Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация:"Организация разновозрастного обучения учащихся 2,3,4 классов русскому языку по единому учебному плану"

Презентация:"Организация разновозрастного обучения учащихся 2,3,4 классов русскому языку по единому учебному плану"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проблемы: В результате демографического кризиса наблюдается устойчивая тенден...
Выход: Организация разновозрастного обучения учащихся по единому учебному пла...
Структура: 1 класс Две РВУГ 2,3,4 классов Две РВУГ 5,6,7 классов 2 РВУГ 8,9,1...
Необходимо было разработать авторские программы или адаптировать государствен...
Примерная структура погружения: 1 день- актуализация знаний и изучение теорет...
По каждому предмету следовало разработать столько модулей, относительно самос...
Модуль содержания образования состоит из интегрированных учебных блоков учебн...
1 модуль 	2 модуль 	3 модуль Синтаксис	Синтаксис 	Синтаксис Состав слова	Сос...
Подходы к моделированию содержания: Механистический; Развивающий.
Необходимо было изменить способы организации учебной деятельности: Дети наход...
Что предлагает педагогическая наука Опыт и научные исследования убеждают в то...
меня учат- учусь сам- учусь учить других – учу других.
Групповая работа; Парная; Коллективная
Принципы формирования микрогрупп: Свободный –по желанию детей; Регламентирова...
Групповая организация работы. Индивидуально-групповая работа; 2 3 4 1 5
Командно-групповая работа 1 2 3
Освоены КСО: статическая пара; динамические и вариационные группы, основанные...
Коллективные методы: изучение текстового материала по учебнику; взаимопередач...
По времени. Групповая и коллективная деятельность проводится в течение всего...
КСО можно использовать: При усвоении знаний; При проверке домашнего задания;...
. Страна, выползал, макушка, грязнуля, граница, змея Прописал, местечко, запл...
Выучить правило и ответить на вопросы: Когда при однородных членах предложен...
1.На смелого собака лает а трусливого кусает. 2.Зимой солнце светит но не гре...
Сколько букв и звуков в словах: заяц соль Сколько букв и звуков в словах: мая...
Сотрудничество - высокий уровень взаимодействия Диалог; Соглашение; средний у...
Выводы: Обучение русскому языку учащихся 2,3,4 классов по единому учебному пл...
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Проблемы: В результате демографического кризиса наблюдается устойчивая тенден
Описание слайда:

Проблемы: В результате демографического кризиса наблюдается устойчивая тенденция к снижению численности учащихся в сельской школе. Предельно низкая наполняемость классов приводит к снижению мотивов учения школьников и эффективности педагогического труда. Основной метод организации образовательного процесса в разновозрастных коллективах малокомплектной сельской школы – чередование работы учителя с учащимися одного класса, затем другого – малоэффективен: 50% времени учащиеся вынуждены выполнять самостоятельную работу. При этом им мешает работа учителя с другим классом.

№ слайда 4 Выход: Организация разновозрастного обучения учащихся по единому учебному пла
Описание слайда:

Выход: Организация разновозрастного обучения учащихся по единому учебному плану – т.е. учащиеся всех трёх возрастов изучают на уроке одну и ту же тему.

№ слайда 5 Структура: 1 класс Две РВУГ 2,3,4 классов Две РВУГ 5,6,7 классов 2 РВУГ 8,9,1
Описание слайда:

Структура: 1 класс Две РВУГ 2,3,4 классов Две РВУГ 5,6,7 классов 2 РВУГ 8,9,10 классов 11 класс Всего 127 детей с 1 по 11 класс. Нач. классы – 36 детей

№ слайда 6 Необходимо было разработать авторские программы или адаптировать государствен
Описание слайда:

Необходимо было разработать авторские программы или адаптировать государственные к условиям РВО

№ слайда 7 Примерная структура погружения: 1 день- актуализация знаний и изучение теорет
Описание слайда:

Примерная структура погружения: 1 день- актуализация знаний и изучение теоретических основ новой темы; 2-3 дни - учебная деятельность в составе РВУГ по отработке и закреплению полученных знаний; 4 день - уроки развития речи, уроки обобщения знаний; 5 день – индивидуальные консультации и зачеты;

№ слайда 8 По каждому предмету следовало разработать столько модулей, относительно самос
Описание слайда:

По каждому предмету следовало разработать столько модулей, относительно самостоятельных равноценных учебных программ, сколько классов объединялось в РВУГ. У нас 3 возраста -3 модуля.

№ слайда 9 Модуль содержания образования состоит из интегрированных учебных блоков учебн
Описание слайда:

Модуль содержания образования состоит из интегрированных учебных блоков учебного материала. Количество блоков модуля зависит от количества погружений по предмету, определённых учебным планом На 1 ступени по русскому языку 17 погружений – 17 блоков;

№ слайда 10 1 модуль 	2 модуль 	3 модуль Синтаксис	Синтаксис 	Синтаксис Состав слова	Сос
Описание слайда:

1 модуль 2 модуль 3 модуль Синтаксис Синтаксис Синтаксис Состав слова Состав слова Состав слова Морфология Морфология Морфология Фонетика Фонетика Фонетика

№ слайда 11 Подходы к моделированию содержания: Механистический; Развивающий.
Описание слайда:

Подходы к моделированию содержания: Механистический; Развивающий.

№ слайда 12 Необходимо было изменить способы организации учебной деятельности: Дети наход
Описание слайда:

Необходимо было изменить способы организации учебной деятельности: Дети находятся на разных уровнях усвоения знаний: 4 класс- учил материал 2 года; 3 класс – 1 год; 2 класс – не учил совсем.

№ слайда 13 Что предлагает педагогическая наука Опыт и научные исследования убеждают в то
Описание слайда:

Что предлагает педагогическая наука Опыт и научные исследования убеждают в том, что для взаимодействия детей разного возраста эффективной является организация коллективной познавательной деятельности.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 меня учат- учусь сам- учусь учить других – учу других.
Описание слайда:

меня учат- учусь сам- учусь учить других – учу других.

№ слайда 16 Групповая работа; Парная; Коллективная
Описание слайда:

Групповая работа; Парная; Коллективная

№ слайда 17 Принципы формирования микрогрупп: Свободный –по желанию детей; Регламентирова
Описание слайда:

Принципы формирования микрогрупп: Свободный –по желанию детей; Регламентированный Несвободный – организованный учителем.

№ слайда 18 Групповая организация работы. Индивидуально-групповая работа; 2 3 4 1 5
Описание слайда:

Групповая организация работы. Индивидуально-групповая работа; 2 3 4 1 5

№ слайда 19 Командно-групповая работа 1 2 3
Описание слайда:

Командно-групповая работа 1 2 3

№ слайда 20 Освоены КСО: статическая пара; динамические и вариационные группы, основанные
Описание слайда:

Освоены КСО: статическая пара; динамические и вариационные группы, основанные на работе в парах сменного состава;

№ слайда 21 Коллективные методы: изучение текстового материала по учебнику; взаимопередач
Описание слайда:

Коллективные методы: изучение текстового материала по учебнику; взаимопередача текстов; взаимообмен заданиями взаимные диктанты; выполнение упражнений в парах; работа по вопросникам;

№ слайда 22 По времени. Групповая и коллективная деятельность проводится в течение всего
Описание слайда:

По времени. Групповая и коллективная деятельность проводится в течение всего урока; Включается в отдельные его фрагменты.

№ слайда 23 КСО можно использовать: При усвоении знаний; При проверке домашнего задания;
Описание слайда:

КСО можно использовать: При усвоении знаний; При проверке домашнего задания; При закреплении изученного; При контроле знаний;

№ слайда 24 . Страна, выползал, макушка, грязнуля, граница, змея Прописал, местечко, запл
Описание слайда:

. Страна, выползал, макушка, грязнуля, граница, змея Прописал, местечко, заплясал, рябиновый, кричал, цветной Загадали, садовник, морской, тростник, смеялся, подходил Лесник, тропинка, глазной, прочитать, разбежался, кровинка Взаимодиктант.

№ слайда 25 Выучить правило и ответить на вопросы: Когда при однородных членах предложен
Описание слайда:

Выучить правило и ответить на вопросы: Когда при однородных членах предложения ставится запятая? Когда при однородных членах предложения запятая не ставится? Работа по вопросникам.

№ слайда 26 1.На смелого собака лает а трусливого кусает. 2.Зимой солнце светит но не гре
Описание слайда:

1.На смелого собака лает а трусливого кусает. 2.Зимой солнце светит но не греет. 1.Весело и звонко поют птицы в лесу. 2.На заводах выпускают тракторы автомобили самолёты. 1.Я пришёл не к тебе а к твоей сестре. 2. И в поле и в лесу и в саду летом хорошо. 1.В поле цвели ромашки одуванчики лилии. 2. Вянет и желтеет травка на лугах. Знаки препинания при однородных членах предложения.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Сколько букв и звуков в словах: заяц соль Сколько букв и звуков в словах: мая
Описание слайда:

Сколько букв и звуков в словах: заяц соль Сколько букв и звуков в словах: маяк лето Сколько букв и звуков в словах: ёлка пальто Сколько букв и звуков в словах: метель юла Задание для вариационных пар

№ слайда 29 Сотрудничество - высокий уровень взаимодействия Диалог; Соглашение; средний у
Описание слайда:

Сотрудничество - высокий уровень взаимодействия Диалог; Соглашение; средний уровень Подавление; Опека; Индифферентность; низкий уровень Конфронтация; Типы взаимодейстивия

№ слайда 30 Выводы: Обучение русскому языку учащихся 2,3,4 классов по единому учебному пл
Описание слайда:

Выводы: Обучение русскому языку учащихся 2,3,4 классов по единому учебному плану возможно. РВО способствует социализации учащихся в разновозрастном сообществе детей.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров39
Номер материала ДБ-160449
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх