Презентация"Қатынас қағаздары" 9 сынып

Сынып:

9

Пәні: қазақ тілі

ҚМЖ

Сабақтың тақырыбы:

Қатынас қағаздары

Жалпы мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға ресми іс қағаздар стилі, оның ішінде қатынас қағаздарының тілдік, құрылымдық ерекшеліктерін меңгерту. Сауатты, ұқыпты жазуға дағдыландыру.
Дамытушылық: Оқушылардың іскерлік дағдысын қалыптастыру, ой - өрісін дамыту, ізденімпаздыққа баулу, танымдық қабілеттерін жетілдіру.
Тәрбиелік: Оқушыларды сыйластыққа, бір - бірінің пікірін тыңдауға тәрбиелеу.

Оқыту нәтижесі:

Оқушыларға ресми іс қағаздар стилі, оның ішінде қатынас қағаздарының тілдік, құрылымдық ерекшеліктерін меңгере алады.

Оқушылардың ауызекі тілдері дамиды;

Оқушылар өз беттерімен білім алуға ынталанады;

Өзін-өзі бағалап, реттеуге үйренеді;

Тақырыпты меңгеріп, алған білімін өмірде тиімді пайдаланады.

Негізгі идеялар:

Сыни тұрғысынан ойлауына бағыт беру;

Өзара әрекеттесе отырып, топтық жұмыс істеуге дағдыландыру;

Диалогқа түссе отырып, білімін тереңдетуге дағдыландыру.

Қолданылатын модульдер:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

АКТ-ны пайдалану;

Оқыту үшін және оқуды бағалау.

Көшбасшысы

Қолданылатын ресурстар:

Интербелсенді тақта, үлестірмелі қағаздар, слайдтар, смайликтер, бағалау парағы.

Cабақтың түрі:

Аралас сабақ

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Үй тапсырмасын сұрау

Қызығушылықты ояту

Ұға білсең мені сен,

Бақытыммен бөлісем.

Жүрек сөзін жалғаймын,

Бәрін саған арнаймын!

– Бүгін – тамаша күн. Біздің көңіл-күйіміз жақсы. Біз бір-бірімізбен ойнап, Махаббатқа, Қуанышқа, Бақытқа өз жүрегімізді арнап отырмыз. Сондықтан біздің шеңберіміз «Жүректен жүрекке» деп аталады.

Оқушыларды пазл арқылы топтарға бөлу.

74- жаттығу 81 бет

«Роунд - робин» әдісі.

Оқушылар бірі- біріне жақсы тілектерін айтады.

Оқушылар пазл арқылы топқа бөлінеді.

Оқушылар стильдер туралы ауызекі сөйлеу стилі, көркем әдебиет стилі туралы не біледі, сол жайында бір сөйлем не бір сөз тіркесін айтуы керек. Бірінің айтқанын бірі қайталамауы тиіс.

Мағынаны тану

Іс жөніндегі қатынас қағаздарының құрылымы:
1) Қатынас қағазының жіберілген мерзімі (күні, айы, жылы)
2) Қатынас қағаз жіберілген мекеменің мекеме басшысының аты - жөні.
3) Қатынас қағазының мазмұны.
4) Қатынас қағазды жіберуші жөнінде мәлімет және оның қолы.
5) Реквизит — құжаттың түпнұсқалығын білдіретін белгілер. Барлық мемлекеттік құжаттардың қағазында болады. Ол сызық, өрнек, сурет, таңба күйінде болу мүмкін.
6) Постскриптум - латын тілінен аударғанда "хаттың аяқ жағына, қол қойылғаннан кейін "P. S." таңбаларын қойып тұрып, одан кейін жазылатын сөздер немесе мәтін" деген мағына береді.

жеке оқушыларға озық тапсырма беру.

Семантикалақ картамен жұмыс

Тапсырманы бұрын орындап болған оқушылар семантикалық карта толтырады.

№ Мысалдар
Ғылыми стиль
Ресми іс қағаздар стилі
Публицистикалыќ стиль
Көркем әдебиет стилі
Ауызекі сөйлеу стилі
1. - Атың кім? Нешінші сыныпта оқисың?
- Атым - Гүлнар. Бесінші сыныпта оқимын. +
2. Емен ұзаќ жылдар бойы өсе береді. Ол 150-200 жылға дейін созылады. Жалпы емен жылу сүйгіш ағаштар қатарына жатады. +
3. Ауруханаға бару үшін сабақтан босатуыңызды сұраймын. +
4. Заттың санын, ретін білдіретін сөздерді сан есім дейміз +
5. Күлзипа екенін білген соң, Әбдірахман жүруге ыңғайланса да, мен жібермедім – қалжыңдасып барғанды жақсы көрдім +
6. Екі ел арасындағы кездесуде Еуразия саудасындағы тауар тасымалына қызмет көрсетуде Ресей мен Қазақстан көлік жүйелерінің үйлесімді жұмыс істеуін қамтамасыз ету мәселелеріне айрықша назар аударылды. +

Ой толғаныс

«Іс жүргізуші» ойыны
Әр оқушы интербелсенді тақтадан 1 - ден 10 - ға дейінгі сандардан тұратын ұяшықтарды таңдайды. Ұяшықтардағы құжаттардың үлгісімен танысып, құрылысын талдайды.
«Полиглот» ойыны.
Берілген ресми іс қағаздар стиліне тән сөздерді үш тілде интербелсенді тақтаға жазу.
Берілген сөздер: Орыс тілі ағылшын тілі
1- топ. Арыз --------------заявление -----------statement
Куәлік ------------удостоверение -----certificate
Анықтама ------справка---------------- reference
Түсінікхат -------объяснительное письмо ---------explanation letter
2- топ.Сенімхат ---------довереность power --------of attorney
Мінездеме------ характеристика -------------сharacteristic
Хаттама ----------протокол ----------------------protocol

Оқулықпен жұмыс

1-топ. 75-жаттығу 81 бет. Іс жөніндегі хатты оқып,оның құрылысын талдаңдар.Хатты көшіріп жазыңдар.

2-топ.76- жаттығу 82 бет. Хаттың стильдік құрылысын талдаңдар.Хатты түгел нұсқасын келтіріп,көшіріп жазыңдар.
Сабақты қорытындылау мақсатында оқушыларға сұрақтар беріліп, жауап алынады.
1. Стильдің қанша түрі бар?
2. Іс қағаздар стилі дегеніміз не?
3. Қатынас қағаздарының құрылымдық ерекшелігі?
4. Іс қағаздарының түрлерін ата?
Ескерту: Іс қағаздарының адам өміріндегі орны ерекше екендігін, өндірістегі істің адам өміріндегі іс әрекеттердің дұрыс дәл кезінде іске асуы, құжаттар мазмұнының анық, дәл баяндалуына байланысты екендігін айтамын. Іс қағаздары мазмұны дәл, анық жазылуы керектігін, құжаттарды жазуда мемлекет дайындаған арнаулы нұсқаулық басшылыққа алынатынын ескертемін.

БББ кестесі

Білемін

Білдім

Білгім келеді

Бағалау

Бағалау парақшаларын толтыру

Оқушылар бірін-бірі бағалайды

Рефлекcия

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Үйге орындауға тиіс тапсырма

77- жаттығу 83 бет