Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация-проект по поэме Н.В.Гоголя "Мёртвые души" "Загадка Чичикова"

Презентация-проект по поэме Н.В.Гоголя "Мёртвые души" "Загадка Чичикова"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
Центр медиаобразования Тема проекта: «Загадка Чичикова» Автор: Девятова Ольга...
Вопросы Основополагающий вопрос: Быть предпринимателем значит быть подлецом?...
Цели проекта: Способствовать развитию воображения творческих способностей дет...
Проблемы (темы) самостоятельного исследования Найти в тексте поэмы материал д...
Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания: Группо...
Этапы и сроки проведения проекта Во время изучения по программе поэмы Н. В. Г...
Необходимые дидактические и организационные материалы Тесты по вариантам Крос...
Планируемый результат. Анализ эффективности предлагаемой методики В результат...
Информационные ресурсы Литературные Н. В. Гоголь «Мёртвые души» С. М. Флоринс...
Контактная информация ФИО Девятова Ольга Владимировна участвовала в учебных к...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Центр медиаобразования Тема проекта: «Загадка Чичикова» Автор: Девятова Ольга
Описание слайда:

Центр медиаобразования Тема проекта: «Загадка Чичикова» Автор: Девятова Ольга Владимировна Место работы:лицей№37 Тольятти, 2003 Творческое название проекта: Мы все глядим в Наполеоны Двуногих тварей миллионы Для нас орудие одно…

№ слайда 2 Вопросы Основополагающий вопрос: Быть предпринимателем значит быть подлецом?
Описание слайда:

Вопросы Основополагающий вопрос: Быть предпринимателем значит быть подлецом? Вопросы учебной темы (проблемные): Зависимость характера человека от черт лица. Является ли Чичиков нарушителем закона? Факторы, влияющие на формирование предпринимательской жилки? Что такое чичиковщина?

№ слайда 3 Цели проекта: Способствовать развитию воображения творческих способностей дет
Описание слайда:

Цели проекта: Способствовать развитию воображения творческих способностей детей, побудить к самостоятельной исследовательской деятельности, развить речевые способности учеников, расширить круг учеников, увлекающихся предметом, развивать умение делать параллели и выводы. Литература,история биология,психология Учебные предметы: Учащиеся 10 класса Участники проекта: Визитка проекта:

№ слайда 4 Проблемы (темы) самостоятельного исследования Найти в тексте поэмы материал д
Описание слайда:

Проблемы (темы) самостоятельного исследования Найти в тексте поэмы материал для аргументации своих выводов. Отобрать материал в работах учёных-физиогномистов. Рассказать об экономической, общественно-политической обстановке в России во время правления Николая1 Что позволило Д. И. Писареву поставить рядом Чичикова и Молчалина?

№ слайда 5 Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания: Группо
Описание слайда:

Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания: Групповые творческие отчёты-защиты по проблемным вопросам в виде Презентации «Зависимость характера человека от формы носа и реакции на запахи» Презентация «Происхождение и воспитание Чичикова» Презентация «Поэма Н.В.Гоголя «Мертвые души» как отражение эпохи правления Николая I». Презентация «Когда имя собственное становится нарицательным?» Критерии оценивания презентации Буклет Критерии оценивания буклета Об участии в проекте можно посмотреть в web-site

№ слайда 6 Этапы и сроки проведения проекта Во время изучения по программе поэмы Н. В. Г
Описание слайда:

Этапы и сроки проведения проекта Во время изучения по программе поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», итоговые уроки после работы над характеристикой образов помещиков и образа Чичикова. Предварительно за две недели класс делится на 4 группы: биологи- физиогномисты, историки, психологи- социологи, литераторы- аналитики. Каждой группе выдаётся карточка с проблемными вопросами и направляющими тезисами. Отчёты в виде презентаций и буклетов по выбранному вопросу на открытом спаренном уроке. Творческое домашнее задание: мини-эссе «Похождения современного Чичикова».

№ слайда 7 Необходимые дидактические и организационные материалы Тесты по вариантам Крос
Описание слайда:

Необходимые дидактические и организационные материалы Тесты по вариантам Кроссворд Карточки с проблемными вопросами и направляющими тезисами Организационные материалы: Памятка о поведении в кабинете информатики.

№ слайда 8 Планируемый результат. Анализ эффективности предлагаемой методики В результат
Описание слайда:

Планируемый результат. Анализ эффективности предлагаемой методики В результате работы развивается воображение и творческие способности детей, ученики приучаются к самостоятельной исследовательской деятельности, знакомятся поэтикой Н. В. Гоголя.

№ слайда 9 Информационные ресурсы Литературные Н. В. Гоголь «Мёртвые души» С. М. Флоринс
Описание слайда:

Информационные ресурсы Литературные Н. В. Гоголь «Мёртвые души» С. М. Флоринский «Русская литература» А. И. Власенков «Русская словесность», Москва, 1998 г. « Живые страницы», Москва «Детская литература». 1972 г. О.Д. Андреева «Технология бизнеса : маркетинг», Москва,1997 г. Ресурсы Интернетhttp://www.tereza.ru/aromaterapia/aromaterapia2.htm http://www.gogle.ru/

№ слайда 10 Контактная информация ФИО Девятова Ольга Владимировна участвовала в учебных к
Описание слайда:

Контактная информация ФИО Девятова Ольга Владимировна участвовала в учебных курсах Программы Intel® «Обучение для будущего". Октябрь, 2003 Контакт: Тольятти, школа 37


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров200
Номер материала ДВ-194595
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх