Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация.Научно-практическая работа.Влияние предэкзаменационного стресса на психологическое здоровье учащихся.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация.Научно-практическая работа.Влияние предэкзаменационного стресса на психологическое здоровье учащихся.

библиотека
материалов
Влияние предэкзаменационного стресса на психологическое здоровье учащихся 9 к...
 Цель: изучение состояния учащихся 9 классов в ситуации подготовки к экзамену.
Задачи: подобрать и проанализировать литературу по проблеме возникновения ст...
Стресс – (англ.stress-давления, напряжение)- термин, используемый для обознач...
Факторы развития стресса: - физиологические ( чрезмерная физическая нагрузка,...
Реакции на стрессовую ситуацию: стресс пассивность страх - тревога
Актуальные проблемы школьников, попавших в стрессовую ситуацию: Обезвоживание...
Приемы психологической защиты в стрессовой ситуации Переключение Сравнение На...
Практическая часть
Анкета для учащихся. Как ты считаешь, подвержен ли ты стрессу? Какие ощущени...
Так на вопрос « Как ты считаешь, подвержен ли ты стрессам» 13 учащихся(48%) о...
Однако « Стресс-тест» (смотри приложение №1) указал, что 15 учащихся (55%) ис...
Поэтому на вопрос: « Какие ощущения ты испытываешь в связи с предстоящими экз...
На вопрос: « В связи, с чем ты испытываешь стресс?» учащиеся отвечают:
Так как большинство учащихся испытывают неуверенность, мы решили выяснить, ка...
Далее мы выяснили, какие продукты питания, по мнению учащихся, помогут им акт...
На вопрос « Кто поможет тебе в стрессовой ситуации?» Учащиеся отвечают:
Приёмы, мобилизирующие интеллектуальные возможности школьников: вода перекрес...
Выводы: Жизнь – это постоянный стресс. А приспособляемость – это главная отли...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Влияние предэкзаменационного стресса на психологическое здоровье учащихся 9 к
Описание слайда:

Влияние предэкзаменационного стресса на психологическое здоровье учащихся 9 классов. МОУ Ширинская средняя общеобразовательная школа № 18 Авторы: Севостьянов Степан 9 класс Руководитель: Севостьянова Марина Николаевна. Педагог-психолог

№ слайда 2  Цель: изучение состояния учащихся 9 классов в ситуации подготовки к экзамену.
Описание слайда:

Цель: изучение состояния учащихся 9 классов в ситуации подготовки к экзамену.

№ слайда 3 Задачи: подобрать и проанализировать литературу по проблеме возникновения ст
Описание слайда:

Задачи: подобрать и проанализировать литературу по проблеме возникновения стресса; охарактеризовать понятие стресс, выявить основные реакции человека на стресс и факторы развития стресса; описать психопрофилактику стрессов при подготовке и сдачи экзаменов; обобщить теоретические и практические результаты исследования, разработать практические рекомендации для учащихся сдающих экзамены;

№ слайда 4 Стресс – (англ.stress-давления, напряжение)- термин, используемый для обознач
Описание слайда:

Стресс – (англ.stress-давления, напряжение)- термин, используемый для обозначения обширного круга состояния человека, возникающие в ответ на разнообразные экстремальные воздействия. Стрессор- фактор, вызывающий состояние стресса. Экзамен – проверочное испытание по какому-нибудь учебному предмету. Проверка знаний для получения какого-нибудь звания, должности, специальности.

№ слайда 5 Факторы развития стресса: - физиологические ( чрезмерная физическая нагрузка,
Описание слайда:

Факторы развития стресса: - физиологические ( чрезмерная физическая нагрузка, высокая и низкая температура, болевые стимулы, затруднение дыхания). - психологические ( угроза, обида, информационная перегрузка).

№ слайда 6 Реакции на стрессовую ситуацию: стресс пассивность страх - тревога
Описание слайда:

Реакции на стрессовую ситуацию: стресс пассивность страх - тревога

№ слайда 7 Актуальные проблемы школьников, попавших в стрессовую ситуацию: Обезвоживание
Описание слайда:

Актуальные проблемы школьников, попавших в стрессовую ситуацию: Обезвоживание организма Нарушение гармоничной работы правого и левого полушарий Кислородное голодание Заторможенная деятельность головного мозга

№ слайда 8 Приемы психологической защиты в стрессовой ситуации Переключение Сравнение На
Описание слайда:

Приемы психологической защиты в стрессовой ситуации Переключение Сравнение Накопление радости Мобилизация юмора Разрядка Мышечная релаксация Дыхательная релаксация Аутогенная тренировка

№ слайда 9 Практическая часть
Описание слайда:

Практическая часть

№ слайда 10 Анкета для учащихся. Как ты считаешь, подвержен ли ты стрессу? Какие ощущени
Описание слайда:

Анкета для учащихся. Как ты считаешь, подвержен ли ты стрессу? Какие ощущения испытываешь в связи с предстоящими экзаменами? В связи, с чем ты испытываешь стресс? Есть ли у тебя испытанные приемы защиты против стресса? Какие? Как ты считаешь, какие продукты питания активизируют умственную деятельность? К кому обратишься за помощью в стрессовой ситуации?

№ слайда 11 Так на вопрос « Как ты считаешь, подвержен ли ты стрессам» 13 учащихся(48%) о
Описание слайда:

Так на вопрос « Как ты считаешь, подвержен ли ты стрессам» 13 учащихся(48%) ответили: «Да». 3 учащихся(11%)ответили: « Почти нет» 11 учащихся(41%) ответили: « Нет»

№ слайда 12 Однако « Стресс-тест» (смотри приложение №1) указал, что 15 учащихся (55%) ис
Описание слайда:

Однако « Стресс-тест» (смотри приложение №1) указал, что 15 учащихся (55%) испытывают стресс почти всегда и только 11 учащихся(41%) испытывают стресс редко и 1 учащийся(4%) почти никогда не испытывает стресса.

№ слайда 13 Поэтому на вопрос: « Какие ощущения ты испытываешь в связи с предстоящими экз
Описание слайда:

Поэтому на вопрос: « Какие ощущения ты испытываешь в связи с предстоящими экзаменами?» учащиеся отвечают:

№ слайда 14 На вопрос: « В связи, с чем ты испытываешь стресс?» учащиеся отвечают:
Описание слайда:

На вопрос: « В связи, с чем ты испытываешь стресс?» учащиеся отвечают:

№ слайда 15 Так как большинство учащихся испытывают неуверенность, мы решили выяснить, ка
Описание слайда:

Так как большинство учащихся испытывают неуверенность, мы решили выяснить, какие приёмы защиты против стресса они используют. Учащиеся отвечают:

№ слайда 16 Далее мы выяснили, какие продукты питания, по мнению учащихся, помогут им акт
Описание слайда:

Далее мы выяснили, какие продукты питания, по мнению учащихся, помогут им активизировать умственную деятельность мозга. Учащиеся отвечают:

№ слайда 17 На вопрос « Кто поможет тебе в стрессовой ситуации?» Учащиеся отвечают:
Описание слайда:

На вопрос « Кто поможет тебе в стрессовой ситуации?» Учащиеся отвечают:

№ слайда 18 Приёмы, мобилизирующие интеллектуальные возможности школьников: вода перекрес
Описание слайда:

Приёмы, мобилизирующие интеллектуальные возможности школьников: вода перекрестный шаг энергетическое зевание продукты стимулировающие деятельность головного мозга при стрессе.

№ слайда 19 Выводы: Жизнь – это постоянный стресс. А приспособляемость – это главная отли
Описание слайда:

Выводы: Жизнь – это постоянный стресс. А приспособляемость – это главная отличительная черта живого существа. Эмоциональная напряженность один из основных факторов стресса. Экзамены – это нагрузка, недосыпание, постоянная подготовка, стресс. Необходимо владеть приемами психологической защиты против стресса.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров235
Номер материала ДВ-228929
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх