальная статистика нашей школы
Количественный состав учащихся -314
Количество девочек-166
Количество мальчиков -148
Количество многодетных семей: 57 в них детей до 18 лет: 179-из них 111 школьников
Неполных семей - 43, в них школьников-47
Потеря одного из родителей-11, в них школьников-14
Родители в разводе-19, в них школьников-22
Матери-одиночки-11, в них школьников-12
Количество семей родителей-пенсионеров-9,в них школьников-13
Малообеспеченная семья-76, в них школьников-124
Семьи с опекаемыми детьми-7, в них школьников-11
Неблагополучные семьи- 9, в них школьников-13
Семьи, состоящие на учёте-5, в них школьников-9
7 слайд
“Cемья - малая церковь"
Семья как общественный институт сегодня находится в глубоком кризисе. Педагоги, наблюдая всё возрастающий процент детей из неполных, неблагополучных семей, где родители в разводе, давно бьют тревогу. Необходимо возродить былой авторитет семьи.
Семья – это наследница нравственных и духовных обычаев и ценностей, созданных дедами и прадедами. Семья призвана не только воспринимать, поддерживать, но и передавать из поколения в поколение православные ценности.
8 слайд
Содержание работы с родителями
Традиционные формы подразделяются
на коллективные (родительские собрания, конференции, круглые столы);
индивидуальные (беседы, консультации, посещение на дому);
наглядно-информационные (выставки, стенды, ширмы, папки-передвижки).
9 слайд
Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей
10 слайд
Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей
11 слайд
Формы работы с семьёй
Диагностика семей. Составление социально-педагогического паспорта классных коллективов;
Организация содействия родителей школе;
Школа родителей будущих первоклассников;
Оказание социально-педагогической помощи неблагополучным семьям;
Освоение принципов христианского воспитания;
Изучение традиционного семейного уклада;
Изучение возрастной психологии;
12 слайд
Формы работы с семьёй
Изучение вопросов внутрисемейных отношений. Например, семья святых царственных страстотерпцев: родителей и детей – императора Николая, императрицы Александры, царевича Алексия, Великих Княжон Ольги, Татианы, Марии, Анастасии – есть дивный пример того, как можно стать святыми вопреки всему ;
Изучение особенностей воспитания мальчиков и девочек.
Создание семейных клубов-лекториев с целью возрождения здравых основ православной семьи;
Проведение совместных праздников «День мамы», «Дни именинников», паломнических поездок, Ярмарка-праздники.
13 слайд
Для чего нужны традиции? Что дают они ребенку?
Во первых - это гордость за свою семью;
во вторых - незабываемые впечатление;
в - третьих - стабильность в семье.
14 слайд
Вывод:
Главным результатом деятельности школы является духовно-нравственное становление личности ребёнка, просвещение ума и сердца. Деятельностный подход в воспитании и обучении позволяет расширить работу с детьми, укрепляет связи между семьёй и школой.
15 слайд
Спасибо
за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы» безусловным приоритетом объявлена семья и семейные ценности. В ОУ разработаны программы, в которых отражается деятельность школы и семьи в воспитании ребёнка. Цель Программы:
Возрождение и укрепление лучших отечественных традиций семейного воспитания, традиционного уклада жизни с учетом современных особенностей и проблем развития российского общества. Принципами взаимодействия с семьёй являются Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями
Индивидуальный подход Сотрудничество, а не наставничество. Качественное отношение к делу Динамичность.6 656 262 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Томцева Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.