Презентация-конспект по музыке "Дыхательные упражнения для развития голоса" (1-9 классы)

• 1 слайд

  Упражнение 1 (учимся правильно дышать)
  «Выдох из живота»
  Делаем вдох через нос в живот. При этом живот слегка надувается.
  Плечи остаются неподвижны. Может немного раздуваться нижняя часть ребер.
  Выдох делаем через небольшую щелочку во рту.
  
  Выполнять по 8 раз. Желательно не меньше одного подхода в день.
  1\1
  

• 2 слайд

  Упражнение 2 (освобождение и расслабление голоса)
  «Мычалка ммм»
  Делаем вдох через нос в живот. Вдох очень маленький, как будто принюхиваемся.
  Выдохнули через нос с озвучкой «мммммммм…». Легко, свободно и без напряжения. На любой высоте. Почувствовать вибрацию в губах.
  Оценить – голос из точки или из области? Из точки – ошибочно. Правильно- область.
  Не нужно – быстро или медленно, громко, напряженно.
  
  Выполнять по 8 раз, лучше и утром и вечером. Это ежедневный минимум.
  1\3
  

• 3 слайд

  Упражнение 3 (освобождение и расслабление голоса) «Мычалка (вибрирующий телефон)»
  Стиснуть зубы, чуть выдвинув нижнюю челюсть вперед, но не выводить за верхнюю и рот чуть приоткрыть. Почувствовать приоткрытие гортани
  Выдохнули прямо из легких, а не из гортани с озвучкой похожей на звук телефона на вибрации (это и не «н» и не «м» и не «ы», а смешение звуков). Легко, свободно и без напряжения.
  Ощутить вибрацию в районе грудины (положить руки), иногда может быть вибрация в районе носа или на голове (при высоком звуке).
  Не нужно – быстро или медленно, громко, напряженно.
  
  Выполнять по 8 раз, лучше и утром и вечером. Это ежедневный минимум.
  2\3
  

• 4 слайд

  Упражнение 4 (освобождение и расслабление голоса) «Мычалка ааа»
  Из положения стиснутых зубов чуть приоткрыть нижнюю челюсть. Сильно ее не отвешивать. Почувствовать еще большее открытие гортани
  Выдохнули прямо из легких, а не из гортани с озвучкой похожей на звук «ааааа» это должно быть не твердое А, а нечто среднее между «а» и вибрацией. Легко, свободно и без напряжения.
  Ощутить вибрацию в районе грудины (положить руки), иногда может быть вибрация в районе носа или на голове (при высоком звуке).
  Не нужно – быстро или медленно, громко, напряженно. Не думаем о красоте голоса, только о правильности.
  
  Выполнять по 8 раз, лучше и утром и вечером. Это ежедневный минимум.
  3\3
  

• 5 слайд

  Упражнение 5 (проработка мышц преса и диафрагмы)
  «Выдох ффффф»
  Делаем вдох через нос в живот. При этом живот слегка надувается.
  Делаем длинный шумный выдох на ФФФФФФФ через узкую щелочку во рту.
  Выжно! Не жалеть себя, делать интенсивный выдох с довольно четким Фффф
  Живот обязательно должен ходить и возвращаться обратно
  
  После того как натренируем длинный выдох можно перейти к следующему упражнению.
  1\2
  

• 6 слайд

  Упражнение 6 (проработка мышц пресса и диафрагмы) «Выдох
  ф.ф.ф.; ш.ш.ш.; ч.ч.ч»
  Делаем недлинный вдох через нос в живот.
  Делаем три коротких шумных выдоха на Ф. Ф. Ф. через узкую щелочку во рту, толкая воздух животом.
  Важно! Не добирать воздух между этими тремя короткими выдохами. Не жалеть себя, делать интенсивный выдох с довольно четким Ф. ф. ф.
  Живот обязательно должен ходить и возвращаться обратно! Но зажиматься и напрягаться всем телом нельзя! Если сложно делать быстро и интенсивно, можно попробовать сначала четко но медленно.
  Аналогично выполняем ш.ш.ш и ч.ч.ч.
  Выполнять по 8 раз на 3 выдоха на каждую букву, ежедневно. Если кружится голова - подождать.
  2\2
  

• 7 слайд

  Упражнение 7 (расслабление горла и снятие зажимов)
  «Баюканье мМмМмМм»
  Обязательно тело должно быть расслабленным. Представляем темную ночь и ребенка которого нужно укачать. Желательно закрыть глаза.
  Мелодия как в обычной колыбельной, но звука практически не должно быть.
  Берем вдох и на выдохе через нос выполняем. Звука почти нет, все расслаблено. Вибрации в груди и горле
  Не должно быть никакого напряжения! Не нужно выводить звук вперед! Не громко и не быстро!
  Выполнять по 8 раз.
  1\5
  

• 8 слайд

  Упражнение 8 (расслабление горла и снятие зажимов)
  «Баюканье уУуУуУу»
  Обязательно тело должно быть расслабленным. Представляем темную ночь и ребенка которого нужно укачать. Желательно закрыть глаза. Зевнуть и почувствовать где в зевке рождается звук. Оттуда он нам и нужен.
  Мелодия как в обычной колыбельной, но звука практически не должно быть.
  Рот приоткрыт
  Берем вдох и на выдохе через рот выполняем. Звука почти нет, все расслаблено. Вибрации в груди и горле
  Не должно быть никакого напряжения! Не нужно выводить звук вперед! Не громко и не быстро!
  Выполнять по 8 раз.
  2\5
  

• 9 слайд

  Упражнение 9 (расслабление горла и снятие зажимов)
  «Баюканье оОоОоОо»
  Обязательно тело должно быть расслабленным. Представляем темную ночь и ребенка которого нужно укачать. Желательно закрыть глаза.
  Мелодия как в обычной колыбельной, но звука практически не должно быть.
  Рот приоткрыт
  Берем вдох и на выдохе через рот выполняем. Звука почти нет, все расслаблено. Вибрации в груди и горле
  Не должно быть никакого напряжения! Не нужно выводить звук вперед! Не громко и не быстро!
  Выполнять по 8 раз.
  3\5
  

• 10 слайд

  Упражнение 10 (расслабление горла и снятие зажимов)
  «Баюканье эЭэЭэЭэ»
  Обязательно тело должно быть расслабленным. Представляем темную ночь и ребенка которого нужно укачать. Желательно закрыть глаза.
  Мелодия как в обычной колыбельной, но звука практически не должно быть.
  Рот приоткрыт, челюсть чуть приоткрыта
  Берем вдох и на выдохе через рот выполняем. Звука почти нет, все расслаблено. Вибрации в груди и горле
  Не должно быть никакого напряжения! Не нужно выводить звук вперед! Не громко и не быстро!
  Выполнять по 8 раз.
  4\5
  

• 11 слайд

  Упражнение 11 (расслабление горла и снятие зажимов)
  «Баюканье аАаАаАа»
  Обязательно тело должно быть расслабленным. Представляем темную ночь и ребенка которого нужно укачать. Желательно закрыть глаза.
  Мелодия как в обычной колыбельной, но звука практически не должно быть.
  Рот приоткрыт, челюсть чуть приоткрыта
  Берем вдох и на выдохе через рот выполняем. Звука почти нет, все расслаблено. Вибрации в груди и горле
  Не должно быть никакого напряжения! Не нужно выводить звук вперед! Не громко и не быстро!
  Выполнять по 8 раз.
  5\5
  

• 12 слайд

  Упражнение 12 (проработка мышц пресса и диафрагмы) «Выдох ф.ф.ф.ф.ф….; ш.ш.ш.ш.ш….; ч.ч.ч.ч.ч…»
  Делаем вдох через нос в живот.
  Делаем как можно коротких шумных выдоха на ф.ф.ф.ф…. через узкую щелочку во рту, толкая воздух животом.
  Важно! Не добирать воздух между этими короткими выдохами. Не жалеть себя, делать интенсивный выдох с довольно четким ф.ф.ф.ф….
  О животе лучше не думать! Но зажиматься и напрягаться всем телом нельзя! Если сложно делать быстро и интенсивно, можно попробовать сначала четко, но медленно.
  Аналогично выполняем ш.ш.ш… и ч.ч.ч…..
  Выполнять по 8 раз на выдох на каждую букву, ежедневно. Если кружится голова - подождать.
  1\1
  

• 13 слайд

  Упражнение 13 (ставим высокие ноты и диапазон, учимся передавать эмоции) «Стон….Мммм »
  Вспоминаем ситуацию когда было плохо, хотелось стонать, скулить. Или скулящую собаку
  Делаем короткий вдох и сверху вниз на выдохе Ммммм, толкая воздух животом через нос. Звук получается сверху вниз, с высоких к низким, равномерно.
  Важно! Во время выполнения думать именно о ситуации, быть в состоянии. Страдать! Не накручивать завитков, ровно сверху вниз, как падение!
  Выполнять по 8 раз на выдох на каждую букву, ежедневно. Если кружится голова - подождать.
  1\5
  

• 14 слайд

  Упражнение 14 (ставим высокие ноты и диапазон, учимся передавать эмоции) «Стон….Ууууум »
  Вспоминаем ситуацию когда было плохо, хотелось стонать, скулить. Или скулящую собаку
  Делаем короткий вдох и сверху вниз на выдохе Ууууум, толкая воздух животом, через рот. Звук получается сверху вниз, с высоких к низким, равномерно.
  Важно! Во время выполнения думать именно о ситуации, быть в состоянии. Страдать!
  Выполнять по 8 раз на выдох на каждую букву, ежедневно. Если кружится голова - подождать.
  2\5
  

• 15 слайд

  Упражнение 15 (ставим высокие ноты и диапазон, учимся передавать эмоции) «Стон….Оооом »
  Вспоминаем ситуацию когда было плохо, хотелось стонать, скулить. Или скулящую собаку
  Делаем короткий вдох и сверху вниз на выдохе Оооооом, толкая воздух животом, через рот. Звук получается сверху вниз, с высоких к низким, равномерно.
  Важно! Во время выполнения думать именно о ситуации, быть в состоянии. Страдать! Раскрепощаться!!!
  Выполнять по 8 раз на выдох на каждую букву, ежедневно. Если кружится голова - подождать.
  3\5
  

• 16 слайд

  Упражнение 16 (ставим высокие ноты и диапазон, учимся передавать эмоции) «Стон….Эээээм »
  Вспоминаем ситуацию когда было плохо, хотелось стонать, скулить. Или скулящую собаку
  Челюсть приоткрыть.
  Делаем короткий вдох и сверху вниз на выдохе Эээээм, толкая воздух животом. Звук получается сверху вниз, с высоких к низким, равномерно.
  Звук обязательно проваливать вниз, как в колодец!
  Важно! Во время выполнения думать именно о ситуации, быть в состоянии. Страдать!
  Выполнять по 8 раз на выдох на каждую букву, ежедневно. Если кружится голова - подождать.
  4\5
  

• 17 слайд

  Упражнение 17 (ставим высокие ноты и диапазон, учимся передавать эмоции) «Стон….Аааам »
  Вспоминаем ситуацию когда было плохо, хотелось стонать, скулить. Или скулящую собаку
  Делаем короткий вдох и сверху вниз на выдохе Аааам, толкая воздух животом. Звук получается сверху вниз, с высоких к низким, равномерно.
  Звук обязательно проваливать вниз, как в колодец!
  Важно! Во время выполнения думать именно о ситуации, быть в состоянии. Страдать!
  Выполнять по 8 раз на выдох на каждую букву, ежедневно. Если кружится голова - подождать.
  5\5
  

• 18 слайд

  Упражнение 18 (учимся правильно дышать при пении) «Выдох Фрррр»
  Делаем вдох через нос в живот. При этом живот слегка надувается.
  Плечи остаются неподвижны. Может немного раздуваться нижняя часть ребер.
  Выдох делаем интенсивный через приоткрытый рот со звуком Фррррр….
  Выдыхаем весь воздух из рта пока живот не прилипнет к спине.
  
  Выполнять по 4 пауза и еще 4 раз. Желательно не меньше одного подхода в день.
  1\2
  

• 19 слайд

  Упражнение 19 (учимся правильно дышать при пении) «Надуй шарик»
  Вспоминаем ощущение когда мы пытались надуть тугой резиновый шарик.
  Выдох делаем интенсивный через очень узкую щелочку во рту, которую довольно быстро открываем отпуская воздух, без звука, только звук воздуха.
  Напрягаются и губы и все мышцы пресса!
  
  Выполнять по 4 пауза и еще 4 раз. Желательно не меньше одного подхода в день.
  2\2
  

• 20 слайд

  Упражнение 20 (качаем вокальные мышцы) «Колодец»
  Вспоминаем ощущение когда мы зеваем, при этом находим на шее мышцы которые во время этого открываются. Но зевать мы будем с закрытым ртом!
  Найти эти мышцы, опустить их, подержать 2-3 секунды и расслабить.
  
  Выполнять по 3 раза 3 раза в день.
  1\4
  

• 21 слайд

  Упражнение 21 (качаем вокальные мышцы) «Подбородок»
  Выдвигаем подбородок. Рот закрыт, губы из просто сомкнутых расходятся в трубочку, но не открываются!
  Подбородок как бы пытаемся выдвинуть вперед, но только не в себя и не сдвигаем челюсть!
  Найти эти мышцы, опустить их, подержать 2-3 секунды и расслабить.
  
  Выполнять по 3 раза 3 раза в день.
  2\4
  

• 22 слайд

  Упражнение 22 (качаем вокальные мышцы) «Пещера»
  3\4
  Похоже на упражнение «Колодец», но там давление идет вниз, а нам нужно его отправить назад. Как если бы кто-то запихивал нам апельсин в рот.
  Горло тоже опускается, но рот закрыт и давление идет назад, а не вниз!
  Напрягается задняя стенка носоглотки, может немного в нос.
  Подержать 2-3 секунды и расслабить.
  
  Выполнять по 3 раза 3 раза в день.
  

• 23 слайд

  Упражнение 23 (качаем вокальные мышцы) «Дуга»
  4\4
  Похоже на упражнение «Пещера» и «Колодец», но теперь давление отправляем вверх.
  Горло тоже опускается, но рот закрыт и давление идет вверх! Небо как бы образует дугу
  Напрягается задняя стенка носоглотки, может немного в нос.
  Подержать 2-3 секунды и расслабить.
  
  Выполнять по 3 раза 3 раза в день.
  

• 24 слайд

  Упражнение 24 (дышим при пении, для вибрато) «Собачка»
  1\1
  Вспоминаем как дышит собака после очень быстрого и долгого бега.
  Дышим так же делая очень много коротких вдохов и выдохов
  Напрягается живот, дергается очень часто.
  ВНИМАНИЕ! Делаем животом! Но при этом не думаем КАК именно это сделать, просто перевоплощаемся и пробуем.
  Выполнять по мере возможности. Важно научиться.
  

• 25 слайд

  Упражнение 25 (постановка голоса) «Постановка гласных
  О, А, Э, У, Ы, И»
  1\1
  
  Произносим гласную «А», наблюдаем за собой. Где находится рот, челюсть.
  Так же проверяем «О», «Э», «У», «И», «Ы»
  Теперь тянем звук «О», ровно тянем, направляя звук в «пещеру», то есть вниз. Помогаем создать правильную артикуляцию. Работаем животом, диафрагмой. Не стараемся тянуть очень долго, достаточно 10 секунд.
  Затем звук «А», трансформируем его из твердой русской «А» в подобие английской «эй», растягиваем рот не в стороны, а вниз. Звук вперед не выдвигаем!
  Звук «Э», тоже опускаем вниз челюсть, переводим в мягкую «э». В пещеру.
  Звук «У» - не тянем губы трубочкой вперед, оставляем рот расслабленным, отправляем звук вниз! Как гудящий пароход. Звук низкий
  Звук «Ы» и «И»- обычно получается автоматически, идет снизу
  Делать на каждый звук от 8 раз и больше. Горло не напрягать.
  
  

Краткое описание документа:

Презентацию составляла для работы на уроках музыки в класс-комплекте 5-9 класс. Рассчитана на 10-20 уроков. Даны рекомендации для углубленной проработки (количество тренировок в день).

Начало урока всегда начинаю с этой презентации - пробегаемся в повторении уже знакомых упражнений, переходим к изучению нового.Данные упражнения у нас как введение к уроку. Для удобства цветом выделено примерное деление между уроками.