Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентацияя выступления по теме "Воспитание младших школьников через проектную деятельность"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентацияя выступления по теме "Воспитание младших школьников через проектную деятельность"

библиотека
материалов
Шпортун Л.Н. учитель начальных классов МБОУ гимназия №2 г.о. Железнодорожный...
НОВЫЕ СТАНДАРТЫ Образовательный стандарт нового поколения ставит перед началь...
Проектная деятельность Эти задачи успешно решает проектная деятельность. Прое...
В основе проектной деятельности лежит развитие творческой активности, познав...
Под творческой активностью понимается способность к реализации собственных кр...
Задачи проектной деятельности. Под проектной задачей мы понимаем задачу, в ко...
Задачи проектной деятельности. 1. Формирование позитивной самооценки, самоува...
3. Формирование способности к организации деятельности и управлению ею: — во...
Цель работы над проектами в начальной школе. Развитие личности и создание осн...
Этапы проектной деятельности 1.Выбор учителем общей темы класса и знакомство...
1 этап — погружение в проект (осуществление деятельности по определению пробл...
На данном этапе формируем познавательные универсальные учебные действия: 1.	у...
Коммуникативные УУД 1.Умение слушать и понимать других; Коллективный проект «...
2.Умение оформлять свои мысли в устной форме. 3.Умение совместно договаривать...
Регулятивные УУД 1.Умение определять цель деятельности.
2 этап — организация деятельности (разбивка на группы, распределение ролей, п...
На 2 этапе формируется целый ряд коммуникативных универсальных учебных действ...
3 этап — осуществление деятельности (поиск материала, консультации, контроль...
На этом этапе формируется умение искать и выделять необходимую информацию, пр...
Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными...
4 этап — презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка...
Представление проекта о вреде телефона в форме презентации 3 Б класс, Стрижов...
Представление проекта в виде коллективной газеты. « Математика – царица наук»...
Представление проекта в виде праздника. 3 класс проект « Новый год в разных с...
Коллективная поделка.
Наблюдения, проводимые за учащимися в ходе групповой и индивидуальной работы,...
ГОВОРЯТ ДЕТИ: Наш проект не гениальный Просто коллективный И работая над ним,...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Шпортун Л.Н. учитель начальных классов МБОУ гимназия №2 г.о. Железнодорожный
Описание слайда:

Шпортун Л.Н. учитель начальных классов МБОУ гимназия №2 г.о. Железнодорожный Воспитание младших школьников через проектную деятельность

№ слайда 2 НОВЫЕ СТАНДАРТЫ Образовательный стандарт нового поколения ставит перед началь
Описание слайда:

НОВЫЕ СТАНДАРТЫ Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием новые цели. Теперь в начальной школе ребенка должны научить не только читать, считать и писать, чему и учили вполне успешно. Ему должны привить две группы новых умений. Речь идет, во-первых, об универсальных учебных действиях, составляющих основу умения учиться: навыках решения творческих задач и навыках поиска, анализа и интерпретации информации.

№ слайда 3 Проектная деятельность Эти задачи успешно решает проектная деятельность. Прое
Описание слайда:

Проектная деятельность Эти задачи успешно решает проектная деятельность. Проектная деятельность позволяет организовать обучение так, чтобы через постановку проблемы организовать мыслительную деятельность учащихся, развивать их коммуникативные способности и творчески подходить к результатам работы. Конечно, сразу создать систему проектов и начать использовать её в начальной школе невозможно. На начальном освоении этого рода деятельности следует говорить о применении системы проектных задач, которые подготовят ученика начальной школы к полноценной проектной деятельности в среднем и старшем звене.

№ слайда 4 В основе проектной деятельности лежит развитие творческой активности, познав
Описание слайда:

В основе проектной деятельности лежит развитие творческой активности, познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве.

№ слайда 5 Под творческой активностью понимается способность к реализации собственных кр
Описание слайда:

Под творческой активностью понимается способность к реализации собственных креативных стремлений школьников в учебной деятельности в соответствии с индивидуальными интересами и целями. 3 класс, проект « Я буду капитаном» 3 класс проект « Новый год в разных странах»

№ слайда 6 Задачи проектной деятельности. Под проектной задачей мы понимаем задачу, в ко
Описание слайда:

Задачи проектной деятельности. Под проектной задачей мы понимаем задачу, в которой через систему или набор заданий целенаправленно стимулируется система детских действий, направленных на получение ещё никогда не существовавшего в практике ребёнка результата («продукта»), и в ходе решения которой происходит качественное самоизменение группы детей .

№ слайда 7 Задачи проектной деятельности. 1. Формирование позитивной самооценки, самоува
Описание слайда:

Задачи проектной деятельности. 1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения. 2. Формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве: — умение вести диалог, координировать свои действия с действиями партнеров по совместной деятельности; — способности доброжелательно и чутко относиться к людям, сопереживать; — формирование социально адекватных способов поведения.

№ слайда 8 3. Формирование способности к организации деятельности и управлению ею: — во
Описание слайда:

3. Формирование способности к организации деятельности и управлению ею: — воспитание целеустремленности и настойчивости; — формирование навыков организации рабочего пространства и рационального использования рабочего времени; — формирование умения самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество; — формирование умения самостоятельно и совместно принимать решения. 4. Формирование умения решать творческие задачи. 5. Формирование умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование) .

№ слайда 9 Цель работы над проектами в начальной школе. Развитие личности и создание осн
Описание слайда:

Цель работы над проектами в начальной школе. Развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся.

№ слайда 10 Этапы проектной деятельности 1.Выбор учителем общей темы класса и знакомство
Описание слайда:

Этапы проектной деятельности 1.Выбор учителем общей темы класса и знакомство детей с общей темой. 2.Выбор детьми своих тем в рамках общей темы класса. 3.Поиск информации по выбранным детьми темам. 4.Завершение работы над темой – оформление найденных сведений. 5.Выбор учениками проектов. 6.Работа над выбранными проектами. 7.Презентации проектов.

№ слайда 11 1 этап — погружение в проект (осуществление деятельности по определению пробл
Описание слайда:

1 этап — погружение в проект (осуществление деятельности по определению проблемы, целеполаганию, постановке задач, предстоящей деятельности).

№ слайда 12 На данном этапе формируем познавательные универсальные учебные действия: 1.	у
Описание слайда:

На данном этапе формируем познавательные универсальные учебные действия: 1. умение извлекать информацию из иллюстраций, текста, словарей, энциклопедий, интернета, экскурсий.

№ слайда 13 Коммуникативные УУД 1.Умение слушать и понимать других; Коллективный проект «
Описание слайда:

Коммуникативные УУД 1.Умение слушать и понимать других; Коллективный проект « Они сражались за Родину»

№ слайда 14 2.Умение оформлять свои мысли в устной форме. 3.Умение совместно договаривать
Описание слайда:

2.Умение оформлять свои мысли в устной форме. 3.Умение совместно договариваться о правилах общения и поведения.

№ слайда 15 Регулятивные УУД 1.Умение определять цель деятельности.
Описание слайда:

Регулятивные УУД 1.Умение определять цель деятельности.

№ слайда 16 2 этап — организация деятельности (разбивка на группы, распределение ролей, п
Описание слайда:

2 этап — организация деятельности (разбивка на группы, распределение ролей, планирование, выбор формы и способа презентации). Групповой проект « Математика –царица наук» 1 Б класс 2014 г

№ слайда 17 На 2 этапе формируется целый ряд коммуникативных универсальных учебных действ
Описание слайда:

На 2 этапе формируется целый ряд коммуникативных универсальных учебных действий: 1.умение планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, определять цели, функции участников, способов взаимодействия; 2.умение ставить вопросы — инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; 3.умение разрешать конфликты — выявлять, идентифицировать проблемы, искать и оценивать альтернативные способы разрешения конфликта, принимать решение и реализовывать его.

№ слайда 18 3 этап — осуществление деятельности (поиск материала, консультации, контроль
Описание слайда:

3 этап — осуществление деятельности (поиск материала, консультации, контроль и помощь со стороны учителя, подготовка презентации).

№ слайда 19 На этом этапе формируется умение искать и выделять необходимую информацию, пр
Описание слайда:

На этом этапе формируется умение искать и выделять необходимую информацию, применять методы информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств. Это познавательные УУД.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными
Описание слайда:

Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами- это коммуникативные УУД. Формируем умение определять успешность своего задания в диалоге с учителем- это регулятивные УУД.

№ слайда 22 4 этап — презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка
Описание слайда:

4 этап — презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка результативности).

№ слайда 23 Представление проекта о вреде телефона в форме презентации 3 Б класс, Стрижов
Описание слайда:

Представление проекта о вреде телефона в форме презентации 3 Б класс, Стрижов Артем.

№ слайда 24 Представление проекта в виде коллективной газеты. « Математика – царица наук»
Описание слайда:

Представление проекта в виде коллективной газеты. « Математика – царица наук» 1 класс

№ слайда 25 Представление проекта в виде праздника. 3 класс проект « Новый год в разных с
Описание слайда:

Представление проекта в виде праздника. 3 класс проект « Новый год в разных странах»

№ слайда 26 Коллективная поделка.
Описание слайда:

Коллективная поделка.

№ слайда 27 Наблюдения, проводимые за учащимися в ходе групповой и индивидуальной работы,
Описание слайда:

Наблюдения, проводимые за учащимися в ходе групповой и индивидуальной работы, показали, что от занятия к занятию растет самостоятельность детей в проведении исследований, в осознании проблем, формулировании целей, в планировании своей деятельности. Кроме того, вовлечение детей в исследовательскую деятельность способствует формированию познавательных универсальных учебных действий. У детей, включенных в исследовательский поиск, развиваются мыслительные умения и навыки. Им предоставляется возможность творить в основной для младших школьников деятельности – учебной. Таким образом, использование метода проектов в начальной школе – это возможность организовать самообучение, самовоспитание детей, что является актуальным в современной школе и жизни. ВЫВОД

№ слайда 28 ГОВОРЯТ ДЕТИ: Наш проект не гениальный Просто коллективный И работая над ним,
Описание слайда:

ГОВОРЯТ ДЕТИ: Наш проект не гениальный Просто коллективный И работая над ним, Стали мы семьёй единой. Много нового узнали, Рисовали, сочиняли, На экскурсии ходили С пользой время проводили!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-243555

Похожие материалы