Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация.Развитие продуктивных способов как основа формирования функциональной грамотности
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Презентация.Развитие продуктивных способов как основа формирования функциональной грамотности

библиотека
материалов
Доклад на тему: Развитие продуктивных способов деятельности как основа формир...
Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамот...
Функционально грамотная личность – это человек: ориентирующийся в мире и дейс...
Функциональная грамотность Функциональная культура
-Развить мышление- из наглядно-действенного перевести его в абстрактно-логич...
- обучение носит деятельностный характер: - учебный процесс ориентирован на р...
Приемы -Информационные и коммуникативные технологии ( Интернет, средства мул...
Учебный предмет “Русский язык” ориентирован на овладение учащимися функционал...
3. Коммуникативные умения: – вступать в диалог с учителем и сверстниками; – в...
Орфографическая грамотность - это составная часть общей языковой культуры, за...
Отработка орфографической зоркости Отработка способов обнаружения орфограмм о...
Применяются вместо развернутого комментирования (или наряду с ним) письменное...
Вспыхнул первый луч.. со…нца. Ноч…ная тьма 1 укрылась в густой л…стве д…рев…е...
Логические задания на уроках русского языка буква склонение лексика
Закончи буквенный ряд. Щ Ц Т П Л ? 2. Слово по закомерности. Гриб ( бирка ) а...
Логический тест на выделение существенного 1. Стол, стул, кровать, пол, шкаф....
Учебный предмет “Математика” предполагает формирование математических счетных...
Логические задания на уроках математики степень пример уравнение задача
Числовые ряды 24,21,19,18,15,13, , ,7 1,4,9,16, , ,49,64,81,100 16,17,15,18,1...
Различные формы работы над задачей: 1. Работа над решенной задачей. 2. Решени...
Систематическое использование на уроках математики специальных задач и задани...
Учебный предмет  “Литературное чтение”  предусматривает овладение учащимися н...
В современных условиях в школе появляется возможность выйти за пределы окруж...
Проектная деятельность - проектная деятельность учащихся по предметам - учас...
Внеклассные мероприятия, направленные на развитие функциональной грамотности...
Учитель выступает и является организатором самостоятельной активной познавате...
Дерево – функционально грамотная личность Вода – педагогические технологии Яб...
Подготовила: учитель начальных классов Гуляйполевской ОШ Никитина Анна Андрее...
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Доклад на тему: Развитие продуктивных способов деятельности как основа формир
Описание слайда:

Доклад на тему: Развитие продуктивных способов деятельности как основа формирования функциональной грамотности младших школьников

№ слайда 2 Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамот
Описание слайда:

Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамотных людей Функциональная грамотность – способность человека вступать в отношения с внешней средой, быстро адаптироваться и функционировать в ней Основы функциональной Различные виды речевой деятельности – письмо и чтение говорение и слушание

№ слайда 3 Функционально грамотная личность – это человек: ориентирующийся в мире и дейс
Описание слайда:

Функционально грамотная личность – это человек: ориентирующийся в мире и действующий в соответствии с общественными ценностями, ожиданиями и интересами (в частности, умеющий соотносить и координировать свои действия с действиями других людей; способный быть самостоятельным в ситуации выбора и принятия решений; умеющий отвечать за свои решения; способный нести ответственность за себя и своих близких; владеющий приемами учения и готовый к постоянной переподготовке; обладающий набором компетенций, как ключевых, так и по различным областям знаний; для которого поиск решения в нестандартной ситуации – привычное явление; легко адаптирующийся в любом социуме и умеющий активно влиять на него; понимающий, что жизнь среди людей – это поиск постоянных компромиссов и необходимость искать общие решения; владеющий устной и письменной речью как средством взаимодействия между людьми; владеющий современными информационными технологиями.

№ слайда 4 Функциональная грамотность Функциональная культура
Описание слайда:

Функциональная грамотность Функциональная культура

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 -Развить мышление- из наглядно-действенного перевести его в абстрактно-логич
Описание слайда:

-Развить мышление- из наглядно-действенного перевести его в абстрактно-логическое -Развить речь, аналитико-синтетические способности, развить память и внимание, фантазию и воображение Пространственное восприятие -Развить моторную функцию, способность контролировать свои движения, а также мелкую моторику - Развить коммуникативные способности, способность общаться, контролировать эмоции, управлять своим поведением. Решая эти задачи, педагог получает в результате функционально развитую личность. Цель учителя - развить ребёнка.

№ слайда 7 - обучение носит деятельностный характер: - учебный процесс ориентирован на р
Описание слайда:

- обучение носит деятельностный характер: - учебный процесс ориентирован на развитие самостоятельности и ответственности за результаты деятельности: - представляется возможность, для приобретения опыта достижения цели: - правила оценивания отличаются чёткостью и понятны всем участникам учебного процесса. Условия достижения данной цели:

№ слайда 8 Приемы -Информационные и коммуникативные технологии ( Интернет, средства мул
Описание слайда:

Приемы -Информационные и коммуникативные технологии ( Интернет, средства мультимедиа, библиотека) -Технология критического мышления, на основе построения проблемной ситуации: работа над деформированным текстом. -Уровневая дифференциация обучения -Информационные и коммуникативные технологии ( Интернет, средства мультимедиа, библиотека) -Информационные и коммуникативные технологии ( Интернет, средства мультимедиа, библиотека) -Технология проектной деятельности.

№ слайда 9 Учебный предмет “Русский язык” ориентирован на овладение учащимися функционал
Описание слайда:

Учебный предмет “Русский язык” ориентирован на овладение учащимися функциональной грамотностью, наряду с этим учащиеся овладевают навыком организации своего рабочего места , навыком работы с учебником, со словарем; навыком распределения времени; навыком проверки работы одноклассника , навыком нахождения ошибки; навыком словесной оценки качества работы.

№ слайда 10 3. Коммуникативные умения: – вступать в диалог с учителем и сверстниками; – в
Описание слайда:

3. Коммуникативные умения: – вступать в диалог с учителем и сверстниками; – высказывать и аргументировать свою точку зрения; воспринимать аргументы собеседника; – обсуждать проблему (вопрос, задание) в группе (в паре); – договариваться, согласовывать позиции в группе (в паре), чтобы делать что-то сообща.

№ слайда 11 Орфографическая грамотность - это составная часть общей языковой культуры, за
Описание слайда:

Орфографическая грамотность - это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания, основа развития ключевых компетенций учащихся. Формирование навыков грамотного письма у школьников - одна из самых трудных задач, которую приходится решать учителю. Но именно эта задача обозначается как важнейшая программная установка при формировании функционально грамотной личности.

№ слайда 12 Отработка орфографической зоркости Отработка способов обнаружения орфограмм о
Описание слайда:

Отработка орфографической зоркости Отработка способов обнаружения орфограмм осуществляется в ходе -зрительного -предупредительного -выборочного диктантов -при орфографическом выделении орфограмм - в ходе звукобуквенного анализа -при разборе слов по составу.

№ слайда 13 Применяются вместо развернутого комментирования (или наряду с ним) письменное
Описание слайда:

Применяются вместо развернутого комментирования (или наряду с ним) письменное комментирование: подчеркивание орфограмм, выделение орфограммы простым карандашом (зеленой пастой). При подчеркивании орфограммы ученик фиксирует свое умение обнаружить ее, при графическом обозначении орфограммы - определить ее тип, отмечая опознавательные признаки орфограммы, доказательство ее правописания, способ проверки.

№ слайда 14 Вспыхнул первый луч.. со…нца. Ноч…ная тьма 1 укрылась в густой л…стве д…рев…е
Описание слайда:

Вспыхнул первый луч.. со…нца. Ноч…ная тьма 1 укрылась в густой л…стве д…рев…ев. Пр…снулись малиновки2 . Пер…я на их гру…ках2 окрасились в цвет зари. Забл…стели2 на лист…ях капли р…сы. Над цв…тами стали кружить з…л…тистые2 пчёлки.4 Они жадно п…ют сла…кий сок. Мелькают стр…жи. Хорошо иметь быстрые и лё….кие крыл…я.

№ слайда 15 Логические задания на уроках русского языка буква склонение лексика
Описание слайда:

Логические задания на уроках русского языка буква склонение лексика

№ слайда 16 Закончи буквенный ряд. Щ Ц Т П Л ? 2. Слово по закомерности. Гриб ( бирка ) а
Описание слайда:

Закончи буквенный ряд. Щ Ц Т П Л ? 2. Слово по закомерности. Гриб ( бирка ) актив Мрак ( …………….) атом 3. Подбери слово Обы ( чай ) ка карта

№ слайда 17 Логический тест на выделение существенного 1. Стол, стул, кровать, пол, шкаф.
Описание слайда:

Логический тест на выделение существенного 1. Стол, стул, кровать, пол, шкаф. 2. Молоко, сливки, сало, сметана, сыр. 3. Ботинки, сапоги, шнурки, валенки, тапочки. 4. Молоток, клещи, пила, гвоздь, топор. 5. Сладкий, горячий, кислый, горький, соленый. 6. Береза, сосна, дерево, дуб, ель. 7. Самолет, телега, человек, корабль, велосипед.

№ слайда 18 Учебный предмет “Математика” предполагает формирование математических счетных
Описание слайда:

Учебный предмет “Математика” предполагает формирование математических счетных навыков, ознакомление с основами геометрии; формирование навыка самостоятельного распознавания расположения предметов на плоскости , практическое умение ориентироваться во времени, умение решать задачи, сюжет которых связан с жизненными ситуациями.

№ слайда 19 Логические задания на уроках математики степень пример уравнение задача
Описание слайда:

Логические задания на уроках математики степень пример уравнение задача

№ слайда 20 Числовые ряды 24,21,19,18,15,13, , ,7 1,4,9,16, , ,49,64,81,100 16,17,15,18,1
Описание слайда:

Числовые ряды 24,21,19,18,15,13, , ,7 1,4,9,16, , ,49,64,81,100 16,17,15,18,14,19, , 1,3,6,8,16,18, , ,76,78 7,16,9;5,21,16;9, ,4 2,4,8,10,20,22, , ,92,94 24,22,19,15, ,

№ слайда 21 Различные формы работы над задачей: 1. Работа над решенной задачей. 2. Решени
Описание слайда:

Различные формы работы над задачей: 1. Работа над решенной задачей. 2. Решение задач различными способами. 3. Правильно организованный способ анализа задачи - от вопроса или от данных к вопросу. 4. Представление ситуации, описанной в задаче (нарисовать "картинку"). 5. Самостоятельное составление задач учащимися. 6. Решение задач с недостающими данными. 7. Изменение вопроса задачи. 8. Составление различных выражений по данным задачи и объяснение, что означает то или иное выражение. 9. Объяснение готового решения задачи. 10. Использование приема сравнения задач и их решений. 11. Запись двух решений на доске - одного верного и другого неверного. 12. Изменение условия задачи так, чтобы задача решалась другим действием. 13. Закончить решение задачи. 14. Какой вопрос и какое действие лишнее в решении задачи (или, наоборот, восстановить пропущенный вопрос и действие в задаче). 15. Составление аналогичной задачи с измененными данными. 16. Решение обратных задач.

№ слайда 22 Систематическое использование на уроках математики специальных задач и задани
Описание слайда:

Систематическое использование на уроках математики специальных задач и заданий, направленных на развитие логического мышления, формирует и развивает функциональную грамотность младших школьников, позволяет более уверенно ориентироваться в простейших закономерностях окружающей их действительности и активнее использовать математические знания в повседневной жизни.

№ слайда 23 Учебный предмет  “Литературное чтение”  предусматривает овладение учащимися н
Описание слайда:

Учебный предмет  “Литературное чтение”  предусматривает овладение учащимися навыками грамотного беглого чтения, ознакомления с произведениями детской литературы и формированием умений работы с текстом, а также умением найти нужную книгу в библиотеке, умение подобрать произведение на заданную тему умение оценить работу товарища; умение слушать и слышать, высказывать своё отношение к прочитанному, к услышанному.

№ слайда 24 В современных условиях в школе появляется возможность выйти за пределы окруж
Описание слайда:

В современных условиях в школе появляется возможность выйти за пределы окружающего социума, это участие в различных проектах, которые позволяют заниматься учебно-познавательной, исследовательской, творческой или игровой деятельностью, организованной на основе компьютерных технологий .

№ слайда 25 Проектная деятельность - проектная деятельность учащихся по предметам - учас
Описание слайда:

Проектная деятельность - проектная деятельность учащихся по предметам - участие в школьных научно-практических конференциях

№ слайда 26 Внеклассные мероприятия, направленные на развитие функциональной грамотности
Описание слайда:

Внеклассные мероприятия, направленные на развитие функциональной грамотности Ақ бота Кенгуру – математика для всех

№ слайда 27 Учитель выступает и является организатором самостоятельной активной познавате
Описание слайда:

Учитель выступает и является организатором самостоятельной активной познавательной деятельности учащихся, компетентным консультантом и помощником. Его профессиональные умения направляются не просто на контроль знаний и умений школьников, а на диагностику их деятельности, чтобы вовремя помочь квалифицированными действиями, устранить намечающиеся трудности в познании и применении знаний. Эта роль значительно сложнее, нежели при традиционном обучении, и требует от учителя более высокого уровня мастерства.

№ слайда 28 Дерево – функционально грамотная личность Вода – педагогические технологии Яб
Описание слайда:

Дерево – функционально грамотная личность Вода – педагогические технологии Яблоки – ключевые компетенции Лейка – учитель Лейка - учитель, для того, чтобы поливать, должен постоянно пополняться т.е. заниматься самообразованием. Как без полива дерево зачахнет, так и без грамотной компетентной работы педагога нельзя добиться развития функциональной грамотности.

№ слайда 29 Подготовила: учитель начальных классов Гуляйполевской ОШ Никитина Анна Андрее
Описание слайда:

Подготовила: учитель начальных классов Гуляйполевской ОШ Никитина Анна Андреевна


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров279
Номер материала ДВ-471398
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх