Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентація "Множення многочленів або Українська вишивка, рушники"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентація "Множення многочленів або Українська вишивка, рушники"

библиотека
материалов
Я візьму той рушник, простелю, наче долю, 	В тихім шелесті трав, в щебетанні...
Математичний диктант Запишіть одночлени, одержані від множення кожного члена...
Множення многочленів або Українська вишивка, рушники ВИШИВКА СОЛЯРНІ ЗНАКИ КА...
№1. Виконайте множення: (x-a)(x-b)(x-c)= =(x2-xb-ax+ab)(x-c)=x3-x2c- x2b+xbc-...
Народне мистецтво, яке передавалося з покоління в покоління, століттями завж...
№1. Виконайте множення: 3) (-a+b+c)(a-b+c)(a+b-c)= = -a3-b3-c3+a2b+a2c+b2a+ +...
Вишивкою оздоблювали рушники, фіранки, жіночий та чоловічий одяг. Особливої у...
Український вишиваний рушник з'явився приблизно п'ять сторіч назад. За мотив...
№1. Виконайте множення: 5) (a4+a3b+a2b2+ab3+b4)(a-b)= =a5-a4b+a4b-a3b2+a3b2-a...
Є давні канони вишивання рушників. Так, кожен виріб ділиться на три частини....
№2. Розв’яжіть рівняння:
Солярні знаки, схематичні фігури Сонця, Берегині, Дерева життя, вишиті на тка...
№2. Розв’яжіть рівняння:
Калина - дерево нашого українського роду. Колись, у сиву давнину, вона пов'яз...
№3. Доведіть тотожність: а) (х+3)(х2-1)=(х2+2х-3)(х+1); (х+3)(х2-1)=x3-x+3x2-...
Символіка винограду розкриває нам радість і красу створення сім'ї. Сад-виногр...
№3. Доведіть тотожність: б) (а-b)(b-c)(c-a)=ab(b-a)+bc(c- - b)+ca(a-c). (а-b)...
Дерево життя – знамено трьох основ світу. Яв – світ видимий, явний, дійсний....
№4. Доведіть, що для кожного цілого значення k значення виразу: (2k+1)(3k+2)...
Рушники з вишитими зображеннями голубів, півнів, коней, хрестиків тощо були...
Підсумок уроку Складіть резюме уроку за такими пунктами: 1. Що сподобалося н...
В 2007 році кращі майстрині вишивали рушник єднання, на честь річниці соборно...
Автор ідеї “Рушника національної єдності” Тамара Степаненко. Рушник складаєть...
У розділі минуле вишиті знаки Трипілля, Київської Русі та Козацького бароко....
Домашнє завдання Усно: п.13 §4 підручника; повторити алгоритм з конспекту; Пи...
Українська вишивка РУШНИКИ ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Я візьму той рушник, простелю, наче долю, 	В тихім шелесті трав, в щебетанні
Описание слайда:

Я візьму той рушник, простелю, наче долю, В тихім шелесті трав, в щебетанні дібров. І на тім рушничкові оживе все знайоме до болю: І дитинство, й розлука, і вірна любов. Підготувала: учитель математики Дідилівського НВК Гриньків О.І.

№ слайда 2 Математичний диктант Запишіть одночлени, одержані від множення кожного члена
Описание слайда:

Математичний диктант Запишіть одночлени, одержані від множення кожного члена многочлена 3х-2 на кожний член многочлена 5-6х2. Знайдіть добуток многочленів х+1 і х-3. Подайте у вигляді многочлена стандартного вигляду квадрат двочлена х-3у. Подайте у вигляді многочлена стандартного вигляду добуток двочлена х-у і тричлена х2+ху+у2. Відповіді: 1)15х, -18х3, -10, 12х2; 2) х2-2х-3; 3) х2-6ху+9у2; 4) х3-у3.

№ слайда 3 Множення многочленів або Українська вишивка, рушники ВИШИВКА СОЛЯРНІ ЗНАКИ КА
Описание слайда:

Множення многочленів або Українська вишивка, рушники ВИШИВКА СОЛЯРНІ ЗНАКИ КАЛИНА ВИНОГРАД РУШНИК, ЯК СИМВОЛ УКРАЇНИ ХРЕСТ ДЕРЕВО ЖИТТЯ ПТАХИ І ТВАРИНИ РУШНИК ЄДНАННЯ

№ слайда 4 №1. Виконайте множення: (x-a)(x-b)(x-c)= =(x2-xb-ax+ab)(x-c)=x3-x2c- x2b+xbc-
Описание слайда:

№1. Виконайте множення: (x-a)(x-b)(x-c)= =(x2-xb-ax+ab)(x-c)=x3-x2c- x2b+xbc-ax2+axc+abx-abc; (x2+x+1)(x2-x+1)(x2-1)= =(x4-x3+x2+x3-x2+x+x2-x+1)(x2- - 1)=(x4+x2+1)(x2-1)=x6-x4+x4-x2+x2--1=x6-1;

№ слайда 5 Народне мистецтво, яке передавалося з покоління в покоління, століттями завж
Описание слайда:

Народне мистецтво, яке передавалося з покоління в покоління, століттями завжди було і є грунтом для спілкування людей, джерелом пізнання історії, культури. 3 далекого минулого прийшло до нас і рукоділля - рук діло - життя, плетіння, в'язання, вишивання, різьблення, ткацтво тощо. І виникло воно з любові до рідної землі і батьківської оселі, зі спілкування з навколишнім світом та потреби не стільки бачити красу, а й творити її власними руками. Вишивання як вид мистецтва існує з незапам'ятних часів. Про вишивку згадується в Біблії та "Іліаді" Гомера. Нею, за свідченням Геродота, був прикрашений одяг скіфів. Арабський мандрівник X століття у своїх розповідях свідчить, що руси теж носили вишитий одяг.

№ слайда 6 №1. Виконайте множення: 3) (-a+b+c)(a-b+c)(a+b-c)= = -a3-b3-c3+a2b+a2c+b2a+ +
Описание слайда:

№1. Виконайте множення: 3) (-a+b+c)(a-b+c)(a+b-c)= = -a3-b3-c3+a2b+a2c+b2a+ +b2c+c2a+c2b -2abc; 4) (a3+a2b+b2a+b3)(a-b)= =a4-a3b+a3b-a2b2+b2a2-b3a+b3a-b4= = a4-b4;

№ слайда 7 Вишивкою оздоблювали рушники, фіранки, жіночий та чоловічий одяг. Особливої у
Описание слайда:

Вишивкою оздоблювали рушники, фіранки, жіночий та чоловічий одяг. Особливої уваги надавали рушникам - старовинним оберегам дому, родини . У давнину рушник, вишитий відповідними візерунками-символами, був неодмінним атрибутом багатьох обрядів: з рушником приходили до породіллі вшанувати появу нової людини, зустрічали, і проводжали дорогих гостей, справляли шлюбні обряди, проводжали в останню путь, прикрашали, образи та накривали хліб на столі.

№ слайда 8 Український вишиваний рушник з'явився приблизно п'ять сторіч назад. За мотив
Описание слайда:

Український вишиваний рушник з'явився приблизно п'ять сторіч назад. За мотивами орнаменти вишивок поділяються на три групи: геометричні (абстрактні), рослинні, зооморфні (тваринні). У кожній родині, де підростала дівчина, скриня мала повнитись рушниками. Готувати рушники - означало дбати про дівочий посаг. До їх виготовлення привчали ще з юного віку.

№ слайда 9 №1. Виконайте множення: 5) (a4+a3b+a2b2+ab3+b4)(a-b)= =a5-a4b+a4b-a3b2+a3b2-a
Описание слайда:

№1. Виконайте множення: 5) (a4+a3b+a2b2+ab3+b4)(a-b)= =a5-a4b+a4b-a3b2+a3b2-a2b3+a2b3- ab4+b4a-b5=a5 – b5; 6) (a4-a3b+a2b2-ab3+b4)(a+b)= =a5+a4b-a4b-a3b2+a3b2+a2b3-a2b3- - ab4+b4a+b5=a5+ b5.

№ слайда 10 Є давні канони вишивання рушників. Так, кожен виріб ділиться на три частини.
Описание слайда:

Є давні канони вишивання рушників. Так, кожен виріб ділиться на три частини. Дві третини — краї рушника — вишиваються, а одна — середня — обов'язково залишається чистою. Вільна від візерунку частина уособлює зв'язок з космосом. У вишиваному рушнику також обов'язково повинен бути хрест, який вишивають окремо або вносять у композицію. Хрест є оберегом для самого виробу. Хрест

№ слайда 11 №2. Розв’яжіть рівняння:
Описание слайда:

№2. Розв’яжіть рівняння:

№ слайда 12 Солярні знаки, схематичні фігури Сонця, Берегині, Дерева життя, вишиті на тка
Описание слайда:

Солярні знаки, схематичні фігури Сонця, Берегині, Дерева життя, вишиті на тканині, є ще одним свідченням глибокої шаноби наших пращурів до Сонця, Матері, як могутніх, святих, життєдайних першооснов усього сущого. Солярні знаки

№ слайда 13 №2. Розв’яжіть рівняння:
Описание слайда:

№2. Розв’яжіть рівняння:

№ слайда 14 Калина - дерево нашого українського роду. Колись, у сиву давнину, вона пов'яз
Описание слайда:

Калина - дерево нашого українського роду. Колись, у сиву давнину, вона пов'язувалася з народженням Всесвіту, вогненної трійці: Сонця, Місяця і Зірки. Тому і назву свою має від давньої назви Сонця - "Коло". А оскільки ягоди калини червоні, то й стали вони символом крові та невмирущого роду. Ось через це весільні рушники, дівочі і навіть парубочі сорочки тяжкі тими могутніми гронами. Калина

№ слайда 15 №3. Доведіть тотожність: а) (х+3)(х2-1)=(х2+2х-3)(х+1); (х+3)(х2-1)=x3-x+3x2-
Описание слайда:

№3. Доведіть тотожність: а) (х+3)(х2-1)=(х2+2х-3)(х+1); (х+3)(х2-1)=x3-x+3x2-3; (х2+2х-3)(х+1)=x3+x2+2x2+2x-3x- - 3=x3+3x2-x-3; - тотожність доведено.

№ слайда 16 Символіка винограду розкриває нам радість і красу створення сім'ї. Сад-виногр
Описание слайда:

Символіка винограду розкриває нам радість і красу створення сім'ї. Сад-виноград - це життєва нива, на який чоловік є сіячем, а жінка має обов'язок ростити й плекати дерево їхнього роду. Мотив винограду бачимо на жіночих та чоловічих сорочках Київщини, Полтавщини. А на Чернігівщині виноград в'ється на родинних рушниках. Виноград

№ слайда 17 №3. Доведіть тотожність: б) (а-b)(b-c)(c-a)=ab(b-a)+bc(c- - b)+ca(a-c). (а-b)
Описание слайда:

№3. Доведіть тотожність: б) (а-b)(b-c)(c-a)=ab(b-a)+bc(c- - b)+ca(a-c). (а-b)(b-c)(c-a)=(ab-ac-b2+bc)(c- -a)=abc-a2b-ac2+a2c-b2c+b2a+bc2- - abc= -a2b-ac2+a2c-b2c+b2+bc2; ab(b-a)+bc(c-b)+ca(a-c)=ab2- - a2b+bc2-b2c+ca2-c2a. – тотожність доведено.

№ слайда 18 Дерево життя – знамено трьох основ світу. Яв – світ видимий, явний, дійсний.
Описание слайда:

Дерево життя – знамено трьох основ світу. Яв – світ видимий, явний, дійсний. Стовбур Дерева життя – земне існування людей у просторі з Сонцем. Нав – світ невидимий, духовний, потойбічний, світ предків, коріння Дерева життя. Прав – світ законів, правил, освячених звичаями, досвідом, обрядами. В кроні Дерева життя живуть боги. Світове дерево уособлює єдність усього світу. Це своєрідна модель всесвіту і людини, де для кожної істоти, предмету чи явища є своє місце. Дерево життя

№ слайда 19 №4. Доведіть, що для кожного цілого значення k значення виразу: (2k+1)(3k+2)
Описание слайда:

№4. Доведіть, що для кожного цілого значення k значення виразу: (2k+1)(3k+2) – (2k-1)(3k-2) ділиться на 14. (2k+1)(3k+2) – (2k-1)(3k-2)= =6k2+4k+3k+2-6k2+4k+3k-2= = 14k – ділиться на 14.

№ слайда 20 Рушники з вишитими зображеннями голубів, півнів, коней, хрестиків тощо були
Описание слайда:

Рушники з вишитими зображеннями голубів, півнів, коней, хрестиків тощо були своєрідними оберегами, що захищали людину від злих сил. Вагоме значення мала й кольорова символіка (червоний – любов, жага, світло, боротьба; чорний – смуток, нещастя, горе, смерть; зелений – весна, буяння, оновлення, життя тощо). Крім того, вишивання як національна традиція сприяло формуванню у дівчат і жінок терпіння, відчуття краси. Птахи та тварини

№ слайда 21 Підсумок уроку Складіть резюме уроку за такими пунктами: 1. Що сподобалося н
Описание слайда:

Підсумок уроку Складіть резюме уроку за такими пунктами: 1. Що сподобалося на уроці? 2. Що не сподобалося на уроці? 3.Чи можу я вчитися краще з предмету? 4. Які дії вчителя вважаєш неправиль-ними? 5. Постав оцінку учителю за 10-ти баль-ною шкалою. 6. Постав оцінку собі за 10-ти бальною шкалою.

№ слайда 22 В 2007 році кращі майстрині вишивали рушник єднання, на честь річниці соборно
Описание слайда:

В 2007 році кращі майстрині вишивали рушник єднання, на честь річниці соборності України. Довжина рушника становить 9 метрів. Кожна область вишивала свою частину. Для вишивання рушників майстрині використали найрізноманітніші, характерні для їхнього регіону техніки та шви: гладь, лиштву, тамбур, різноманітні мережки тощо.

№ слайда 23 Автор ідеї “Рушника національної єдності” Тамара Степаненко. Рушник складаєть
Описание слайда:

Автор ідеї “Рушника національної єдності” Тамара Степаненко. Рушник складається з двох однакових половинок (крил), у центрі якого вишиті золотом герб України у вінку. Сам узор має три частини, які позначають минуле, сучасну Україну та майбуття-духовний світ.          .

№ слайда 24 У розділі минуле вишиті знаки Трипілля, Київської Русі та Козацького бароко.
Описание слайда:

У розділі минуле вишиті знаки Трипілля, Київської Русі та Козацького бароко.           Частина, присвячена Трипіллю, складається з чотирьох кіл, з’єднаних меандроподібними пасмами. У колах хрест, соняшний човен, два світи сонця і місяця, чотиричасність місячного календаря з аґрарними символами родючості землі.           Київська Русь. Масивні квадрати з дохристиянськими архаїчними символами двосторонні сварги, ромби, лунниці, знаки росту, що передає могутність Давньокиївської держави.           Козацьке бароко. Горизонтальна смуга, як два трикутники – це криниця. Серцевиною є шишка, символ, що прийшов у Козаччину з прадавніх часів. Два птахи – це душі наших предків з гілками слави – героїв борців, що віддали свої життя за Україну. Верхня горизонтальна композиція “берегині” жіночі фігури, що підняли руки і утримують тризуб.           У розділі, присвяченому сучасній Україна, вишиті дерево життя з двадцяти семи квіточок відповідно до територіяльно-адміністративного складу України. Корона дерева має трикратна силуета. Центральна гілка вміщує ліру, знак тільця, Берегиню. Верхня пара птахів тримає гілку – знак єдності України.           У розділі майбуття представлені солярні знаки по 3, 7, 12 священні числа. Центральна зірка – Сонце – Сварги.

№ слайда 25 Домашнє завдання Усно: п.13 §4 підручника; повторити алгоритм з конспекту; Пи
Описание слайда:

Домашнє завдання Усно: п.13 §4 підручника; повторити алгоритм з конспекту; Письмово: № 5-7. № 5. Спростіть вираз: (х-2)(х-11) – 2х(4-3х); (а+6)(а-3) + (а-4)(а+5); (у-8)(2у-1) – (3у+1)(5у-2); (3m-4n)(3m+5n) – (4.5m-n)(2m+4n); (x2+2y)(x3+7y) – 6x3(x2-8y). №6. Розв’яжіть рівняння: (х+6)(х-1) – (х+3)(х-4)=5х; 14х2-(2х-3)(7х+4)=14; (8х+10)(3-х)=(11-2х)(4х+5) – 5; (х+6)(х-3) – (х+3)(х+9)=9. №7. Доведіть, що для будь-якого значення змінної значення виразу (х-2)(х2-х+3) –(х2+5)(х-3) дорівнює 9.    

№ слайда 26 Українська вишивка РУШНИКИ ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!
Описание слайда:

Українська вишивка РУШНИКИ ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!

Краткое описание документа:

УРОК № 8  із циклу уроків « З Україною в серці»

Тема.  Множення многочленів або Українська вишивка, рушники

Цілі:   продовжуватиформувати вміннямножити многочлени за допомогою алгоритмів, удосконалити вміння зводити многочлени до стандартного вигляду.

Розвивати логічне мислення,увагу, пам'ять, розумову активність, пізнавальну самостійність, пізнавальний інтерес, потребу в самоосвіті, творчість.

Виховувати патріотичну свідомість, гордість за рідний край.

Тип уроку:  застосування знань, умінь і навичок у формі .

Наочність та обладнання: зошит з друкованою основою, комп’ютер, проектор, екран.

Я візьму той рушник, простелю, наче долю,

В тихім шелесті трав, в щебетанні дібров.

І на тім рушничкові оживе все знайоме до болю:

 

І дитинство, й розлука, і вірна любов.

 

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров796
Номер материала 373913
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх