Презентиция. Использование гуманно-личностных технологий в образовательном процессе

• 1 слайд

  «СКОРО В ШКОЛУ»
  Использование гуманно-личностных технологий Ш.А. Амонашвили в воспитательно- образовательном процессе.
  Презентацию подготовила воспитатель Пенюшина О.А.
  

• 2 слайд

  «...Гуманное педагогическое мышление, как вечная истина и как стержень всякого высшего педагогического учения и наследия, таит в себе возможность для постоянного обновления, для многогранной творческой деятельности педагога и педагогического коллектива... Оно «зажигает искры для рождения разных и новых педагогических систем в зависимости от конкретных исторических, социальных, национальных и экономических условий... Гуманное педагогическое мышление находится в постоянном поиске своего «момента истины», ввиду чего границы его более расширены, нежели границы соответствующей практики»
  
  (Амонашвили Ш.А.)
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Цель проекта: формировать у детей представления о школе, а также положительное отношение к школьной жизни у будущих первоклассников.
  
  
  
  
  Задачи проекта:
  - формирование мотивации учения и интереса к самому процессу обучения;
  - способствовать развитию взаимопонимания, дружелюбия;
  - снятие чувства тревоги и сомнения у дошкольников перед встречей со школой;
  - познакомить со школьными принадлежностями необходимыми для успешного обучения в школе, расширить знания детей о появлении этих предметов в жизни людей;
  - повышение родительской компетентности в вопросах пред школьной подготовки.
  
  
  

• 4 слайд

  Методы и приемы проекта:
  - создание соревновательной ситуации;
  - создание нравственных ситуаций, требующих проявления коллективной помощи;
  - методы коллективного поиска истины, возможность объединиться в группы по собственному выбору с целью поиска истины;
  - использование реальных жизненных ситуаций (соблюдение очередности в игре, правила взаимопомощи и взаимовыручки, признание особого положения ведущего);
  - вербальные и невербальные приемы поддержки и помощи детям (жестикулирование, нашептывание ответов, хоровые ответы и разрешенные подсказки, одобрительные прикосновения к детям).
  
  

• 5 слайд

  Актуальность проекта:
   Поступление в школу – серьёзный этап в жизни каждого ребёнка. И не секрет, что многие дети испытывают трудности в период адаптации к школе, новому распорядку дня, коллективу, учителю. Ребёнок открывает для себя совершенно новый мир.
  Прежде всего, это ответственность. В первом классе он начинает свою общественно-трудовую жизнь. Главное, что необходимо ребёнку, - положительная мотивация к учению. Отношение ребёнка к школе формируется до того, как он в неё пойдёт. И здесь важную роль играет информация о школе и способ её подачи родителями и воспитателями ДОУ. Неслучайно вопросы подготовки детей к школе, преемственности в работе в числе главных тем для обсуждения специалистами, практиками дошкольных учреждений и школ. Для их решения предлагаются разные формы работы с детьми и взаимодействия с родителями.
  Учитывая то, что в последнее время в практике дошкольного образования отдаётся предпочтение методу проектов, подготовка детей к школе на основе данного метода представляется наиболее эффективной.
  
  

• 6 слайд

  
  
  Участники проекта: педагоги, дети, родители, специалисты, учителя, ученики начальных классов.
  .
  Продолжительность:
  краткосрочный
  
  Тип проекта: 
  познавательно-творческий
  
  
  
  

• 7 слайд

  Ожидаемые результаты:
  
  формирование у детей мотивационной готовности к школе
  повышение родительской компетентности в вопросах пред школьной подготовки.
  благоприятное течение адаптационного школьного периода.
  Взаимодействие с учителями:
  организация экскурсии по школе
  вечер досуга с участием учеников начальных классов.
   
  

• 8 слайд

  Ура!
  Скоро в школу!
  А что мы положим в портфель?
  

• 9 слайд

  Соберем портфель
  

• 10 слайд

  
  
  Учебники вам помогут научиться читать,
  писать, считать. Они откроют многие тайны бытия.
  
  

• 11 слайд

  
  
  Научиться красиво писать и быстро считать – помогут и тетради.
  
  И это ваши помощники: ручки, карандаши, линейки, фломастеры, ластик…
  
  Все они будут жить в специальном домике – пенале.
  

• 12 слайд

  
  А эти помощники пригодятся на уроках физкультуры.
  
  

• 13 слайд

  Ну, что? Всё приготовили для школы?
  В добрый путь!
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!