Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезинтация на тему: "Сын тұрғысынан ойлауға дағдыландыру"

Презинтация на тему: "Сын тұрғысынан ойлауға дағдыландыру"

Скачать материал
Скачать материал "Презинтация на тему: "Сын тұрғысынан ойлауға дағдыландыру""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тақырып: 
Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамытуда сын тұрғысынан ойлауды...

    1 слайд



    Тақырып:
    Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамытуда сын тұрғысынан ойлаудың маңыздылығы.

  • Мақсаты:	Кез келген мазмұн түсінікке сыни тұрғыдан қарап,  сапал...

    2 слайд

    Мақсаты:
    Кез келген мазмұн түсінікке сыни тұрғыдан қарап, сапалы шешім қабылдауға үйрету.

    Ұтымды жауап іздеу, шындалған ойлауға қол жеткізу.




  • «Алтын» ереже* Ойымызды ашық айтамыз;
* бір-бірімізді тыңдаймыз;
* «қ...

    3 слайд

    «Алтын» ереже

    * Ойымызды ашық айтамыз;
    * бір-бірімізді тыңдаймыз;
    * «қол көтеру» ережесін қадағалаймыз;
    * бір-бірлеп сөйлейміз;
    * мәселенің мәні бойынша сөйлейміз;
    * бір-бірімізді ұғынуға тырысамыз;
    * өзгелердің сезімін сыйлаймыз;
    * құпиялылықты қадағалаймыз;
    * уақытша шекараны қадағалаймыз;
    * бір-бірімізге сый көрсетеміз (сөзбен, шапалақпен) және т.б.

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Ол маңызды мәселелерді
талқылау және тәжірибені ой елегінен өткізуді қамтиды...

    7 слайд

    Ол маңызды мәселелерді
    талқылау және тәжірибені ой елегінен өткізуді қамтиды
    Сын тұрғысынан ойлау – Қазақстандағы білім беруді дамыту үшін маңызды болып табылатын қазіргі ең басты педагогикалық түсінік

  • Сын тұрғысынан ойлау бақылау, тәжірибе, толғану және ой жүгірту нәтижесіндеа...

    8 слайд

    Сын тұрғысынан ойлау бақылау, тәжірибе, толғану және ой жүгірту нәтижесінде
    алынған ақпаратты ұғыну, бағалау, талдау және жинақтауда қолданылатын әдіс болып табы-
    лады, сонымен қатар ол әрекет жасауға негіз, түрткі болады

  • Сын тұрғысынан ойлау дағдыларының негізгі тізбесіне қадағалау, интерпрета...

    9 слайд

    Сын тұрғысынан ойлау дағдыларының негізгі тізбесіне қадағалау, интерпретация, талдау,қорытынды жасау, бағалау, түсіндіру, метатану кіреді.
    метатану – «таным туралы таным», яғни өзінің ойлау қабілетін түсінудің айрықша түрі.
    интерпретация- қызығушылық туғызған мәселелерге, ерекше дағдыларға немесе оқыту түрлеріне қатысты жасалған логикалық қорытынды.

  • Джон Дьюи         Білім беру саласында сын тұрғысынан ойлауды з...

    10 слайд

    Джон Дьюи
    Білім беру саласында сын тұрғысынан ойлауды зерттей бастаған алғашқылардың бірі болды, ол оқушылардың ойлау дағдысын қалыптастырудың білім беру бағдарламасы тек оқушылар үшін ғана емес, қоғам үшін және барлық демократиялық құрылыс үшін тиімді болуына бағыттау керек екендігін мойындатқан ғалым.

  • Сыни ойлауБастапқы деңгейде сын тұрғысынан ойлау үдерісі:
•  тиісті ақпарат ж...

    11 слайд

    Сыни ойлау
    Бастапқы деңгейде сын тұрғысынан ойлау үдерісі:
    • тиісті ақпарат жинауды;
    • дәлелдерді сын тұрғысынан талдау мен бағалауды;
    • кепілдендірілген шешімдер мен жинақталған қорытындылар;
    • ауқымды тәжірибе негізінде болжамдар мен ұсыныстарды қайта қарауды қамтиды.

  • Сын тұрғысынан ойлау нені көздейді?Айтқандарын негіздеуге және өмірлік тәжіри...

    12 слайд

    Сын тұрғысынан ойлау нені көздейді?
    Айтқандарын негіздеуге және өмірлік тәжірибеден “сабақ алуға”
    Күн ілгері кесіп-пішіп қоюға ұмтылмай, сұрақ қою, тапсырма беру және басқалардың идеясын сыни бағалау білу
    Басқалардың сыни бағалауына және пікіріңіздің қате болуына ашық болу
    Идеяларды тексеріп, “шындықты” іздеуге ұмтылу

  • Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауының негізгі ерекшеліктері:Ұтқырлық: ең жақсы...

    13 слайд

    Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауының негізгі ерекшеліктері:
    Ұтқырлық: ең жақсы түсініктемені табуға ұмтылу; үзілді-кесілді жауаптарды іздеудің орнына сұрақтар қою; дәлелдерді талап етіп, кез келген дәлелді есепке алып отыру; эмоцияға емес, себепке негізделу (бірақ төменде айтылатын өзін-өзі тануға қатысты эмоция да болуы ықтимал).
    Сыңаржақтылықтың болмауы: барлық қорытындыларды бағалау; болжамды көзқарастар мен мүмкіндіктердің барлығын қарастыру; баламалы интерпретацияларға ашық болуға ұмтылу.

  • Пайым: дәлелдердің деңгейі мен маңызын мойындау; балама жорамалдар мен мүмкін...

    14 слайд

    Пайым: дәлелдердің деңгейі мен маңызын мойындау; балама жорамалдар мен мүмкіндіктердің орынды екендігін немесе артықшылығын мойындау.
    Тәртіп: тиянақты, нақты және жан-жақты болу (барлық дәлелдерді есепке алып, барлық көзқарастарға көңіл бөлу).
    Өзіндік сана-сезім: өзіміздің эмоциямыз бен көзқарасымыздың, сеніміміз бен болжамдарымыздың субъективті екенін сезіну.

  • Сыни ойлайтын балаларбелсенді болады, олар сұрақ қойып,
    дәлелдерді талдай...

    15 слайд

    Сыни ойлайтын балалар
    белсенді болады, олар сұрақ қойып,
    дәлелдерді талдайды, мағынаны анықтау үшін саналы түрде стратегияларды қолданады;
    олар ауызша, жазбаша, көзбен шолу дәлелдеріне сенімсіздікпен қарай отырып, ештеңеге сенбейді, мұндай адамдар жаңашыл идеялар мен келешекке ашық болады.

  • Мұғалімнің сын тұрғысынан ойлауы мұғалімнің өзінің оқыту және оқу тәжірибесін...

    16 слайд

    Мұғалімнің сын тұрғысынан ойлауы
    мұғалімнің өзінің оқыту және оқу тәжірибесіндегі проблемаларды анықтап, мойындауға, оларды шешудің тиімді жолдарын табуға, тәжірибеде болып жатқан өзгерістер жайлы орынды дәлелдемелерді жинап, жіктеуге және сенімді қорытындылар жасауға негізделеді

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • Сіз қандай
 мұғалімсіз?                         
                 





Қатар...

    24 слайд

    Сіз қандай
    мұғалімсіз?







    Қатардағы дөңгелектің біреуін таңда
    Ой қозғау
    1
    2
    5
    4
    3
    8
    7
    6

  • 1-2 таңдағандар-
       Кез келген ортада өзін көрсете алатын,ашық,жарқын,көп...

    25 слайд

    1-2 таңдағандар-
    Кез келген ортада өзін көрсете алатын,ашық,жарқын,көпшіліктің алдына шыға алатын,істеген істерінен нәтиже шығара алатындар,бірақ бұл топтағыларды жиі мақтап қоймаса істері алға баспайды, мақтауды сүйетін жандар

  • 3-4-5-6 таңдағандар-
       Жұртқа үйреткенді жақсы көретін, жаңашыл, білмег...

    26 слайд


    3-4-5-6 таңдағандар-
    Жұртқа үйреткенді жақсы көретін, жаңашыл, білмегенін сұрайтын, ізденіп жүрген мұғалім

  • 7-8таңдағандар-
       Керісінше бұл топтағылар ойын сыртқа шығара алмайтында...

    27 слайд

    7-8таңдағандар-
    Керісінше бұл топтағылар ойын сыртқа шығара алмайтындар, бірақ үнемі ізденісте жүретіндер, білімділер

  • Сурет пен жұмыс

    28 слайд

    Сурет пен жұмыс

  • 29 слайд

  • 30 слайд

  • Бастапқы деңгейде 
сын тұрғысынан ойлау үдерісі:

Тиісті ақпарат жинаудыДә...

    31 слайд




    Бастапқы деңгейде
    сын тұрғысынан ойлау үдерісі:



    Тиісті ақпарат жинауды
    Дәлелдерді сын тұрғысы-нан талдау мен бағалауды

    Шешімдер мен жинақ-талған қоры-тындылар
    Болжам-дар мен ұсыныстарды қайта құруды қамтиды

  • Топтар жарысы

    32 слайд

    Топтар жарысы

  • Бес  саусақ

    33 слайд

    Бес саусақ

  • 1. Білдім



2. Бақыладым              3. Ойл...

    34 слайд

    1. Білдім



    2. Бақыладым 3. Ойландым




    4. Мақсат қойдым 5. Жаңа ақпарат

  • 35 слайд

  • 36 слайд

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 190 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2015 1782
    • PPTX 8.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдурахманова Хулкар Арипжановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15207
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 40 регионов

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 39 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе