Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация защита проекта "Наш посёлок в числах и величинах"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация защита проекта "Наш посёлок в числах и величинах"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Мой посёлок Октябрьский ! Снова я с тобою край родимый, Снова на Обском я бер...
Мой посёлок Октябрьский ! Всем Сибирь щедра, богата Впрочем, что убеждать вас...
Мой посёлок Октябрьский ! Никого не оставляет равнодушным суровая красота зде...
Исследовательский проект: «Наш посёлок в числах и величинах» Исполнитель: То...
История моего посёлка
Можно ли изучая математику, познакомиться с историей своей малой Родины, а та...
Цель: Знакомство с числами и величинами посёлка Октябрьский.
Задачи: Провести интервью и опрос жителей посёлка; Изучить газетные публикаци...
Источники информации Составили план и принялись за работу. Прежде всего, опре...
Источники информации По ходу сбора материала проводили обсуждения и записывал...
Оформление стенда Собранную по отдельным темам информацию разместили на стенд...
Конкурс «Наш поселок в числах и задачах» Среди учащихся школы был проведен ко...
На заключительном этапе работы над нашим проектом, мы всё включили в презента...
Заключение. Данная работа выступает источником расширения, углубления и допол...
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мой посёлок Октябрьский ! Снова я с тобою край родимый, Снова на Обском я бер
Описание слайда:

Мой посёлок Октябрьский ! Снова я с тобою край родимый, Снова на Обском я берегу, Где смешался запах рыбы с дымом Надышаться им я не могу.

№ слайда 2 Мой посёлок Октябрьский ! Всем Сибирь щедра, богата Впрочем, что убеждать вас
Описание слайда:

Мой посёлок Октябрьский ! Всем Сибирь щедра, богата Впрочем, что убеждать вас стихами? Здесь для юности край непочатый Приезжайте, увидите сами!

№ слайда 3 Мой посёлок Октябрьский ! Никого не оставляет равнодушным суровая красота зде
Описание слайда:

Мой посёлок Октябрьский ! Никого не оставляет равнодушным суровая красота здешних мест. Река – сильная и широкая, а вокруг – могучая тайга, с её богатыми лесными запасами. И среди всей этой красоты наш посёлок, стоящий на берегу красивой реки. Наш посёлок нельзя не любить!

№ слайда 4 Исследовательский проект: «Наш посёлок в числах и величинах» Исполнитель: То
Описание слайда:

Исследовательский проект: «Наш посёлок в числах и величинах» Исполнитель: Толстова Настя, ученица 4 класса. Руководитель: Бохан Зинаида Александровна Я очень люблю свой поселок, в котором родилась и выросла, но мало знаю о его истории и о людях, которые когда-то здесь жили, и живут сейчас. Мне всегда хотелось узнать о посёлке как можно больше.

№ слайда 5 История моего посёлка
Описание слайда:

История моего посёлка

№ слайда 6 Можно ли изучая математику, познакомиться с историей своей малой Родины, а та
Описание слайда:

Можно ли изучая математику, познакомиться с историей своей малой Родины, а так же объектов расположенных на территории поселка?

№ слайда 7 Цель: Знакомство с числами и величинами посёлка Октябрьский.
Описание слайда:

Цель: Знакомство с числами и величинами посёлка Октябрьский.

№ слайда 8 Задачи: Провести интервью и опрос жителей посёлка; Изучить газетные публикаци
Описание слайда:

Задачи: Провести интервью и опрос жителей посёлка; Изучить газетные публикации; Познакомиться с родным посёлком с математической точки зрения; Обработать полученную информацию; Овладение элементами исследовательского метода; Показать на примере работ, как можно познакомиться с историей и величинами посёлка, изучая математику; Привлечь внимание школьников в составлении задач.

№ слайда 9 Источники информации Составили план и принялись за работу. Прежде всего, опре
Описание слайда:

Источники информации Составили план и принялись за работу. Прежде всего, определили источники информации – это: -беседы со знающими людьми; -изучение справочной литературы; -прогулки и экскурсии; -наблюдения.

№ слайда 10 Источники информации По ходу сбора материала проводили обсуждения и записывал
Описание слайда:

Источники информации По ходу сбора материала проводили обсуждения и записывали в справочник, делали фотографии различных мест посёлка.

№ слайда 11 Оформление стенда Собранную по отдельным темам информацию разместили на стенд
Описание слайда:

Оформление стенда Собранную по отдельным темам информацию разместили на стенде. Математический справочник «Наш посёлок в числах и величинах» Весь отобранный материал разместили в математическом справочнике: «Наш поселок в числах и величинах».

№ слайда 12 Конкурс «Наш поселок в числах и задачах» Среди учащихся школы был проведен ко
Описание слайда:

Конкурс «Наш поселок в числах и задачах» Среди учащихся школы был проведен конкурс на составление задач, опираясь на собранную информацию о посёлке в числах и величинах. Ребята активно приняли участие и некоторые из них прекрасно справились с заданием. Сборник задач «Посёлок Октябрьский в числах и величинах» Такие задачи интереснее решать, так как правильность ответа можно проверить по собранным материалам. На основе составленных задач, был создан сборник «Наш посёлок в числах и задачах».

№ слайда 13 На заключительном этапе работы над нашим проектом, мы всё включили в презента
Описание слайда:

На заключительном этапе работы над нашим проектом, мы всё включили в презентацию, которую представили на защите проекта. Подвели итоги. Защита проекта «Наш посёлок в числах и величинах» Просмотрели видеофильм о результатах проделанной работы.

№ слайда 14 Заключение. Данная работа выступает источником расширения, углубления и допол
Описание слайда:

Заключение. Данная работа выступает источником расширения, углубления и дополнения знаний о прошлом и настоящем нашего посёлка в числах и величинах. Мы считаем , что нами была проведена очень важная и необходимая работа. Каждый должен знать всё о своей малой Родине, о своей земле. Данный материал доказывает, что изучая математику, мы познакомились с историей своей малой Родины, датой образования посёлка и объектов, расположенных на его территории. Вывод.

№ слайда 15
Описание слайда:

Краткое описание документа:

     Эта работа выступает источником расширения, углубления и дополнения знаний о прошлом и настоящем нашего посёлка в числах и величинах. Мы считаем, что нами была проведена очень важная и необходимая работа. Каждый должен знать всё о своей малой Родине, о своей земле.

Цели и задачи достигнуты полностью. Данный материал доказывает, что изучая математику, мы познакомились с историей  своей малой Родины, датой образования посёлка и объектов, расположенных на его территории. Особый интерес вызвало составление задач. После изучения собранного материала были составлены математические задачи, решая которые можно не только сформировать навыки решения задач, но так, же и познакомиться, углубить познания истории посёлка Октябрьский.

Общая информация

Номер материала: 400319

Похожие материалы