Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация ТЕМА: Домашняя экономика и основы предпринимательства 8 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация ТЕМА: Домашняя экономика и основы предпринимательства 8 класс




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Презентация ТЕМА: Домашняя экономика и основы предпринимательства 8 класс Уч...
1994 - 1999 г.г. Нижегородский государственный педагогический университет учи...
Тематический план 8 класс № п.п Подразделы и темы Количество учебных Часов по...
Распределение учебных часов раздела домашняя экономика №п.п Тема Количество у...
Актуальность Отсутствие в школьном учебном плане отдельного учебного предмета...
Условия успешности обучения Проблемное изложение учебного материала; Познават...
Ведущие идеи разработки - усиление направленности содержания на комплексное о...
Цель: Формирование социально активной, творческой личности, способной ориенти...
Задачи: Формирование потребности в экономических знаниях и деятельности; Знан...
Формы организации учебного процесса -фронтальная - индивидуальная - групповая
Методы Обучения - Объяснительно- иллюстративный; Репродуктивный; Частично- п...
Методы контроля и диагностики знаний Устный и письменный опрос Практическая р...
Степень обученности учащихся 8 класса
 Варианты этикеток
 Игра «Фирма»
 Деловая игра «Аукцион» Правила покупки
 Защита проектов
Спасибо за внимание
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация ТЕМА: Домашняя экономика и основы предпринимательства 8 класс Уч
Описание слайда:

Презентация ТЕМА: Домашняя экономика и основы предпринимательства 8 класс Учитель: Тихомирова И.А. МОУ СОШ №2 Г.Бор Нижегородская обл.

№ слайда 2 1994 - 1999 г.г. Нижегородский государственный педагогический университет учи
Описание слайда:

1994 - 1999 г.г. Нижегородский государственный педагогический университет учитель технологии, экономики и предпринимательства стаж работы – 11 лет 1 квалификационная категория

№ слайда 3 Тематический план 8 класс № п.п Подразделы и темы Количество учебных Часов по
Описание слайда:

Тематический план 8 класс № п.п Подразделы и темы Количество учебных Часов по Программе подраздел Количество учебных Часов по Программе тема Количество учебных Часов по Плану подраздел Количество учебных Часов по Плану тема 1 Вводное занятие. Инструктаж по охране труда. 1 2 Домашняя экономика и основы предпринимательства 9 13 2.1 Элементы домашней экономики 4 12 2.2 Основы предпринимательства 5 1 3 Информационные технологии 7 2 4 Художественная обработка материалов 10 10 5 Творческий проект 8 8 итого 34 34

№ слайда 4 Распределение учебных часов раздела домашняя экономика №п.п Тема Количество у
Описание слайда:

Распределение учебных часов раздела домашняя экономика №п.п Тема Количество учебных часов по плану. 2 Домашняя экономика 13 2.1 Экономика вокруг нас 2 2.2 Я и моя семья 1 2.3 Потребности семьи 3 2.4 Бюджет семьи. Виды бюджета. Структура семейного бюджета. 1 2.5 Бюджет семьи. Расходная часть бюджета. 1 2.6 Бюджет семьи. Источники доходов семейного бюджета. 2 2.7 Семья и бизнес. 1 2.8 Этапы выполнения творческого проекта и выбор темы 1 2.9 Защита проектов 1

№ слайда 5 Актуальность Отсутствие в школьном учебном плане отдельного учебного предмета
Описание слайда:

Актуальность Отсутствие в школьном учебном плане отдельного учебного предмета «Экономика»; Ограниченная информация в теории и практике школьного обучения и научно - методических разработок изучения экономики домашнего хозяйства; Потребность общества в экономической подготовке молодежи к самостоятельной трудовой жизни.

№ слайда 6 Условия успешности обучения Проблемное изложение учебного материала; Познават
Описание слайда:

Условия успешности обучения Проблемное изложение учебного материала; Познавательная активность; Связь обучения с жизненным опытом ребенка; Организация обучения как деятельности (игровой, трудовой).

№ слайда 7 Ведущие идеи разработки - усиление направленности содержания на комплексное о
Описание слайда:

Ведущие идеи разработки - усиление направленности содержания на комплексное осуществление трех основных функций: образовательной, воспитательной и развивающей; - повышение информативной емкости каждого урока за счет максимального насыщения содержания при сохранении его доступности; - подача материала укрупненными блоками, усиление роли обобщения в процессе изучения материала с опорой на жизненный опыт учащихся, проведение обобщающих уроков; - расширение применения дедуктивного подхода там, где он оказывается особенно эффективным; - усиление межпредметных связей; - улучшение отбора упражнений с тем, чтобы минимумом упражнений решать больший круг учебно-развивающих задач; - применение алгоритмических указаний в процессе обучения; - использование информационно-коммуникационных технологий; - формирование общеучебных умений и навыков; - концентрация внимания на усвоении ведущих понятий, умений и навыков

№ слайда 8 Цель: Формирование социально активной, творческой личности, способной ориенти
Описание слайда:

Цель: Формирование социально активной, творческой личности, способной ориентироваться в рыночной среде и умеющей осуществлять свою деятельность экономически целесообразно.

№ слайда 9 Задачи: Формирование потребности в экономических знаниях и деятельности; Знан
Описание слайда:

Задачи: Формирование потребности в экономических знаниях и деятельности; Знание основных экономических понятий, законов, процессов; Развитие экономически значимых качеств личности: предприимчивость, расчетливость, самостоятельность, ответственность и др.; Формирование навыков, необходимых для предпринимательской деятельности, психологической готовности к возможным трудностям, которые подстерегают человека в жизни в условиях рыночной экономики (банкротство, потери прибыли при неудачной реализации товаров и т.д.)

№ слайда 10 Формы организации учебного процесса -фронтальная - индивидуальная - групповая
Описание слайда:

Формы организации учебного процесса -фронтальная - индивидуальная - групповая

№ слайда 11 Методы Обучения - Объяснительно- иллюстративный; Репродуктивный; Частично- п
Описание слайда:

Методы Обучения - Объяснительно- иллюстративный; Репродуктивный; Частично- поисковый; Метод проблемного обучения; Метод контрольных вопросов; Исследовательский метод; Игровые (игры «Фирма», «Аукцион», «Семейный бюджет»)

№ слайда 12 Методы контроля и диагностики знаний Устный и письменный опрос Практическая р
Описание слайда:

Методы контроля и диагностики знаний Устный и письменный опрос Практическая работа Тестовые задания Кроссворды

№ слайда 13 Степень обученности учащихся 8 класса
Описание слайда:

Степень обученности учащихся 8 класса

№ слайда 14  Варианты этикеток
Описание слайда:

Варианты этикеток

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  Игра «Фирма»
Описание слайда:

Игра «Фирма»

№ слайда 19  Деловая игра «Аукцион» Правила покупки
Описание слайда:

Деловая игра «Аукцион» Правила покупки

№ слайда 20  Защита проектов
Описание слайда:

Защита проектов

№ слайда 21 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Актуальность

-          Отсутствие в школьном учебном плане отдельного учебного предмета «Экономика»;

-              Ограниченная информация в теории и практике школьного обучения  и научно - методических разработок изучения экономики домашнего хозяйства;

-               Потребность общества в экономической подготовке молодежи к самостоятельной трудовой жизни.

Условия успешности обучения

  Проблемное изложение учебного материала;

   Познавательная активность;

   Связь обучения с жизненным опытом ребенка;

   Организация обучения как деятельности (игровой, трудовой).

Ведущие идеи разработки

- усиление направленности  содержания на комплексное осуществление трех основных функций: образовательной, воспитательной и развивающей;

- повышение информативной емкости каждого урока за счет максимального насыщения содержания при сохранении его доступности;

- подача материала укрупненными блоками, усиление роли обобщения в процессе изучения материала с опорой на жизненный опыт учащихся, проведение обобщающих уроков;

- расширение применения дедуктивного подхода там, где он оказывается особенно эффективным;

- усиление межпредметных связей;

- улучшение отбора упражнений с тем, чтобы минимумом упражнений решать больший круг учебно-развивающих задач;

- применение алгоритмических указаний в процессе обучения;

-  использование информационно-коммуникационных  технологий;

- формирование общеучебных умений  и навыков;

- концентрация внимания на усвоении ведущих понятий, умений и навыков

 

 

Общая информация

Номер материала: 557158
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>