Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Здоровьесберегающие
технологии
на уроках физики
2 слайд
Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них.
Томас Мор
3 слайд
Здоровьесберегающие технологии
Планирование
Формирование
умений и навыков
Выполнение норм
4 слайд
В чем заключаются здоровьесберегающие технологии по на уроках физики?
Это учет, планирование и распределение нагрузок на уроках и при выполнении домашних заданий.
Формирование умений и навыков по здоровьесбережению и сохранению жизни в быту, производстве и повседневном поведении в различных ситуациях.
5 слайд
В календарно-тематическое планирование по физике в обязательный минимум обученности включаются знания и формируются умения и навыки по безопасности в быту, производстве, по экологии человека, его здоровью и жизнедеятельности.
Выполнение норм СанПиНа в классе.
Выполнение норм СанПиНа при использовании ТСО и информационных технологий
6 слайд
Формы реализации
здоровьесберегающих технологий
Мотивация обучения
Наглядность и доступность обучения
Смена методов и темпа на уроке
Развитие интереса к предмету
Дифференцированный подход к учащимся
Индивидуальная работа с учащимися.
7 слайд
Уделяется внимание прикладной и практической направленности различных курсов физики при изучении правил техники безопасности и пожарной безопасности при работе с электроприборами (учащимся сообщается, что ток безопасен до 1мА, а напряжение до 36В и т.д.).
При работе на компьютере обращается внимание на безопасность для здоровья режима выполнения заданий: учащиеся знакомятся с правилами, позволяющими сохранить зрение, не получать перегрузки нервной системы и избежание психических расстройств, связанных с привыканием к игровым компьютерным программам и виртуальному общению посредством сети Интернет.
8 слайд
Ситуативные задачи, количественные задачи,
инструктажи по безопасности
Механика
Термодинамика
Электродинамика
Оптика,излучения
Атомная, ядерная физика
9 слайд
7 класс
Почему при поворотах машинист, шофер снижает скорость движения машины?
Зачем должен включаться на автомобиле задний красный свет, когда водитель автомобиля нажимает на педаль тормоза?
Почему трактор, буксируя тормозную автомашину, не должен резко изменять скорость движения?
Почему невозможно мгновенно остановить
транспортное средство?
10 слайд
7 класс
Кто и для чего обязан пользоваться шлемом во время езды?
Каково назначение ремней безопасности в легковых автомашинах?
Почему запрещается эксплуатация автомобиля, если у него не работает манометр системы пневматических тормозов?
Зимой тротуары посыпают песком или солью. Для чего это делают?
11 слайд
9 класс
Поезд двигался со скоростью 72 км/ч. Найти время торможения, если известно, что тормозной путь был равен 800м. (80с).
Через сколько времени остановиться автомобиль массой 1000 кг, движущийся со скоростью 72 км/ч, если выключить двигатель? Средняя сила сопротивления движению 0.20 кН. (100 с).
12 слайд
Шкала громкости
Громкая музыка утомляет,
вызывает нервозность,
снижает остроту слуха!
13 слайд
Действие инфразвука
на
человека
14 слайд
Гигрометр-термометр цифровой
Психрометр
15 слайд
Значение влажности
Нормальная влажность 50 – 60%. Влажность должна поддерживаться в жилых помещениях, в учебных заведениях, лечебных учреждениях, библиотеках, музеях, архивах, складах.
При повышенной влажности в помещении сыро, человек ощущает дискомфорт. Документы, ткани, картины отсыревают, покрываются плесенью. Металлические детали активно подвержены коррозии, строительные материалы теряют прочность. На стенах, документах появляются грибки.
При пониженной влажности в помещении сухой воздух так же вызывает дискомфорт. Документы, ткани, картины пересыхают, становятся хрупкими, ломкими преждевременно приходят в негодность.
16 слайд
Не выдёргивай вилку за провод!
Возможно разрушение изоляции, короткое замыкание.
17 слайд
Используй
исправную
электропроводку!
18 слайд
Электробезопасность
Используйте средства защиты
и только исправный инструмент.
19 слайд
Не прикасайся к линии электропередач!
20 слайд
Покидать опасную зону минимальными шагами!
Шаговое напряжение!
Не подходи к упавшему под напряжением проводу!
21 слайд
Способы оказание помощи пострадавшему
22 слайд
Вредно воздействие сильных
и сверхвысокочастотных (СВЧ) полей
23 слайд
Электромагнитные волны пронизывают всё пространство.
24 слайд
Избыточное УФИ может вызвать рак кожи!
25 слайд
Лучевое воздействие
26 слайд
Дети чернобыля
27 слайд
Естественное фоновое облучение
28 слайд
Получаемая доза облучения
29 слайд
Радиоактивные выбросы АЭС
30 слайд
Радионуклиды накапливаются
в организме человека
Пути поступления радионуклидов
31 слайд
32 слайд
Дозиметр «Сосна»
33 слайд
Системы человеческого организма, наиболее чувствительные к воздействию ЭМП
нервная
иммунная
эндокринная
половая
34 слайд
Симптомы воздействия компьютера
- Резь в глазах
- Повышенная нервозность
- Повышенная утомляемость
- Расстройство памяти
- Нарушение сна
- Выпадение волос
- Прыщи и покраснение кожи
35 слайд
Данные ВОЗ:
У 73% подростков даже не очень продолжительная работа за компьютером, не более 1-2 часов, вызывает общее и зрительное утомление, в то время как обычные учебные занятия вызывают усталость только у 54% подростков
36 слайд
Данные ВОЗ:
Если маленькие дети подолгу дома находятся за компьютером, то, как правило, ребенок к вечеру возбужден, раздражен, неуправляем. И когда он, наконец, засыпает, то спит плохо: без конца просыпается, будит родителей.
37 слайд
38 слайд
Кто знает действие различных факторов, тот
избегает опасных последствий.
39 слайд
Здоровье - не всё, но всё без здоровья - ничто
Сократ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Здоровьесберегающие технологии на уроках физики
В чем заключаются здоровьесберегающие технологии по на уроках физики?
• Это учет, планирование и распределение нагрузок на уроках и при выполнении домашних заданий.
• Формирование умений и навыков по здоровьесбережению и сохранению жизни в быту, производстве и повседневном поведении в различных ситуациях.
• В календарно-тематическое планирование по физике в обязательный минимум обученности включаются знания и формируются умения и навыки по безопасности в быту, производстве, по экологии человека, его здоровью и жизнедеятельности.
• Выполнение норм СанПиНа в классе.
• Выполнение норм СанПиНа при использовании ТСО и информационных технологий.
Формы реализации здоровьесберегающих технологий.
• Мотивация обучения
• Наглядность и доступность обучения
• Смена методов и темпа на уроке
• Развитие интереса к предмету
• Дифференцированный подход к учащимся
• Индивидуальная работа с учащимися.
• Уделяется внимание прикладной и практической направленности различных курсов физики при изучении правил техники безопасности и пожарной безопасности при работе с электроприборами (учащимся сообщается, что ток безопасен до 1мА, а напряжение до 36В и т.д.).
• При работе на компьютере обращается внимание на безопасность для здоровья режима выполнения заданий: учащиеся знакомятся с правилами, позволяющими сохранить зрение, не получать перегрузки нервной системы и избежание психических расстройств, связанных с привыканием к игровым компьютерным программам и виртуальному общению посредством сети Интернет.
Ситуативные задачи, количественные задачи, инструктажи по безопасности.
7 класс.
• Почему при поворотах машинист, шофер снижает скорость движения машины?
• Зачем должен включаться на автомобиле задний красный свет, когда водитель автомобиля нажимает на педаль тормоза?
• Почему трактор, буксируя тормозную автомашину, не должен резко изменять скорость движения?
• Почему невозможно мгновенно остановить
транспортное средство?
• Кто и для чего обязан пользоваться шлемом во время езды?
• Каково назначение ремней безопасности в легковых автомашинах?
• Почему запрещается эксплуатация автомобиля, если у него не работает манометр системы пневматических тормозов?
• Зимой тротуары посыпают песком или солью. Для чего это делают?
9 класс.
• Поезд двигался со скоростью 72 км/ч. Найти время торможения, если известно, что тормозной путь был равен 800м. (80с).
• Через сколько времени остановиться автомобиль массой 1000 кг, движущийся со скоростью 72 км/ч, если выключить двигатель? Средняя сила сопротивления движению 0.20 кН. (100 с).
При работе с электроприборами соблюдайте правила.
Используй исправную электропроводку! Не выдёргивай вилку за провод! Возможно разрушение изоляции, короткое замыкание. Используйте средства защиты и только исправный инструмент.
Значение влажности.
Нормальная влажность 50 – 60%. Влажность должна поддерживаться в жилых помещениях, в учебных заведениях, лечебных учреждениях, библиотеках, музеях, архивах, складах.
При повышенной влажности в помещении сыро, человек ощущает дискомфорт. Документы, ткани, картины отсыревают, покрываются плесенью. Металлические детали активно подвержены коррозии, строительные материалы теряют прочность. На стенах, документах появляются грибки.
При пониженной влажности в помещении сухой воздух так же вызывает дискомфорт. Документы, ткани, картины пересыхают, становятся хрупкими, ломкими преждевременно приходят в негодность.
Важным является знания воздействии ПЭВМ на человека.
Системы человеческого организма, наиболее чувствительные к воздействию ЭМП:
• нервная
• иммунная
• эндокринная
• половая
Симптомы воздействия компьютера:
• резь в глазах
• повышенная нервозность
• повышенная утомляемость
• расстройство памяти
• нарушение сна
• выпадение волос
• прыщи и покраснение кожи
Данные ВОЗ:
• У 73% подростков даже не очень продолжительная работа за компьютером, не более 1-2 часов, вызывает общее и зрительное утомление, в то время как обычные учебные занятия вызывают усталость только у 54% подростков
Данные ВОЗ:
• Если маленькие дети подолгу дома находятся за компьютером, то, как правило, ребенок к вечеру возбужден, раздражен, неуправляем. И когда он, наконец, засыпает, то спит плохо: без конца просыпается, будит родителей.
Кто знает действие различных факторов, тот избегает опасных последствий.
Здоровье - не всё, но всё без здоровья - ничто.
Сократ
6 663 617 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Автайкин Генрих Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.