844263
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияПрезентацииПрезентация-обобщение опыта работы по теме "Методика организации и проведения декады трудового обучения в специальной (коррекционной) школе"

Презентация-обобщение опыта работы по теме "Методика организации и проведения декады трудового обучения в специальной (коррекционной) школе"

библиотека
материалов
Методика организации и проведения декады трудового обучения в специальной (к...
Цель образовательного процесса в специальной (коррекционной) школе VIII вида...
Главное условие успешной подготовки учащихся к самостоятельной жизни- включен...
Мотивационно - потребностная сфера. Мотив – это то, что побуждает человека к...
Особенности мотивационной-потребностной сферы учащихся с нарушением интеллект...
Правильная организация коррекционно-развивающего воздействия на личность ребё...
Актуальная проблема коррекционной педагогики - активизация познавательной дея...
Школьная предметная декада - мощное дополнительное средство формирования у об...
Обобщение опыта работы по организации и проведению школьной предметной декады...
Цели декады: В отношении учащихся – формирование (повышение) мотивации к обуч...
Этапы работы по организации и проведению декады: 1. Составление плана декады...
Объявление – план декады
5. Проведение внеклассных мероприятий по классам. Общая тематика «Значение тр...
Коррекционная направленность методов работы с детьми На внеклассных мероприят...
Коррекция и развитие познавательной деятельности, мышления, формирование мот...
6. Конкурс стенгазет. 1,2,3,4 классы. Тема – «Значение труда в жизни человека...
Автор методики КТД – коллективного творческого дела Игорь Петрович Иванов (19...
Стадии проведения КТД В Первая стадия — стартовая беседа. Вторая стадия — кол...
Этапы работы над стенгазетой (на всех этапах ведущая роль – педагога): - ста...
Критерии оценивания стенгазет (для жюри): 1.Соответствие предложенной теме –...
1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
4 класс 5 класс 6 класс 7 класс
8 класс 9 класс
5. Выставка работ – «Вести с уроков труда». 1,2,3,4 классы – выставка поделок...
Требования: - обязательное название выставки, Ф.И.О. учителя; - наличие у ка...
Демонстрирование результатов своего труда, радость от того, что участвуешь в...
1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
Швейная мастерская Штукатурно-малярная мастерская Столярная мастерская
8. Экскурсии по школьным мастерским для 1 - 4 классов. Цель: формирование, за...
Методика проведения экскурсии (на примере столярной мастерской) Тема: «Реклам...
3. Основная часть экскурсии. Чтение учеником старшего класса стихотворения «С...
Экскурсия в швейную мастерскую. Учитель – Батурина В.Л.
Экскурсия в штукатурно-малярную мастерскую Учитель – Карпов А.В.
Экскурсия в столярную мастерскую Учитель – Дятлов В. В.
9. Конкурс стихотворений Тема «Землю красит солнце, а человека – труд» – обще...
Критерии оценивания: 1. Соответствие теме декады – 5 б. 2. Соответствие возра...
Стихотворение «СТРОИТЕЛИ» Автор – В. Лифшиц.
Стихотворение «ТРУДОЛЮБИВАЯ СТАРУШКА» АВТОР - Ю. Мориц.
Стихотворение «ПОРТНИХА»
 Стихотворение «ШТУКАТУРЫ» Автор – А. Барто
Стихотворение «Хорошие профессии» Автор – С. Маршак
Стихотворение «Штукатуры»
10. Подведение итогов декады на общешкольной линейке. Награждение победителей...
11. Анализ декады трудового обучения на методическом объединении учителей. По...
12. Отзывы учащихся о декаде (на классных часах). Практически все учащиеся с...
Перспектива дальнейшей работы: Сделать декаду традиционной, ежегодной, расшир...
Список используемой литературы: 1. Мирский С.П. Методика профессионально-тру...
Благодарим за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Методика организации и проведения декады трудового обучения в специальной (к
Описание слайда:

Методика организации и проведения декады трудового обучения в специальной (коррекционной) школе VIIIвида ОГСКОУ «Специальная (коррекционная) школа интернат № 25» г. Братска, учитель профессионально-трудового обучения (столярное дело) Дятлов В.В.

2 слайд Цель образовательного процесса в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Описание слайда:

Цель образовательного процесса в специальной (коррекционной) школе VIII вида - социализация воспитанников. Задачи: 1.Максимальное преодоление недостатков познавательной деятельности и эмоционально-волевой сферы. 2.Подготовка учащихся к производительному труду. 3.Социальная адаптация в условиях современного общества.

3 слайд Главное условие успешной подготовки учащихся к самостоятельной жизни- включен
Описание слайда:

Главное условие успешной подготовки учащихся к самостоятельной жизни- включение в трудовую деятельность. Труд способствует развитию высших психических функций. Играет большую роль в деле воспитания детей. Является основным средством коррекции. Решает задачу профессиональной подготовки.

4 слайд Мотивационно - потребностная сфера. Мотив – это то, что побуждает человека к
Описание слайда:

Мотивационно - потребностная сфера. Мотив – это то, что побуждает человека к поступкам и различным видам деятельности.

5 слайд Особенности мотивационной-потребностной сферы учащихся с нарушением интеллект
Описание слайда:

Особенности мотивационной-потребностной сферы учащихся с нарушением интеллекта: незрелость мотивационной сферы ребёнка, слабая выраженность и кратковременность побуждений к деятельности, недостаточность социальных потребностей; мотивационная сфера развивается крайне замедленно; формирование мотивации к обучению, труду осложнено тем, что идёт утяжеление контингента специальных (коррекционных )школ.

6 слайд Правильная организация коррекционно-развивающего воздействия на личность ребё
Описание слайда:

Правильная организация коррекционно-развивающего воздействия на личность ребёнка с особыми образовательными потребностями в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната позволяет достигать положительных результатов при подготовке учащихся к самостоятельной жизни и труду.

7 слайд Актуальная проблема коррекционной педагогики - активизация познавательной дея
Описание слайда:

Актуальная проблема коррекционной педагогики - активизация познавательной деятельности школьников с особыми образовательными потребностями. Для учителей это давно азбучная истина: если школьники хотят овладеть знаниями, имеют хотя бы внешнюю мотивацию к обучению (формирование внутренней мотивации – сложнейший процесс), то эффективность образовательного процесса существенно возрастает. Для формирования мотивации, познавательного интереса учащихся к урокам трудового обучения и к трудовой деятельности в олигофренопедагогике существует целая система форм, методов и приёмов.

8 слайд Школьная предметная декада - мощное дополнительное средство формирования у об
Описание слайда:

Школьная предметная декада - мощное дополнительное средство формирования у обучающихся интереса к предмету, средство расширения и углубления знаний, приобретенных на уроках. Предметные декады способны  формировать познавательную активность, мотивацию к обучению, несут коррекционную направленность. Объединяет усилия педагогов – учителей и воспитателей для достижения общих целей образования. Деятельность проблемно-творческих групп педагогов, коллективные творческие дела учащихся направлены на коррекцию недостатков развития.

9 слайд Обобщение опыта работы по организации и проведению школьной предметной декады
Описание слайда:

Обобщение опыта работы по организации и проведению школьной предметной декады по трудовому обучению. В рамках методического объединения учителей была организована и проведена декада трудового обучения по теме «Землю красит солнце, а человека – труд».

10 слайд Цели декады: В отношении учащихся – формирование (повышение) мотивации к обуч
Описание слайда:

Цели декады: В отношении учащихся – формирование (повышение) мотивации к обучению у учащихся с различными образовательными возможностями, развитие учебно-познавательных компетенций. В отношении педагогов – активизация взаимодействия педагогов, повышение профессионального мастерства, творческого потенциала, качества преподавания, улучшение качества образовательного процесса в целом.

11 слайд Этапы работы по организации и проведению декады: 1. Составление плана декады
Описание слайда:

Этапы работы по организации и проведению декады: 1. Составление плана декады, согласование с руководителями методического объединения учителей, воспитателей, заместителями директоров, директором школы. 2. Утверждение плана декады на методических объединениях. 3. Оглашение плана декады на общешкольной линейке. Цель: познакомить учащихся и педагогов с планом декады, настроить на творческую деятельность. 4. Оформление объявления на кружке изобразительной деятельности силами учащихся.

12 слайд Объявление – план декады
Описание слайда:

Объявление – план декады

13 слайд 5. Проведение внеклассных мероприятий по классам. Общая тематика «Значение тр
Описание слайда:

5. Проведение внеклассных мероприятий по классам. Общая тематика «Значение труда в жизни человека». Цель внеклассных мероприятий: формирование учебно-познавательных, социальных компетенций, мотивации к урокам трудового обучения, к трудовой деятельности. Деловая игра «Интервью журналиста» Классный час «О трудолюбии» Классный час «Какие бывают профессии?» Классный час «Маленький труд лучше большого безделья» Классный час «Трудовые руки» Праздник «Под лежачий камень и вода не течёт»

14 слайд Коррекционная направленность методов работы с детьми На внеклассных мероприят
Описание слайда:

Коррекционная направленность методов работы с детьми На внеклассных мероприятиях использовались различные методы, которые способствовали коррекции познавательной деятельности, формированию мотивации к урокам труда и трудовой деятельности.

15 слайд Коррекция и развитие познавательной деятельности, мышления, формирование мот
Описание слайда:

Коррекция и развитие познавательной деятельности, мышления, формирование мотивации к труду: Составление и анализ пословиц Моделирование ситуаций Прослушивание, чтение, анализ литературных произведений Проведение физминуток Коррекционно-развивающие упражнения (н-ер, «Угадай, какая профессия») Отгадывание загадок Инсценировка стихотворений, сказок, песен Творческие работы, мастер-классы Составление азбуки профессий Конкурс «Аукцион профессий»

16 слайд 6. Конкурс стенгазет. 1,2,3,4 классы. Тема – «Значение труда в жизни человека
Описание слайда:

6. Конкурс стенгазет. 1,2,3,4 классы. Тема – «Значение труда в жизни человека. Цель: Формирование учебно-познавательных, социальных компетенций, мотивации к урокам трудового обучения, к трудовой деятельности. 5-9 классы – стенгазета рекламного характера (5 класс – реклама профессий штукатура-маляра, швеи; 6 класс – реклама профессий столяра, швеи; 7 класс – реклама профессий столяра, штукатура-маляра; 8 класс – реклама профессий столяра, швеи; 9 класс - реклама профессий столяра, штукатура-маляра. Цель: формирование интереса к урокам профессионально-трудового обучения, расширение знаний о профессиях, профориентационная работа.

17 слайд Автор методики КТД – коллективного творческого дела Игорь Петрович Иванов (19
Описание слайда:

Автор методики КТД – коллективного творческого дела Игорь Петрович Иванов (1923-1992) доктор педагогических наук академик Российской академии образования профессор ЛГПИ (Ленинградский государственный педагогический институт) лауреат премии имени А.С. Макаренко. Педагогики сотрудничества Педагогики социального творчества Коллективного творческого воспитания

18 слайд Стадии проведения КТД В Первая стадия — стартовая беседа. Вторая стадия — кол
Описание слайда:

Стадии проведения КТД В Первая стадия — стартовая беседа. Вторая стадия — коллективное планирование. Третья стадия — коллективная подготовка. Четвертая стадия — проведение КТД. Пятая стадия — коллективное подведение итогов.

19 слайд Этапы работы над стенгазетой (на всех этапах ведущая роль – педагога): - ста
Описание слайда:

Этапы работы над стенгазетой (на всех этапах ведущая роль – педагога): - стартовая беседа (цель – создание мотивации к работе – общее дело); - коллективное планирование (обсуждение «Какая у нас будет газета?», «Что нарисуем, напишем?» «Где возьмём информацию?»); - коллективная подготовка (распределение обязанностей); -проведение КТД (непосредственно оформление стенгазеты); - коллективное подведение итогов (Оценивание результата, Что получилось? Почему? Что не удалось? Почему? Что учтём на будущее?)

20 слайд Критерии оценивания стенгазет (для жюри): 1.Соответствие предложенной теме –
Описание слайда:

Критерии оценивания стенгазет (для жюри): 1.Соответствие предложенной теме – 5 б. 2.Соответствие возрасту учащихся - 5 б. 3.Познавательный характер стенгазеты-5 б. 4.Эстетичность, красочность оформления стенгазеты- 5 б. 5.Оригинальность, творческий характер работы – 5 б. 6.100% учащихся класса принимали участие в работе -5 б. (в том числе дети-инвалиды и дети группы риска ) Максимально- 30 баллов.

21 слайд 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
Описание слайда:

1 класс 2 класс 3 класс 4 класс

22 слайд 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс
Описание слайда:

4 класс 5 класс 6 класс 7 класс

23 слайд 8 класс 9 класс
Описание слайда:

8 класс 9 класс

24 слайд 5. Выставка работ – «Вести с уроков труда». 1,2,3,4 классы – выставка поделок
Описание слайда:

5. Выставка работ – «Вести с уроков труда». 1,2,3,4 классы – выставка поделок с уроков ручного труда - «Умелые руки не знают скуки». 5-9 классы - выставка поделок учащихся швейной, столярной, штукатурно - малярной мастерской: «Белошвейка», «Деревянных дел мастер», «Цветная радуга».

25 слайд Требования: - обязательное название выставки, Ф.И.О. учителя; - наличие у ка
Описание слайда:

Требования: - обязательное название выставки, Ф.И.О. учителя; - наличие у каждой работы паспорта (в печатном виде – название работы, материал, из которого выполнена работа, Ф.И. ученика, класс); - обязательное участие в выставке учащихся группы риска и детей – инвалидов; - на выставке должно быть по одной работе от класса к городскому конкурсу новогодней игрушки.

26 слайд Демонстрирование результатов своего труда, радость от того, что участвуешь в
Описание слайда:

Демонстрирование результатов своего труда, радость от того, что участвуешь в общем деле - вызывает желание трудиться, создавать прекрасное, быть полезным обществу. Это самый важный, практически направленный момент в декаде трудового обучения. От каждого класса и от каждой мастерской жюри выбрало лучшую поделку для награждения.

27 слайд 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
Описание слайда:

1 класс 2 класс 3 класс 4 класс

28 слайд Швейная мастерская Штукатурно-малярная мастерская Столярная мастерская
Описание слайда:

Швейная мастерская Штукатурно-малярная мастерская Столярная мастерская

29 слайд 8. Экскурсии по школьным мастерским для 1 - 4 классов. Цель: формирование, за
Описание слайда:

8. Экскурсии по школьным мастерским для 1 - 4 классов. Цель: формирование, закрепление мотивации к урокам трудового обучения, трудовой деятельности, профориентационная работа. Требования к проведению экскурсии: - Информация должна соответствовать возрастным особенностям детей. - Должна быть обеспечена безопасность детей - гостей в мастерской. -Экскурсия должна носить познавательный, коррекционно-развивающий характер. - Обязательное участие учащихся старших классов (5-9) в проведении экскурсии. - Обязательное проведение учителями начальных классов беседы с детьми после экскурсии «Что понравилось? Что запомнилось?»

30 слайд Методика проведения экскурсии (на примере столярной мастерской) Тема: «Реклам
Описание слайда:

Методика проведения экскурсии (на примере столярной мастерской) Тема: «Реклама профессии – столяр». Цели: 1.Формирование учебно-познавательных, социальных компетенций. 2.Развитие мотивации к урокам трудового обучения, к трудовой деятельности. 3.Воспитание уважительного отношения к труду, к людям рабочих профессий. Ход экскурсии: 1. Организационный момент. Приветствие гостей. 2. Сообщение темы экскурсии. Коррекционно-развивающие упражнения «Собери части пословицы «(Труд человека кормит, а лень портит»), объясни значение», «Собери слово (столяр) из букв».

31 слайд 3. Основная часть экскурсии. Чтение учеником старшего класса стихотворения «С
Описание слайда:

3. Основная часть экскурсии. Чтение учеником старшего класса стихотворения «Столяр». Беседа по содержанию Загадывание загадок «Столярные инструменты» (с демонстрацией инструментов). Показ станков и рассказ об их назначении. Беседа. Показ столярных изделий (журнальный столик, табурет, полочка для книг, кухонные принадлежности). Беседа. 4. Итог экскурсии. Беседа «Что вам понравилось на экскурсии? Что запомнилось?» Значение экскурсий для учащихся младших классов – увидеть перспективу своего дальнейшего обучения, для старших – возможность показать и рассказать младшим то, чему сами научились.

32 слайд Экскурсия в швейную мастерскую. Учитель – Батурина В.Л.
Описание слайда:

Экскурсия в швейную мастерскую. Учитель – Батурина В.Л.

33 слайд Экскурсия в штукатурно-малярную мастерскую Учитель – Карпов А.В.
Описание слайда:

Экскурсия в штукатурно-малярную мастерскую Учитель – Карпов А.В.

34 слайд Экскурсия в столярную мастерскую Учитель – Дятлов В. В.
Описание слайда:

Экскурсия в столярную мастерскую Учитель – Дятлов В. В.

35 слайд 9. Конкурс стихотворений Тема «Землю красит солнце, а человека – труд» – обще
Описание слайда:

9. Конкурс стихотворений Тема «Землю красит солнце, а человека – труд» – общешкольное итоговое мероприятие. В конкурсе участвовали по 2 человека от класса (прошедшие отборочные туры), 1 учащийся – 1-2 группы, 2 учащийся – 3-4 группы по педагогической дифференциации). Цель: Формирование уважения к труду, к людям труда через творческую деятельность. Декламирование стихотворений с элементами драматизации позволило ярко, красиво подвести итог всей декады.

36 слайд Критерии оценивания: 1. Соответствие теме декады – 5 б. 2. Соответствие возра
Описание слайда:

Критерии оценивания: 1. Соответствие теме декады – 5 б. 2. Соответствие возрасту – 5 б. 3. Чёткость, громкость, правильность, выразительность, осознанность речи – 5 б. 4. Наличие атрибутов, элементов драматизации – 5 б. 5. Знание стихотворения наизусть – 5 б.

37 слайд Стихотворение «СТРОИТЕЛИ» Автор – В. Лифшиц.
Описание слайда:

Стихотворение «СТРОИТЕЛИ» Автор – В. Лифшиц.

38 слайд Стихотворение «ТРУДОЛЮБИВАЯ СТАРУШКА» АВТОР - Ю. Мориц.
Описание слайда:

Стихотворение «ТРУДОЛЮБИВАЯ СТАРУШКА» АВТОР - Ю. Мориц.

39 слайд Стихотворение «ПОРТНИХА»
Описание слайда:

Стихотворение «ПОРТНИХА»

40 слайд  Стихотворение «ШТУКАТУРЫ» Автор – А. Барто
Описание слайда:

Стихотворение «ШТУКАТУРЫ» Автор – А. Барто

41 слайд Стихотворение «Хорошие профессии» Автор – С. Маршак
Описание слайда:

Стихотворение «Хорошие профессии» Автор – С. Маршак

42 слайд Стихотворение «Штукатуры»
Описание слайда:

Стихотворение «Штукатуры»

43 слайд 10. Подведение итогов декады на общешкольной линейке. Награждение победителей
Описание слайда:

10. Подведение итогов декады на общешкольной линейке. Награждение победителей в конкурсах. Награждение победителей декады. Завершение декады – подведение итогов большой работы детского и педагогического коллектива.

44 слайд 11. Анализ декады трудового обучения на методическом объединении учителей. По
Описание слайда:

11. Анализ декады трудового обучения на методическом объединении учителей. По отзывам коллег: -уровень организации – высокий; - уровень проведения – высокий; - степень включённости учащихся – выше средней. Данная методика организации и проведения декады трудового обучения получила одобрение педагогического коллектива и достигла своей цели. Декада способствовала формированию (закреплению) мотивации учащихся к урокам трудового обучения, активизации взаимодействия специалистов

45 слайд 12. Отзывы учащихся о декаде (на классных часах). Практически все учащиеся с
Описание слайда:

12. Отзывы учащихся о декаде (на классных часах). Практически все учащиеся с удовольствием участвовали во всех мероприятиях декады. Отзывы положительные, дети много нового узнали о мире профессий, понравилось КТД – оформление газеты, экскурсии, выставка работ, конкурс стихов о труде, о людях различных профессий.

46 слайд Перспектива дальнейшей работы: Сделать декаду традиционной, ежегодной, расшир
Описание слайда:

Перспектива дальнейшей работы: Сделать декаду традиционной, ежегодной, расширив содержание декады открытыми уроками трудового обучения, мастер-классами учителей начальных классов и профессионально-трудового обучения.  

47 слайд Список используемой литературы: 1. Мирский С.П. Методика профессионально-тру
Описание слайда:

Список используемой литературы: 1. Мирский С.П. Методика профессионально-трудового обучения во вспомогательной школе: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 224 с. 2. Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе. Под редакцией В.В.Воронковой. М.: Просвещение– 1994. 3. Специальная педагогика: уч. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Под ред. Назаровой Н.М. – М.: Изд. Центр «Академия» , 2005. – 400с.  

48 слайд Благодарим за внимание!
Описание слайда:

Благодарим за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-062022

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.