Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация"Популяция как структурная единица"

Презентация"Популяция как структурная единица"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
* Популяция
Вплоть до 17 века исследователи опирались на представления о виде Аристотеля...
* Виды не были созданы Богом, а возникли под влиянием внешних условий: а) у б...
* Понятие вида впервые ввел в науку английский ботаник Дж.Рей в 1686 году. Ви...
Виды реально существуют, но развития нет. Между видами строгие границы, так...
Классификация по принципу родства видов. Не смог верно оценить изменчивость и...
Виды реально существуют, относительно постоянны и являются результатом истори...
* Вид изменчив, но до определённых границ; он – генетически закрытая система....
* выделение общих характеристик видов. признание того, что виды реальны, сост...
* Вид- основная таксономическая категория в биологической систематике. Вид (о...
- это ряд общих особенностей, по которым один вид отличается от других и кот...
* 1. Генетический – виды различают по числу и структуре хромосом. 2. Географи...
Вопросы на первичное закрепление * Биологическая задача № 1: Зубр и бизон - д...
Вывод: * Каждый критерий в отдельности не может быть основанием для определен...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * Популяция
Описание слайда:

* Популяция

№ слайда 2 Вплоть до 17 века исследователи опирались на представления о виде Аристотеля
Описание слайда:

Вплоть до 17 века исследователи опирались на представления о виде Аристотеля. Виды – совокупности сходных особей. SPECIES – взгляд, образ. *

№ слайда 3 * Виды не были созданы Богом, а возникли под влиянием внешних условий: а) у б
Описание слайда:

* Виды не были созданы Богом, а возникли под влиянием внешних условий: а) у больших групп животных и растений есть общие признаки; б) существуют переходные формы

№ слайда 4 * Понятие вида впервые ввел в науку английский ботаник Дж.Рей в 1686 году. Ви
Описание слайда:

* Понятие вида впервые ввел в науку английский ботаник Дж.Рей в 1686 году. Вид по Рею- это наиболее мелкие совокупности организмов, тождественных морфологически, тождественно размножающихся и дающих потомство, сохраняющее эти свойства.

№ слайда 5 Виды реально существуют, но развития нет. Между видами строгие границы, так
Описание слайда:

Виды реально существуют, но развития нет. Между видами строгие границы, так каждый из них создан отдельным творческим актом. *

№ слайда 6 Классификация по принципу родства видов. Не смог верно оценить изменчивость и
Описание слайда:

Классификация по принципу родства видов. Не смог верно оценить изменчивость и пришел к выводу об искусственности вида, придуманной для удобства классификации. Виды изменяемы под воздействием среды. *

№ слайда 7 Виды реально существуют, относительно постоянны и являются результатом истори
Описание слайда:

Виды реально существуют, относительно постоянны и являются результатом исторического развития. Есть виды отличающиеся, есть близкие, но все они связанны эволюционно. *

№ слайда 8 * Вид изменчив, но до определённых границ; он – генетически закрытая система.
Описание слайда:

* Вид изменчив, но до определённых границ; он – генетически закрытая система. Вид существует в форме популяций. Популяция – это элементарная единица эволюции. Структура вида: А- популяция Б – подвид В - вид

№ слайда 9 * выделение общих характеристик видов. признание того, что виды реальны, сост
Описание слайда:

* выделение общих характеристик видов. признание того, что виды реальны, состоят из популяций, а все особи вида имеют общую генетическую программу, которая возникла в ходе предшествующей эволюции.

№ слайда 10 * Вид- основная таксономическая категория в биологической систематике. Вид (о
Описание слайда:

* Вид- основная таксономическая категория в биологической систематике. Вид (от лат. species – эталон, единица измерения) – совокупность популяций особей, способных к скрещиванию с образованием плодовитого потомства, населяющих определённый ареал, обладающих рядом общих признаков и отделённых от других таких же групп особей практически полным отсутствием гибридных форм.

№ слайда 11 - это ряд общих особенностей, по которым один вид отличается от других и кот
Описание слайда:

- это ряд общих особенностей, по которым один вид отличается от других и которые определяют видовую принадлежность того или иного организма Морфологический критерий – характеристика особенностей строения, совокупность признаков. Долгое время был главным и даже единственным. *

№ слайда 12 * 1. Генетический – виды различают по числу и структуре хромосом. 2. Географи
Описание слайда:

* 1. Генетический – виды различают по числу и структуре хромосом. 2. Географический – виды занимают определённый ареал. 3. Экологический – каждый вид может существовать только в определённых условиях, занимая свою экологическую нишу. 4. Биохимический – виды различают по биохимическим параметрам (состав и структура белков и нуклеиновых кислот). 5. Физиологический – сходство жизненных процессов и возможности размножения. 6. Морфологический – сходство строения организмов одного вида. 7. Этологический – особенности поведения. 8. Исторический – единство происхождения особей в пределах вида.

№ слайда 13 Вопросы на первичное закрепление * Биологическая задача № 1: Зубр и бизон - д
Описание слайда:

Вопросы на первичное закрепление * Биологическая задача № 1: Зубр и бизон - два вида, относящиеся к одному роду. Они очень схожи между собой внешне и в неволе дают плодовитое потомство зубробизона. В природе не скрещиваются, так обитают на разных материках – зубр в Европе, а бизон – в Северной Америке. Как можно назвать этот критерий вида?

№ слайда 14 Вывод: * Каждый критерий в отдельности не может быть основанием для определен
Описание слайда:

Вывод: * Каждый критерий в отдельности не может быть основанием для определения вида; только в совокупности они позволяют выяснить принадлежность живого организма.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-033743
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>