Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Я- ГРАЖДАНИН РОССИИ»
2 слайд
Ответим на вопросы:
1. Как должен поступать человек, который считает себя россиянином ?
2. Можно ли в обычной мирной жизни совершить мужественный гражданский поступок?
3 слайд
4 слайд
Символы страны
1. Гимн
2. Герб
3. Флаг
5 слайд
Официальное принятие государственного флага относится ко временам Петра I
6 слайд
Историческая справка
Ярослав Мудрый в крещении был назван Георгием. При нем на стяге появилось изображение Святого Георгия, побеждающего змея. Стяг был красным, конь под Георгием – белый, а «змий» - синий. Так появилось первое сочетание этих цветов – красного, белого и синего.
7 слайд
Историческая справка
Великие князья Владимирской Руси имели свой отличительный стяг – золотого льва на красном поле. Под таким знаменем Александр Невский громил шведов, немцев, литовцев.
8 слайд
Историческая справка
В Советском Союзе флаг представлял собой красное полотнище с изображенным на нем серпом и молотом, что подчеркивало, что Советский Союз – государство крестьян и рабочих.
9 слайд
Что изображено на гербе Ярославля ?
А что вам известно об истории появления этого изображения?
10 слайд
Как вы думаете, почему на гербе нашего государства двуглавый орел?
Он появился в период правления Ивана III (1462-1505). Именно ему удалось ликвидировать зависимость от Золотой Орды в 1480 году. В состав Московского государства вошли ярославские, новгородские, тверские и пермские земли. Страна стала активно развивать связи с другими европейскими государствами, ее внешнеполитические связи укрепилось. В 1497 году был принят Судебник - единый свод законов для страны.
11 слайд
Какой документ сегодня определяет жизнь страны?
Конституция
12 слайд
Конституция России гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы. Национальности.
Но гражданин- это не только права человека, но и ответственность за благополучие и процветание России.
13 слайд
«Моя Родина»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В скором будущем у ребят появится одна из почётных обязанностей участвовать в выборах. Я считаю, что с вопросом о голосовании необходимо детей знакомить в 5 классе.
Цель урока:
- Познакомить учеников с тем, как начался современный этап развития нашей страны, показать связь современной России с предшествующими эпохами.
- формировать у учащихся представление о том, что значит быть гражданином, о правах и обязанностях граждан России; формировать представление об основном законе страны – Конституции; познакомить с символикой Российского государства.
- развивать кругозор, коммуникативные навыки посредством работы в парах;
- воспитывать у учащихся граждански активных и социально значимых качеств, чувство патриотизма, любовь к Родине;
Тип урока: изучение нового материала.
Проводится анкетирование.
1. Государственные символы РФ.
2. Когда принят закон о гербе?
3. Что из себя представляет флаг РФ?
4. Что означает каждый цвет?
5. Назовите день флага РФ.
6. Назовите авторов музыки и слов гимна России.
Какие понятия включает в себя слово “гражданин”?
6 661 619 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.