Презентаия к уроку русского языка и литературы "ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ"

• 1 слайд

  ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
  на уроках русского языка и литературы
  
  Подготовила:
  Елисеева В.М.., учитель
  русского языка и литературы
  МБОУ ООШ с.Поддубровка
  
  

• 2 слайд

  Здоровье школьников – это политика, в которой воплотится наше будущее.
  Здоровьесберегающие технологии – это система мер по охране и укреплению здоровья учащихся, учитывающая важнейшие характеристики образовательной среды и условия жизни ребенка, воздействующие на здоровье.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Для повышения умственной работоспособности детей, предупреждения преждевременного наступления утомления и снятия у них мышечного напряжения проводятся:
  1. физкультминутки;
  2. определение психологического климата на уроке;
  3. эмоциональная разрядка;
  4. наблюдение за правильностью позы и осанки учащихся;
  5. чередование видов работ на уроке
  
  

• 5 слайд

  Здоровьесберегающее обучение направлено на:
  
  обеспечение психического здоровья учащихся
  
  

• 6 слайд

  Достигается через:
  учет особенностей класса (изучение и понимание человека);
  создание благоприятного психологического фона на уроке;
  использование приемов, способствующих появлению и сохранении интереса к учебному материалу;
  создание условий для самовыражения учащихся;
  инициацию разнообразных видов деятельности;
  предупреждение гиподинамии.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Применение некоторых образовательных технологии по их здоровьесберегающей направленности
  

• 9 слайд

  Педагогика сотрудничества – её можно рассматривать как создающую все условия для реализации задач сохранения и укрепления здоровья учащихся и педагогов.
  
  

• 10 слайд

  Технология уровневой дифференциации обучения
  Уроки строятся с учетом индивидуальных возможностей и способностей учащегося. Появляется возможность дифференцированно помогать слабому ученику и уделять внимание сильному, более эффективно работать с трудными детьми. Сильные учащиеся активно реализуют своё стремление быстрее продвигаться вперёд и вглубь, слабые – меньше.
  
  

• 11 слайд

  На уроках русского языка широко используются для лингвистического анализа, в качестве контрольных, самостоятельных работ тексты, пропагандирующие спорт, разные его виды, туризм.
  При изучении наклонений глаголов (6 класс) рассматривается режим дня школьника с последующим его обсуждением.
  Изучение числительных даёт возможность использовать тексты, рассказывающие детям об истории Олимпийских игр, завоёванных медалях нашими спортсменами в разные периоды.
  На уроках литературы читаем произведения о животных, родном крае и говорим об их сохранении.
  
  

• 12 слайд

  Внедрение в обучение здоровьесберегающей технологии ведет к снижению показателей заболеваемости детей, улучшение психологического климата в коллективах