Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация "Звуки вокруг нас"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация "Звуки вокруг нас"

библиотека
материалов
Звуки вокруг нас. Источники звука Естествознание 5 класс
1.Что же это такое - звуки? 2.Откуда они берутся? 3.Почему одни звуки нам пр...
Правильно, нужно прижать ее один конец, а второй оттянув отпустить. Это движе...
 Камертон
Громкость звука — субъективное восприятие силы звука (абсолютная величина сл...
Под колокол поместить электрический звонок, откачивая воздух из – под колокол...
Голосовые связки вместе с проходящим воздухом позволяют нам общаться. Мы слыш...
Если внимательно прислушаться к царству звука, то можно услышать какие они ра...
Шепчущая галерея обязана своим названием не предусмотренной архитекторами ос...
Загадка: Никто его не видывал, а слышать - всякий слыхивал, Без тела, а живё...
Эхо (от нем. eсhо из лат. ēсhō от греч. ἠχώ — отзвук) — физическое явление, з...
Качественные вопросы: 1. Кто чаще взмахивает крылышками при полете бабочка ил...
3.Может ли лётчик на сверхзвуковом самолете слышать звук двигателей своего са...
Поднимите  ту карточку, которая соответствует вашему настроению на уроке. 1. ...
Домашнее задание. Приготовить презентацию «Звуки в природе».
Спасибо за урок
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Звуки вокруг нас. Источники звука Естествознание 5 класс
Описание слайда:

Звуки вокруг нас. Источники звука Естествознание 5 класс

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1.Что же это такое - звуки? 2.Откуда они берутся? 3.Почему одни звуки нам пр
Описание слайда:

1.Что же это такое - звуки? 2.Откуда они берутся? 3.Почему одни звуки нам приятны, а иные доставляют болезненные ощущения? 4.Вы хотели бы узнать ответы на эти вопросы?

№ слайда 4 Правильно, нужно прижать ее один конец, а второй оттянув отпустить. Это движе
Описание слайда:

Правильно, нужно прижать ее один конец, а второй оттянув отпустить. Это движение называется колебание – аналогично колеблется ветка, развивается флаг на ветру. Но колебаться может не только твердое тело, поверхность воды также колеблется- послушаем шум волн. Согласитесь, он вызывает приятные ощущения! Какой мы можем сделать вывод? Источником звука является колеблющееся тело.

№ слайда 5  Камертон
Описание слайда:

Камертон

№ слайда 6 Громкость звука — субъективное восприятие силы звука (абсолютная величина сл
Описание слайда:

Громкость звука — субъективное восприятие силы звука (абсолютная величина слухового ощущения). Громкость главным образом зависит от звукового давления, амплитуды и частоты звуковых колебаний. Также на громкость звука влияют его спектральный состав, локализация в пространстве, тембр, длительность воздействия звуковых колебаний и другие факторы

№ слайда 7 Под колокол поместить электрический звонок, откачивая воздух из – под колокол
Описание слайда:

Под колокол поместить электрический звонок, откачивая воздух из – под колокола, звук становится всё тише. Вывод: Звуковые волны распространяются только в упругих средах, в пустоте они не распространяются. Итак нет среды- нет звука. В космосе ТИШИНА!

№ слайда 8 Голосовые связки вместе с проходящим воздухом позволяют нам общаться. Мы слыш
Описание слайда:

Голосовые связки вместе с проходящим воздухом позволяют нам общаться. Мы слышим звуки благодаря органам слуха. Главная часть слухового аппарата человека – барабанная перепонка, способная колебаться под действием звуковых волн. Эти колебания по слуховому нерву передаются в мозг и там обрабатываются.

№ слайда 9 Если внимательно прислушаться к царству звука, то можно услышать какие они ра
Описание слайда:

Если внимательно прислушаться к царству звука, то можно услышать какие они разные: кричат, пищат, шепчут, басят, спокойно разговаривают. Одни звуки вызывают у нас раздражение, другие звуки успокаивают, третьи ласкают слух. Причиной такого разного поведения звуковых волн является тембр голоса, благодаря ему мы различаем голоса, отличаем музыкальные инструменты. Иногда позвонив к другу вы принимаете за него брата- дело в том, что они, в силу родственных особенностей, обладают одним тембром звучания.

№ слайда 10 Шепчущая галерея обязана своим названием не предусмотренной архитекторами ос
Описание слайда:

Шепчущая галерея обязана своим названием не предусмотренной архитекторами особенности ее акустики: слово, даже сказанное шепотом, в одном конце галереи, многократно отражается ее стенами, в результате чего этот шепот вполне может слышать человек, находящийся на другом конце галереи.

№ слайда 11 Загадка: Никто его не видывал, а слышать - всякий слыхивал, Без тела, а живё
Описание слайда:

Загадка: Никто его не видывал, а слышать - всякий слыхивал, Без тела, а живёт оно, без языка – кричит. Эхо

№ слайда 12 Эхо (от нем. eсhо из лат. ēсhō от греч. ἠχώ — отзвук) — физическое явление, з
Описание слайда:

Эхо (от нем. eсhо из лат. ēсhō от греч. ἠχώ — отзвук) — физическое явление, заключающееся в принятии наблюдателем отражённой от препятствий волны (электромагнитной, звуковой и др.)

№ слайда 13 Качественные вопросы: 1. Кто чаще взмахивает крылышками при полете бабочка ил
Описание слайда:

Качественные вопросы: 1. Кто чаще взмахивает крылышками при полете бабочка или стрекоза? (стрекоза, т.к. частота взмаха крыльев больше, чем у бабочки, поэтому высота звука выше). 2.  Могут ли космонавты космических кораблей поддерживать связь между кораблями с помощью звуковых сигналов? (нет, т.к. в вакууме звук не распространяется).

№ слайда 14 3.Может ли лётчик на сверхзвуковом самолете слышать звук двигателей своего са
Описание слайда:

3.Может ли лётчик на сверхзвуковом самолете слышать звук двигателей своего самолёта? 4.Почему эхо не возникает в маленькой, заполненной мебелью комнате, но  возникает  в большом полупустом зале? (Нет, так как скорость звука меньше скорости самолёта.) (Так как мебель поглощает звук, а стены его отражают.)

№ слайда 15 Поднимите  ту карточку, которая соответствует вашему настроению на уроке. 1. 
Описание слайда:

Поднимите  ту карточку, которая соответствует вашему настроению на уроке. 1.    Мне очень понравилось! 2.    Мне было интересно 3.    Мне было скучно

№ слайда 16 Домашнее задание. Приготовить презентацию «Звуки в природе».
Описание слайда:

Домашнее задание. Приготовить презентацию «Звуки в природе».

№ слайда 17 Спасибо за урок
Описание слайда:

Спасибо за урок

Краткое описание документа:

  • Развитие творческих способностей учащихся на основе практических работ;
  • Формирование умения комплексного применения знаний в процессе усвоения материала;
  • Развитие общеучебных умений: самостоятельной работы, использования источников информации;
  • Воспитание личности, умеющей анализировать, владеющей навыками  самоанализа и критического мышления;
  • Расширение кругозора; воспитание самостоятельности; политехническое воспитание.
  • Научить применять теоретический материал в повседневной жизни.
  • Форма работы: урок
  • Участники: учащиеся общеобразовательной школы.
  • Тема урока: Звук вокруг нас. Источники звука.
  • Тип урока: усвоения новых знаний.
  • Форма урока:деловая игра “Путешествие в мир звуков”
  • Программное обеспечение:PowerPoint.

 

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров683
Номер материала 357009
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх