Презентацияи конспект урока по математике Ең кіші ортақ бөлім 5 сынып

Сабақ тақырыбы: Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Оқушыларға ең кіші ортақ бөлім, толықтауыш көбейткіш туралы түсінік беру. Оқушылардың бөлімдері әр түрлі бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіре білу дағдыларын қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушылардың, логикалық ойлау қабілеттін, өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік: Оқушылардың жұмыс істеу жылдамдықтарын арттыруға тәрбиелеу. Қызығушылықтарын арттыру.

Сабақ түрі: Алгоритм (жаңа білім беру)

Сабақ әдісі: БиС технологиясы, сұрақ – жауап, деңгейлік оқыту, матрица әдісі.

Сабақ көрнекілігі: интерактивті тақта, жаттықтырғыш, оқулық, таратпа карточкалар.

Сабақ барысы: 1 . Ұйымдастыру. (Көшбасшы оқушыларды сабаққа жігерлендіреді) Бүгін сабағымыздың мақсаты – 63% жету.

2)  Жаңа тақырып: Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру.

        Жай бөлшектің негізгі қасиетін пайдаланып, бөлімдері әр түрлі бөлшектерді бөлімдері бірдей бөлшектер түрінде жазуға болады. Мұндай жағдайда «бөлшектер ортақ бөлімге келтірілді» дейміз. Әдетте бөлшектердің ең кіші ортақ бөлімі болады.

Берілген бөлшектердің бөлімдерінің ең кіші ортақ еселігі сол бөлшектердің ең кіші ортақ бөлімі болады.

У₁:             (түсіндіруге кеткен бірінші уақытты белгілеу)

1-мысал:      мен     ЕКОЕ (8; 6)=24.

=;    =

2-мысал: Бірнеше бөлшекті ең кіші ортақ бөлімге келтіру

; ;  бөлшектерін ең кіші ортақ бөлімге келтір. ЕКОЕ (7; 4:14)=28

=;    =;      =

3-мысал: Аралас сандарды ең кіші ортақ бөлімге келтіру

 және   ең кіші ортақ бөлімге келтір

ЕКОЕ (9; 12)=36

=1;     =2;  

1.     Бақылау

АКШ	жауабы	ТКШ	жауабы	ЖКШ	жауабы
№ 912(1)	және	№914 (1)	;	№ 915 (1)	және

(әрбір есептен кейін АКШ, ТКШ, ЖКШ 63 % жеткен жетпегенін анықтау >, <)   Жылдамдық:

      Зейін

      есептеу

Қайтадан түсіндіру У_2:                       (екінші рет түсіндіргенге кеткен уақытты белгілеу)

2.     Бекіту:

АКШ	жауабы	ТКШ	жауабы	ЖКШ	жауабы
№ 912(4)	және	№914 (4)	;	№ 915 (4)	және

(әрбір есептен кейін АКШ, ТКШ, ЖКШ 63 % жеткен жетпегенін анықтау >, <)  

Жылдамдық:

Зейін

есептеу

Қайтадан түсіндіру У_3:                     (үшінші рет түсіндіргенге кеткен уақытты белгілеу)

3.     Есте сақтау:

АКШ	жауабы	ТКШ	жауабы	ЖКШ	жауабы
№ 912(6)	және	№914 (6)	;	№ 915 (6)	және

4.     Бағалау. Кім неше есеп шығарғанын матрицаға жазып отырамын.

8-9 есеп – «5»

6-7 есеп – «4»

4-5 есеп – «3»

4-тен аз есеп – «2»

5.     Үйге тапсырма: № 913 І нұсқа – (1,3,5), ІІ нұсқа – (2,4,6)

                              №915 (2,3,5)

«Д.Қалматайұлы атындағы орта мектебі»  КММ-сі

Сабақтың тақырыбы: «Жай бөлшектерді ең кіші      

                                          ортақ бөлімге келтіру»

                                           (математика 5 – сынып)

Өткізген Баилева А.К.

Математика мұғалімі

Қаратөбе – 2016 ж.

• 1 слайд

  
  Сабақтың тақырыбы:
  «Жай бөлшектерді ең кіші
  ортақ бөлімге келтіру»
  
  Математика
  5 - сынып
  

• 2 слайд

  Сабақтың мақсаттары
  Білімділік: Оқушыларға ең кіші ортақ бөлім, толықтауыш көбейткіш туралы түсінік беру. Оқушылардың бөлімдері әр түрлі бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіре білу дағдыларын қалыптастыру.
  Дамытушылық: Оқушылардың, логикалық ойлау қабілеттін, өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
  Тәрбиелік: Оқушылардың жұмыс істеу жылдамдықтарын арттыруға тәрбиелеу. Қызығушылықтарын арттыру.
  
  

• 3 слайд

  Берілген бөлшектердің бөлімдерінің ең кіші ортақ еселігі сол бөлшектердің ең кіші ортақ бөлімі болады
  Бөлшекті ортақ (жаңа) бөлімге келтіру үшін оның алымын да, бөлімін де көбейтетін сан толықтауыш көбейткіш деп аталады.
  
  Берілген бөлшектің толықтауыш көбейткішін табу үшін ортақ (жаңа) бөлімді сол бөлшектің алғашқы бөліміне бөлу керек.
  

• 4 слайд

  Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру үшін:
  1) Берілген бөлшектердің бөлімдерінің ең кіші ортақ еселігін, яғни ең кіші ортақ бөлімін табу керек.
  2) Бөлшектердің әрқайсысы үшін толықтауыш көбейткішті табу керек.
  3) Әрбір бөлшектің алымы мен бөлімін сол бөлшектердің толықтауыш көбейткішіне көбейту керек.
  
  

• 5 слайд

  1. Бақылау
  

• 6 слайд

  2. Бекіту
  

• 7 слайд

  3. Есте сақтау
  

• 8 слайд

  Үйге тапсырма
  1) № 913 І нұсқа (1,3,5)
  ІІ нұсқа (2,4,6)
  2) № 915 (2,3,5)