710253
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация на тему "Воспитательные функции внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС"

Презентация на тему "Воспитательные функции внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС"

библиотека
материалов
Воспитательные функции внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС Подг...
«Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный о...
  Портрет ученика начальной школы Любящий свой народ, свой край и свою Родин...
Цель:   создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития...
Программа кружка включает три самостоятельные модуля: Модуль «Занимательная г...
Модуль «Занимательная математика». Данное планирование направлено на развитие...
Модуль «Занимательная грамматика». Данный модуль позволяет показать учащимся,...
Модуль «Я – исследователь» Развивает исследовательские способностиобучающихс...
Основные формы работы Занятия рассчитаны на коллективную, групповую, индивиду...
Методы и приёмы организации деятельности ориентированы на усиление самостояте...
Основное внимание обращено на формирование таких психических процессов ребёнк...
Структура занятий: Разминка (5 минут). Тренировка и развитие психических меха...
Реши задачу (на логическое мышление) Лена живет на третьем этаже, а Витя на...
Расшифруй ребус Э
Составь фигуру, используя танграм
Замени словосочетание одним словом - синонимом Плод дуба - …, очень тихий раз...
Подбери антонимы к словам: Мягкий - …, толстый - …, широкий - … .
Допиши пословицы Ученье – свет, а … . Не спеши языком, а … . Скучен день до в...
Переставь буквы так, чтобы получились новые слова: Лоза, куст, лето, рост, со...
В результате исследовательской деятельности в данном классе мы изучили свойст...
 Защитили исследовательские работы по следующим темам : Как появляется мелодия?
Каратэ – это не только спорт
А так же: Что такое деньги? Как появляется бабочка на свет? Почему с гуся вод...
Методы диагностики результативности занятий наблюдение; использование апробир...
Мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 3 а класса по итогам 1 полугод...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Воспитательные функции внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС Подг
Описание слайда:

Воспитательные функции внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС Подготовила: учитель начальных классов Гачина А.А.

2 слайд «Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный о
Описание слайда:

«Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой». К. Д. Ушинский

3 слайд   Портрет ученика начальной школы Любящий свой народ, свой край и свою Родин
Описание слайда:

  Портрет ученика начальной школы Любящий свой народ, свой край и свою Родину. Уважающий и принимающий ценности семьи и общества. Любознательный, активно и заинтересованно познающий мир. Владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности. Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй и обществом. Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказать своё мнение. Выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

4 слайд Цель:   создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития
Описание слайда:

Цель:   создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности каждого ребёнка и раскрытия его творческих способностей.

5 слайд Программа кружка включает три самостоятельные модуля: Модуль «Занимательная г
Описание слайда:

Программа кружка включает три самостоятельные модуля: Модуль «Занимательная грамматика». Модуль «Занимательная математика». Модуль «Я - исследователь».

6 слайд Модуль «Занимательная математика». Данное планирование направлено на развитие
Описание слайда:

Модуль «Занимательная математика». Данное планирование направлено на развитие логического мышления обучающихся, формирование умения нестандартно мыслить, отработку вычислительных навыков, введение разнообразного геометрического материала, решение задач повышенной трудности, отработку знания таблицы умножения с помощью интерактивных тренажёров, тестов, расширение кругозора учащихся, умения анализировать, сопоставлять, делать логические выводы. Большое внимание уделяется построению геометрических фигур, вычислению площади и периметра, внедрению занимательных геометрических заданий. Введение заданий олимпиадного характера способствует подготовке учащихся к школьным и районным олимпиадам по математике, является подготовительной базой для участия в интеллектуальных играх, основой для участия в конкурсах.

7 слайд Модуль «Занимательная грамматика». Данный модуль позволяет показать учащимся,
Описание слайда:

Модуль «Занимательная грамматика». Данный модуль позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты. Это имеет большое значение для формирования подлинных познавательных интересов как основы учебной деятельности. В процессе изучения грамматики школьники могут увидеть “волшебство знакомых слов”; понять, что обычные слова достойны изучения и внимания. Воспитание интереса к “Занимательной грамматике” пробуждает у учащихся стремление расширять свои знания по русскому языку, совершенствовать свою речь.

8 слайд Модуль «Я – исследователь» Развивает исследовательские способностиобучающихс
Описание слайда:

Модуль «Я – исследователь» Развивает исследовательские способностиобучающихся. К ним относятся знания, умения и навыки: видеть проблемы; ставить вопросы; выдвигать гипотезы; давать определение понятиям; классифицировать; наблюдать; проводить эксперименты; делать умозаключения и выводы; структурировать материал; готовить тексты собственных докладов; объяснять, доказывать и защищать свои идеи.

9 слайд Основные формы работы Занятия рассчитаны на коллективную, групповую, индивиду
Описание слайда:

Основные формы работы Занятия рассчитаны на коллективную, групповую, индивидуальную работу.

10 слайд Методы и приёмы организации деятельности ориентированы на усиление самостояте
Описание слайда:

Методы и приёмы организации деятельности ориентированы на усиление самостоятельной практической и умственной деятельности, на развитие навыков контроля и самоконтроля, а также познавательной активности детей.

11 слайд Основное внимание обращено на формирование таких психических процессов ребёнк
Описание слайда:

Основное внимание обращено на формирование таких психических процессов ребёнка, как внимание, восприятие, воображение, различных видов памяти и мышления.

12 слайд Структура занятий: Разминка (5 минут). Тренировка и развитие психических меха
Описание слайда:

Структура занятий: Разминка (5 минут). Тренировка и развитие психических механизмов, лежащих в основе творческих способностей - памяти, внимания, воображения, мышления. Решение исследовательских задач. Проведение опытов, экспериментов. (15 минут). Весёлая переменка (3 минуты). Коррегирующая гимнастика для глаз (1-2 минуты). Решение творческо-поисковых и творческих задач (8 минут). Логические задачи на развитие аналитических способностей и способности рассуждать (5 минут). Подведение итогов, рефлексия(2 минуты).

13 слайд Реши задачу (на логическое мышление) Лена живет на третьем этаже, а Витя на
Описание слайда:

Реши задачу (на логическое мышление) Лена живет на третьем этаже, а Витя на шестом. Костя живет между ними. На каком этаже живет Костя? Леша, Саша и Тимур смастерили из бумаги кораблик, самолетик и голубя. Какую игрушку смастерил каждый мальчик, если Леша не делал кораблик и самолетик, а Саша не делал кораблик?

14 слайд Расшифруй ребус Э
Описание слайда:

Расшифруй ребус Э

15 слайд Составь фигуру, используя танграм
Описание слайда:

Составь фигуру, используя танграм

16 слайд Замени словосочетание одним словом - синонимом Плод дуба - …, очень тихий раз
Описание слайда:

Замени словосочетание одним словом - синонимом Плод дуба - …, очень тихий разговор - …, водитель автомобиля - …,

17 слайд Подбери антонимы к словам: Мягкий - …, толстый - …, широкий - … .
Описание слайда:

Подбери антонимы к словам: Мягкий - …, толстый - …, широкий - … .

18 слайд Допиши пословицы Ученье – свет, а … . Не спеши языком, а … . Скучен день до в
Описание слайда:

Допиши пословицы Ученье – свет, а … . Не спеши языком, а … . Скучен день до вечера, … .

19 слайд Переставь буквы так, чтобы получились новые слова: Лоза, куст, лето, рост, со
Описание слайда:

Переставь буквы так, чтобы получились новые слова: Лоза, куст, лето, рост, сосна,

20 слайд В результате исследовательской деятельности в данном классе мы изучили свойст
Описание слайда:

В результате исследовательской деятельности в данном классе мы изучили свойства воды, снега, льда, воздуха, бумаги, тканей, магнита, плавучесть тел.

21 слайд  Защитили исследовательские работы по следующим темам : Как появляется мелодия?
Описание слайда:

Защитили исследовательские работы по следующим темам : Как появляется мелодия?

22 слайд Каратэ – это не только спорт
Описание слайда:

Каратэ – это не только спорт

23 слайд А так же: Что такое деньги? Как появляется бабочка на свет? Почему с гуся вод
Описание слайда:

А так же: Что такое деньги? Как появляется бабочка на свет? Почему с гуся вода скатывается? Кто такой Илья Муромец? Как вырастить лимон на подоконнике? Как делают Борнуковскую игрушку? Где живёт дед Мороз? Что такое бумага? Почему день сменяет ночь?

24 слайд Методы диагностики результативности занятий наблюдение; использование апробир
Описание слайда:

Методы диагностики результативности занятий наблюдение; использование апробированных диагностик интеллектуальных и творческих способностей учащихся (проводятся психологом); беседа; анкетирование; защита материалов исследовательских работ на школьном фестивале, районном конкурсе, региональном конкурсе «Я – исследователь».  

25 слайд Мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 3 а класса по итогам 1 полугод
Описание слайда:

Мониторинг внеурочной деятельности обучающихся 3 а класса по итогам 1 полугодия 2013-2014 г. Вопросы анкеты 1 класс 3 класс 1.Нравится ли тебе посещать кружок «Эрудит»? Да -100% Нет – 0% Да-92% Нет –1ч.8% 2.Чтотебе больше всего нравится в работе кружка? Опыты, сложные задачи, ребусы,презентации. Опыты, сложные задачи, ребусы,презентации,кроссворды, олимпиадные задания по математике. 3.Устаёшьли ты во время занятия? Да-46% Нет –54% Да–3ч. 23% Нет –10ч. 54% 4.Хотелбы ты посещать кружокв следующем классе? Да –77% Нет –23% Да –12ч. 92% Нет –1ч.8% 5.Чем ещё ты хотелбы заниматься на кружке «Эрудит»? Разгадыванием головоломок, экскурсии в кабинеты химии,физики, музей. Олимпиады по чтению,шахматы, шашки, настольные игры, лото, конкурсы, сложные примеры по математике, конкурсы по рисованию.

Общая информация

Номер материала: ДВ-092302

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.