Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презетация к уроку русского языка в 3 классе на тему "Правописание суффиксов -ик, -ек"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презетация к уроку русского языка в 3 классе на тему "Правописание суффиксов -ик, -ек"

библиотека
материалов
Двадцать шестое ноября. Классная работа.
КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ СЛОНИЩЕ ДОМИЩЕ
СУФФИКС – ЭТО МАЛЕНЬКОЕ СЛОВО ЧАСТЬ СЛОВА
СУФФИКС СЛУЖИТ для образования новых слов для связи слов в предложении
СУФФИКС СТОИТ после корня перед корнем
СУФФИКС НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ
 Сн_жок, к_рмушка, зв_рёк, ключ_к.
Снежок, кормушка, зверек, ключ?ик.
КЛЮЧ___ ЗАМОЧ___
Когда в слове пишется суффикс –ИК, а когда суффикс –ЕК?
"Правописание слов с суффиксами –ик-, -ек- Тема урока
кузнечик кузнечики орешек орешки птенчик птенчики горошек горошки
кузнечик орешек кузнечики орешки птенчик горошек птенчики горошки
Гласный звук сохранился? пишется суффикс -ЕК пишется суффикс -ИК ДА НЕТ Измен...
Учимся применять правило: Выделим корень слова. Если слышится после корня [ик...
Словарная работа.
Топор
платоч__ листоч__ билет__ песоч__ зуб__ стол__
1 вариант Иду по тропинке, У самой сосны Синеет подснежн..к- Фонар.. к весны....
1 вариант Иду по тропинке, У самой сосны Синеет подснежник- Фонарик весны. 2...
ик ек кружоч… винт… пароход… сыноч… звоноч… корабл… годоч… билет… голубоч… до...
1 Я все понял, но у меня есть еще вопросы. 2 Я все понял, могу работать по эт...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Двадцать шестое ноября. Классная работа.
Описание слайда:

Двадцать шестое ноября. Классная работа.

№ слайда 3 КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ СЛОНИЩЕ ДОМИЩЕ
Описание слайда:

КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ КОТИЩЕ СЛОНИЩЕ ДОМИЩЕ

№ слайда 4 СУФФИКС – ЭТО МАЛЕНЬКОЕ СЛОВО ЧАСТЬ СЛОВА
Описание слайда:

СУФФИКС – ЭТО МАЛЕНЬКОЕ СЛОВО ЧАСТЬ СЛОВА

№ слайда 5 СУФФИКС СЛУЖИТ для образования новых слов для связи слов в предложении
Описание слайда:

СУФФИКС СЛУЖИТ для образования новых слов для связи слов в предложении

№ слайда 6 СУФФИКС СТОИТ после корня перед корнем
Описание слайда:

СУФФИКС СТОИТ после корня перед корнем

№ слайда 7 СУФФИКС НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ
Описание слайда:

СУФФИКС НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ

№ слайда 8  Сн_жок, к_рмушка, зв_рёк, ключ_к.
Описание слайда:

Сн_жок, к_рмушка, зв_рёк, ключ_к.

№ слайда 9 Снежок, кормушка, зверек, ключ?ик.
Описание слайда:

Снежок, кормушка, зверек, ключ?ик.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 КЛЮЧ___ ЗАМОЧ___
Описание слайда:

КЛЮЧ___ ЗАМОЧ___

№ слайда 12 Когда в слове пишется суффикс –ИК, а когда суффикс –ЕК?
Описание слайда:

Когда в слове пишется суффикс –ИК, а когда суффикс –ЕК?

№ слайда 13 "Правописание слов с суффиксами –ик-, -ек- Тема урока
Описание слайда:

"Правописание слов с суффиксами –ик-, -ек- Тема урока

№ слайда 14 кузнечик кузнечики орешек орешки птенчик птенчики горошек горошки
Описание слайда:

кузнечик кузнечики орешек орешки птенчик птенчики горошек горошки

№ слайда 15 кузнечик орешек кузнечики орешки птенчик горошек птенчики горошки
Описание слайда:

кузнечик орешек кузнечики орешки птенчик горошек птенчики горошки

№ слайда 16 Гласный звук сохранился? пишется суффикс -ЕК пишется суффикс -ИК ДА НЕТ Измен
Описание слайда:

Гласный звук сохранился? пишется суффикс -ЕК пишется суффикс -ИК ДА НЕТ Изменю форму слова нет, много

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Учимся применять правило: Выделим корень слова. Если слышится после корня [ик
Описание слайда:

Учимся применять правило: Выделим корень слова. Если слышится после корня [ик], сразу слово не пишем, ведь суффикс –ик- и –ек- без ударения звучат одинаково [ик]. Изменим форму слова, подставляя к нему слова нет, много, проверяем, остался гласный звук или нет. Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Если гласный звук остался, пишется суффикс –ик-; если гласный звук исчез, пишется суффикс –ек-.

№ слайда 20 Словарная работа.
Описание слайда:

Словарная работа.

№ слайда 21 Топор
Описание слайда:

Топор

№ слайда 22 платоч__ листоч__ билет__ песоч__ зуб__ стол__
Описание слайда:

платоч__ листоч__ билет__ песоч__ зуб__ стол__

№ слайда 23 1 вариант Иду по тропинке, У самой сосны Синеет подснежн..к- Фонар.. к весны.
Описание слайда:

1 вариант Иду по тропинке, У самой сосны Синеет подснежн..к- Фонар.. к весны. 2 вариант Всей семьей идут гулять Ночью вдоль дорож..к Еж – отец, ежиха – мать И ребенок – еж..к.

№ слайда 24 1 вариант Иду по тропинке, У самой сосны Синеет подснежник- Фонарик весны. 2
Описание слайда:

1 вариант Иду по тропинке, У самой сосны Синеет подснежник- Фонарик весны. 2 вариант Всей семьей идут гулять Ночью вдоль дорожек Еж – отец, ежиха – мать И ребенок – ежик.

№ слайда 25 ик ек кружоч… винт… пароход… сыноч… звоноч… корабл… годоч… билет… голубоч… до
Описание слайда:

ик ек кружоч… винт… пароход… сыноч… звоноч… корабл… годоч… билет… голубоч… дождич… пакет… комоч… ек ик ик ек ек ик ек ик ек ек ик ек

№ слайда 26 1 Я все понял, но у меня есть еще вопросы. 2 Я все понял, могу работать по эт
Описание слайда:

1 Я все понял, но у меня есть еще вопросы. 2 Я все понял, могу работать по эталону. 3 Я все понял, могу объяснить другим.

№ слайда 27
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Представляю презентацию к открытому уроку русского языка в третьем классе по программе "Школа России". Урок полностью соответствует ФГОС. Тема урока: "Правописание суффиксов -ик, -ек". На уроке использовались индивидуальная работа, групповая работа, работа в парах, работа в микрогруппах. На этапе открытия нового знания ребятам было предложено пробное действие, в результате которого, преодолев возникшее затруднение, третьеклассники смогли самостоятельно вывести правило написание суффиксов -ик и -ек в именах существительных. Результатом усвоения новой темы стало выполнение учащимися самостоятельной работы на Macbook.

Автор
Дата добавления 06.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров290
Номер материала 176604
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх