1054740
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация.Предметно-пространственная развивающая среда в ДОУ.

Презентация.Предметно-пространственная развивающая среда в ДОУ.

библиотека
материалов
ПРЕДМЕТНО- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС Вос...
Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, п...
Развивающая предметно- пространственная среда должна обеспечивать: Возможност...
. Психолого – педагогические требования к созданию предметно-пространственной...
Трансформируемость пространства обеспечивает возможность изменений РПП среды...
Вариативность среды предполагает: Наличие различных пространств(для игры, кон...
Доступность среды предполагает: Доступность для воспитанников всех помещений,...
Безопасность среды: Соответствие всех её элементов по обеспечению надёжности...
Особенности организации развивающей преметно- пространственной среды в группе...
Примерные центры развития   Образовательныеобласти в соответствии с ФГОС Физи...
Организация предметно-развивающей среды с учётом гендерного подхода. Целью ге...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПРЕДМЕТНО- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС Вос
Описание слайда:

ПРЕДМЕТНО- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС Воспитатель: Журавлева Г.В.

2 слайд Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, п
Описание слайда:

Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством Создавая развивающую предметно-пространственную среду любой возрастной группы в ДОУ, необходимо учитывать психологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса, дизайн и эргономику современной среды дошкольного учреждения и психологические особенности возрастной группы, на которую нацелена данная среда.

3 слайд Развивающая предметно- пространственная среда должна обеспечивать: Возможност
Описание слайда:

Развивающая предметно- пространственная среда должна обеспечивать: Возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых. Возможность двигательной активности детей. Возможность для уединения.

4 слайд . Психолого – педагогические требования к созданию предметно-пространственной
Описание слайда:

. Психолого – педагогические требования к созданию предметно-пространственной развивающей среды.

5 слайд Трансформируемость пространства обеспечивает возможность изменений РПП среды
Описание слайда:

Трансформируемость пространства обеспечивает возможность изменений РПП среды в зависимости: От образовательной ситуации От меняющихся интересов детей От возможностей детей

6 слайд Вариативность среды предполагает: Наличие различных пространств(для игры, кон
Описание слайда:

Вариативность среды предполагает: Наличие различных пространств(для игры, конструирования, уединения и пр.) Периодическую сменяемость игрового материала Разнообразие материалов и игрушек для обеспечения свободного выбора детьми Появление новых предметов стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей.

7 слайд Доступность среды предполагает: Доступность для воспитанников всех помещений,
Описание слайда:

Доступность среды предполагает: Доступность для воспитанников всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность Свободный доступ к играм, игрушкам, пособиям, обеспечивающим все виды детской активности Исправность и сохранность материалов и оборудования

8 слайд Безопасность среды: Соответствие всех её элементов по обеспечению надёжности
Описание слайда:

Безопасность среды: Соответствие всех её элементов по обеспечению надёжности и безопасности, т. е. на игрушки должны быть сертификаты и декларации соответствия

9 слайд Особенности организации развивающей преметно- пространственной среды в группе
Описание слайда:

Особенности организации развивающей преметно- пространственной среды в группе Младший возраст Средний возраст Старший и подготовительный возраст -Накоплениеопыта предметно- познавательной и коммуникативной деятельности. - Формирование опыта совместного со сверстниками действия, развитие познавательных интересови творческое отражение впечатлений в различных видах продуктивной деятельности. -Формированиепознавательной активности, самостоятельности, ответственности и инициативы - Участие в преобразовании предметно- пространственной среды.

10 слайд Примерные центры развития   Образовательныеобласти в соответствии с ФГОС Физи
Описание слайда:

Примерные центры развития   Образовательныеобласти в соответствии с ФГОС Физическое развитие Познавательное развитие Речевое развитие Социально – коммуникативное  развитие Художественно – эстетическое развитие Центры    Центрфизи-ческогоразвития Центрсохране-нияздоровья   - Центр математики   -Центр конструктивной деятельности   -Центр науки, экологии иэксперименти-рования -Центр книги - Центр речевого развития или уголок речи, грамотности   - Центригры   -Центр социально – эмоциональногоразвития -Центр ПДД -Центр пожарной безопасности -Центр труда, уголок дежурств   -Центризобрази-тельнойдеятельности   -Центр музыкально-театрализо-ванной деятельности

11 слайд Организация предметно-развивающей среды с учётом гендерного подхода. Целью ге
Описание слайда:

Организация предметно-развивающей среды с учётом гендерного подхода. Целью гендерного подхода в педагогике является воспитание детей разного пола, одинаково способных к самореализации и раскрытию своих потенциальных возможностей Для реализации данной цели необходимо решение следующих задач: 1) накопление игрового материала (отдельно для мальчиков и девочек) для развития психофизического, умственного, речевого, нравственного потенциала дошкольников и их творческих способностей; 2) подбор и изготовление дидактических игр, способствующих формированию гендерных представлений у детей и желание использовать полученные знания и умения в игровых ситуациях и быту 3) организация предметно-развивающего пространства в группах, способствующего формированию гендерной идентичности и гендерной социализации дошкольников.

Общая информация

Номер материала: ДБ-280657

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.