Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация"Развитие музыкальных способностей в разных видах музыкальной деятельности детей."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Презентация"Развитие музыкальных способностей в разных видах музыкальной деятельности детей."

библиотека
материалов
Музыкальные способности. Развитие музыкальных способностей в разных видах муз...
Теплов Борис Михайлович Теплов Б.М. - действительный член АПН СССР, заслуженн...
Мировую известность получила его монография "Психология музыкальных способнос...
Классификация музыкальных способностей Музыкальность
Структура музыкальных способностей Музыкальные способности Общие. Слуховые. Ч...
Структура музыкальности МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Структура и виды музыкальной деятельности ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ Восприятие музыки...
 Развитие музыкальности в разных видах деятельности
Б.М. Теплов «О проявлении способностей» Врожденными могут быть лишь анатомо-ф...
Симфоническая сказка С. С. Прокофьева «Петя и волк» задания для слушания: 1....
10 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Музыкальные способности. Развитие музыкальных способностей в разных видах муз
Описание слайда:

Музыкальные способности. Развитие музыкальных способностей в разных видах музыкальной деятельности детей. «…Способностями можно называть лишь такие индивидуально-психологические особенности, которые имеют отношение к успешности выполнения той или другой деятельности». Теплов Б. М.

№ слайда 2 Теплов Борис Михайлович Теплов Б.М. - действительный член АПН СССР, заслуженн
Описание слайда:

Теплов Борис Михайлович Теплов Б.М. - действительный член АПН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР, проф., доктор психологических наук (по психологии), научный руководитель лаборатории "Психофизиология индивидуальных различий", созданной в 1952 году в НИИ общей и педагогической психологии МГУ (ныне Психологический институт РАО), главный редактор журнала "Вопросы психологии", ответственный редактор пяти томов "Типологические особенности высшей нервной деятельности человека" (1956, 1958, 1963, 1965, 1967). Тема докторской диссертации: «Психология музыкальных способностей».

№ слайда 3 Мировую известность получила его монография "Психология музыкальных способнос
Описание слайда:

Мировую известность получила его монография "Психология музыкальных способностей", впервые опубликованная в 1947 году, повторно - в 1961 и 1985, и переведенная на ряд европейских и восточных языков. В ней Теплов Б.М. предложил новую структуру музыкальных способностей, включающую в качестве обязательных такие компоненты, как ритмическое и ладовое чувство, способность к произвольному оперированию музыкальными слуховыми представлениями. Большое значение имеет предложенный им психологический анализ феномена музыкальности как единства эмоциональной отзывчивости на музыку и совокупности взаимосвязанных между собой отдельных музыкальных способностей.

№ слайда 4 Классификация музыкальных способностей Музыкальность
Описание слайда:

Классификация музыкальных способностей Музыкальность

№ слайда 5 Структура музыкальных способностей Музыкальные способности Общие. Слуховые. Ч
Описание слайда:

Структура музыкальных способностей Музыкальные способности Общие. Слуховые. Частные. Технические. 1. Эмоциональная отзывчивость. 2. Познавательные способности: 2.1. Общие: Музыкальный слух: мелодический; тембровый; динамический; гармонический; ритмический; 2.2. Общие интеллектуальные МС: Музыкальное мышление; Музыкальное воображение. 2.3. Музыкальная память. Абсолютный слух. Исполнительские данные. МУЗЫКАЛЬНОСТЬ

№ слайда 6 Структура музыкальности МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Описание слайда:

Структура музыкальности МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ

№ слайда 7 Структура и виды музыкальной деятельности ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ Восприятие музыки
Описание слайда:

Структура и виды музыкальной деятельности ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ Восприятие музыки, специально созданной для слушания Восприятие музыки в связи с ее исполнением Музыкально дидактические игры ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО Пение Музыкально-ритмические движения Игра на музыкальных инструментах ТВОРЧЕСТВО Песенное творчество Музыкально – игровое и танцевальное творчество Игра на музыкальных инструментах МУЗЫКАЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Знания общего характера Специфические знания, связанные с различными видами музыкальной деятельности

№ слайда 8  Развитие музыкальности в разных видах деятельности
Описание слайда:

Развитие музыкальности в разных видах деятельности

№ слайда 9 Б.М. Теплов «О проявлении способностей» Врожденными могут быть лишь анатомо-ф
Описание слайда:

Б.М. Теплов «О проявлении способностей» Врожденными могут быть лишь анатомо-физиологические особенности, т. е. задатки, которые лежат в основе развития способностей, сами же способности всегда являются результатом развития. Способность существует только в движении, только в развитии. Развитие это осуществляется не иначе, как в процессе той или иной практической или теоретической деятельности. Абсолютный слух как способность не существует у ребенка до того, как он впервые стал перед задачей узнавать высоту звука. До этого существовал только задаток как анатомо-физиологический факт. Однако можно и у лиц, не обладающих абсолютным слухом, выработать умение узнавать высоту отдельных звуков. Не в том дело, что способности проявляются в деятельности, а в том, что они создаются в этой деятельности. Выше я уже указывал, что способностями можно называть лишь такие индивидуально-психологические особенности, которые имеют отношение к успешности выполнения той или другой деятельности. Отметим еще одно очень существенное обстоятельство. От одаренности зависит не успех в выполнении деятельности, а только возможность достижения этого успеха.

№ слайда 10 Симфоническая сказка С. С. Прокофьева «Петя и волк» задания для слушания: 1.
Описание слайда:

Симфоническая сказка С. С. Прокофьева «Петя и волк» задания для слушания: 1. Какие способности развиваются у детей в процессе слушания сказки? 2. Почему композитор выбрал именно эти инструменты для характеристики персонажей сказки? 3. Какие творческие задания можно предложить детям на основе слушания сказки для развития музыкальных способностей? Какие виды музыкальной деятельности войдут в эти задания? 4. Какие методы музыкального воспитания и стимулирования музыкальной деятельности использует ведущий? Чем это обусловлено?

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров436
Номер материала ДВ-441564
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх