Презентация"Малые фольклорные жанры устного народного творчества"

• 1 слайд

  Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы поселка Солидарность- «ООШ д.Екатериновка» Устное народное творчество. Учитель: Ельчанинова Л.Ю.

• 2 слайд

  Тема: Малые жанры устного народного творчества. Сочинения собственных произведений малых жанров устного народного творчества Цель: Развитие личности и создание творческого потенциала учащихся Задачи: Формирование позитивной самооценки, самоуважения. Формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве: формирование социально адекватных способов поведения. Формирование умений решать творческие задачи. Формирование способности к организации деятельности: воспитание целеустремлённости и настойчивости.

• 3 слайд

  Русская деревня

• 4 слайд

  Есть в природе нашего народа Вечные особые черты – Не берут ни годы, ни невзгоды, Ни капризы ветреные моды, От души они, от доброты. Гость войди! Традиций не нарушим, С ним чайку всегда попьем. Всем известно русское радушье, Хлебосольство и открытый дом

• 5 слайд

  Русские народные сказки

• 6 слайд

  В этой сказке всего по три: три героя, по три предмета у каждого. Назовите сказку.

• 7 слайд

  Где спрятался седьмой козленок?

• 8 слайд

  Героя какой сказки все хотели съесть?

• 9 слайд

  Кто может позвать словами Ивана Сивку-Бурку?

• 10 слайд

  Чем играл братец Иванушка из сказки»Гуси-лебеди» у бабы Яги?

• 11 слайд

  Как в сказках лиса обычно называла волка?

• 12 слайд

  Из чего солдат варил кашу?

• 13 слайд

  Кто выручил из беды Петушка в сказке «Кот, Петух и лиса»?

• 14 слайд

  Чем ловил волк рыбу в сказке «Лисичка-сестричка и серый волк»?

• 15 слайд

  Пословицы и поговорки

• 16 слайд

  Пословицы и поговорки

• 17 слайд

  По двум словам отгадай пословицу: 1.Камень – коса. 2.Дело – мастер. 3.Труд – лень. 4.Лес – дрова.

• 18 слайд

  Потешки и пестушки

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Пестушка – это еще один жанр устного народного творчества, предназначенный для самых маленьких детей. Пестушка – небольшой стишок или песенка, понятная и интересная для ребенка.

• 22 слайд

  Идет коза рогатая, Идет коза богатая: Ножками: топ! топ! Глазками: хлоп! хлоп! Кто кашки не ест, Кто молока не пьет, Того забодает, забодает.

• 23 слайд

  Потягуни-потягушечки, От носочков до макушечки! Мы потянемся-потянемся, Маленькими не останемся! Вот уже растем, растем, растем! Вот как выросли!

• 24 слайд

  Небылицы и докучные сказки

• 25 слайд

  Творческие работы детей Небылицы Наша Яна невеличка, Спать ложится в рукавичку Утром просыпается, Снегом умывается. Дымовских Егор 2 класс

• 26 слайд

  Творческие работы детей Небылицы Даша в театр собиралась. Умывалась, одевалась: Ласты на ножки, На голову рожки. В руки портфель. Побежала быстро в дверь. Мещерякова Олеся 2 класс

• 27 слайд

  Творческие работы детей Небылицы Коля, Коля, Николай, Он запрыгнул на трамвай. На трамвае борщ хлебал И на козочку упал. Коля козочку прогнал, В волосах своих застрял. Пирогов Сергей 2 класс

• 28 слайд

  Творческие работы детей Небылицы Летит Настя на метле, Звёзды ловит на земле, Бусы делает себе. Собирается на бал, Скоро будет карнавал. Пирогов Илья 2 класс

• 29 слайд

  Творческие работы детей Небылицы Ваня, Ванечка – чудак, Окунулся в бензобак. В бензобаке захлебнулся, Улыбнулся и проснулся. Скиперских Максим 2 кл.

• 30 слайд

  Творческие работы детей Небылицы Наша Маша молодец – В небе ловит огурец. Помидоры ловит в море И бросает это Боре. Паршина Камилла 2 кл.

• 31 слайд

  Творческие работы детей Докучная сказка. Про собаку. Жила-была собака, А звали её Бяка. Непослушная была, Всех кусала и рвала. Она прыгала, кусала, Не начать ли всё сначала? Одилова Маина 2 класс

• 32 слайд

  Творческие работы детей Докучные сказки Жили-были два лося Вот и сказка началась. Жили-были два павлина- Вот и сказке половина. Жили-были два гуся, Вот и сказка моя вся. Дербина Яна 2 класс

• 33 слайд

  Творческие работы детей Докучные сказки Жила-была Настюшка. Была у неё кружка. Из кружки чай пила. На кружечке малина, А сказке середина. Вот кружка осерчала, От Насти убежала. Она её не мыла, На кружечке чернила. Прибегай ко мне быстро, Я помою тебя чисто. Кружка возвращается, А сказочка кончается. Афанасьев Иван 2 класс

• 34 слайд

  Творческие работы детей Докуч \ Докучные сказки Жила-была мартышка, Любила она книжки. Книжки читала – Сказку начинала. Мартышка молодчина, А сказке середина. Все книжки прочитала, Не начать ли нам сначала? Афанасьева Алиса 2 класс

• 35 слайд

  Творческие работы детей Докучные сказки Жил-был серый волк, Серый волк - зубами щёлк Побежал он по дорожке И увидел белы ножки. Волк за зайцем побежал, Но зайчишку не поймал! Сказка вся, сказка вся. Сказка кончилася! Оборотова Карина 2 класс

• 36 слайд

  Творческие работы детей Докучные сказки Жила бабочка красавица. Всем на свете нравится. Крылышки – малина, А сказке половина. Бабочка порхает, Сказку продолжает. Филатова Ульяна 2 класс

• 37 слайд

  Творческие работы детей Докучные сказки Жили-были братца два И сестра у них одна. Они вышли погулять И малинку пощипать. Ангелина – молодец! Вот и сказочке конец! Колчев Николай 2 класс

• 38 слайд

  Наши проекты

• 39 слайд

  Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы от века, Творим по мере сил.

• 40 слайд

  Список литературы: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373). Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Серия «Стандарты второго поколения». - М.: Просвещение, 2010. Белобородов Н.В. Социальные творческие проекты в школе. М.: Аркти, 2012.. Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М., 2010. Интернет-ресурсы: . http://www.educom.ru/ru/documents/archive/advices.php Методические рекомендации по организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в образовательных учреждениях http://schools.keldysh.ru/labmro Методический сайт лаборатории методики и информационной поддержки развития образования МИОО