Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация"Роль нетрадиционных уроков и приемов в обучении, развитии учащихся."

Презентация"Роль нетрадиционных уроков и приемов в обучении, развитии учащихся."

  • Технология
КГУ «Рудная средняя школа» «Роль нетрадиционных уроков и приемов в обучении,...
Нетрадиционные уроки - это занятия, которые аккумулируют методы и приемы разл...
Признаки нетрадиционного занятия: - присутствуют элементы нового, происходит...
Творческие принципы нетрадиционных уроков: в организации урока нужно отказать...
Формы нетрадиционных уроков: уроки - экскурсии; уроки - игры (деловые, ролевы...
Советы педагогу, готовящему урок в нетрадиционной форме: Используйте как можн...
Нетрадиционные виды уроков дают возможность не только поднять интерес учащихс...
Урок исследования
 Урок -экскурсия
 Урок - соревнования
Спасибо за внимание
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КГУ «Рудная средняя школа» «Роль нетрадиционных уроков и приемов в обучении,
Описание слайда:

КГУ «Рудная средняя школа» «Роль нетрадиционных уроков и приемов в обучении, развитии учащихся» Подготовила: Стецюк Т.П учитель технологии

№ слайда 2 Нетрадиционные уроки - это занятия, которые аккумулируют методы и приемы разл
Описание слайда:

Нетрадиционные уроки - это занятия, которые аккумулируют методы и приемы различных форм обучения. Они строятся на совместной деятельности педагога и учащихся, на совместном поиске, на эксперименте по отработке новых приемов с целью повышения эффективности учебно- воспитательного процесса.

№ слайда 3 Признаки нетрадиционного занятия: - присутствуют элементы нового, происходит
Описание слайда:

Признаки нетрадиционного занятия: - присутствуют элементы нового, происходит изменение внешних рамок; кроме программного, используется и внепрограммный материал; - организуется коллективная деятельность обучающихся в сочетании с индивидуальной; - занятие проводится в нетрадиционном месте или с использованием оригинального оформления; в процессе занятия используется музыка, видео, информационные компьютерные технологии, мультимедийное оборудование; дает возможность обучающимся раскрыться с новых сторон, помогает ориентироваться в атмосфере творческого поиска; - требует серьезной предварительной подготовки.

№ слайда 4 Творческие принципы нетрадиционных уроков: в организации урока нужно отказать
Описание слайда:

Творческие принципы нетрадиционных уроков: в организации урока нужно отказаться от шаблона, а в проведении - от рутины и формализма; - необходимо максимально вовлечь учащихся класса (группы) в активную деятельность на уроке; - основой эмоционального тона на уроке должна быть не развлекательность, а занимательность и увлеченность; важно поддерживать множественность мнений, альтернативность; нужно развивать отношения взаимопонимания с учениками; педагог должен уважительно относиться не только к детскому знанию, но и к незнанию; - необходимо использовать оценку не только как результирующий инструмент, но и как формирующий.

№ слайда 5 Формы нетрадиционных уроков: уроки - экскурсии; уроки - игры (деловые, ролевы
Описание слайда:

Формы нетрадиционных уроков: уроки - экскурсии; уроки - игры (деловые, ролевые); уроки - дискуссии, круглые столы, диспуты, конференции; уроки - исследования; уроки - соревнования (викторины, конкурсы); уроки - семинары; бинарные уроки.

№ слайда 6 Советы педагогу, готовящему урок в нетрадиционной форме: Используйте как можн
Описание слайда:

Советы педагогу, готовящему урок в нетрадиционной форме: Используйте как можно больше мотивационных факторов как на подготовительном этапе, так и во время проведения урока. Не допускайте никаких излишеств. Урок должен быть цельным, гармоничным. Поощряйте учащихся соответственно их вкладу в урок. Постарайтесь сохранять на протяжении всего урока взаимопонимание, общий язык с классом, группой, взаимное доверие и уважение. Залог успеха вашего нетрадиционного урока – заблаговременная, тщательная, четко спланированная подготовка, глубокое продумывание и осмысливание форм и методов его проведения. Оценивайте не только итоги обучения, воспитания и развития, но и картину общения – эмоциональный тон урока: общение педагога и учащихся, учащихся друг с другом, а также отдельных рабочих групп.

№ слайда 7 Нетрадиционные виды уроков дают возможность не только поднять интерес учащихс
Описание слайда:

Нетрадиционные виды уроков дают возможность не только поднять интерес учащихся к изучаемому предмету, но и развивать их творческую самостоятельность, обучать работе с различными источниками знаний, формировать и совершенствовать коммуникативные навыки.

№ слайда 8 Урок исследования
Описание слайда:

Урок исследования

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  Урок -экскурсия
Описание слайда:

Урок -экскурсия

№ слайда 11  Урок - соревнования
Описание слайда:

Урок - соревнования

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

1 слайд.Нетрадиционные уроки - это занятия, которые аккумулируют методы и приемы различных форм обучения. Они строятся на совместной деятельности педагога и учащихся, на совместном поиске, на эксперименте по отработке новых приемов с целью повышения эффективности учебно- воспитательного процесса.

2 слайд Признаки нетрадиционного занятия:

- присутствуют элементы нового, происходит изменение внешних рамок;

-кроме программного, используется и внепрограммный материал;

- организуется коллективная деятельность обучающихся в сочетании с индивидуальной;

- занятие проводится в нетрадиционном месте или с использованием оригинального оформления;

-в процессе занятия используется музыка, видео, информационные компьютерные технологии, мультимедийное оборудование;

- дает возможность обучающимся раскрыться с новых сторон, помогает ориентироваться в атмосфере творческого поиска;

- требует серьезной предварительной подготовки.

3 слайд.

Творческие принципы нетрадиционных уроков:

-в организации урока нужно отказаться от шаблона, а в проведении - от рутины и формализма;

- необходимо максимально вовлечь учащихся класса (группы) в активную деятельность на уроке;

- основой эмоционального тона на уроке должна быть не развлекательность, а занимательность и увлеченность;

-важно поддерживать множественность мнений, альтернативность;

-нужно развивать отношения взаимопонимания с учениками; педагог должен уважительно относиться не только к детскому знанию, но и к незнанию;

- необходимо использовать оценку не только как результирующий инструмент, но и как формирующий.

4 слайд Творческие принципы нетрадиционных уроков:

-в организации урока нужно отказаться от шаблона, а в проведении - от рутины и формализма;

- необходимо максимально вовлечь учащихся класса (группы) в активную деятельность на уроке;

- основой эмоционального тона на уроке должна быть не развлекательность, а занимательность и увлеченность;

-важно поддерживать множественность мнений, альтернативность;

-нужно развивать отношения взаимопонимания с учениками; педагог должен уважительно относиться не только к детскому знанию, но и к незнанию;

- необходимо использовать оценку не только как результирующий инструмент, но и как формирующий.

5 слайд Формы нетрадиционных уроков:

уроки - экскурсии;

уроки - игры (деловые, ролевые);

уроки - дискуссии, круглые столы, диспуты, конференции;

уроки - исследования;

уроки - соревнования (викторины, конкурсы); уроки - семинары; бинарные уроки.

6 слайд.Советы педагогу, готовящему урок в нетрадиционной форме:

1.Используйте как можно больше мотивационных факторов как на подготовительном этапе, так и во время проведения урока.

2. Не допускайте никаких излишеств. Урок должен быть цельным, гармоничным.

3.Поощряйте учащихся соответственно их вкладу в урок.

4. Постарайтесь сохранять на протяжении всего урока взаимопонимание, общий язык с классом, группой, взаимное доверие и уважение.

5. Залог успеха вашего нетрадиционного урока – заблаговременная, тщательная, четко спланированная подготовка, глубокое продумывание и осмысливание форм и методов его проведения.

6. Оценивайте не только итоги обучения, воспитания и развития, но и картину общения – эмоциональный тон урока: общение педагога и учащихся, учащихся друг с другом, а также отдельных рабочих групп.

7 слайд Нетрадиционные виды уроков дают возможность не только поднять интерес учащихся к изучаемому предмету, но и развивать их творческую самостоятельность, обучать работе с различными источниками знаний, формировать и совершенствовать коммуникативные навыки.


Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров202
Номер материала ДВ-266927
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх