Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презнентация + сценария дня рождения в начальных классах

Презнентация + сценария дня рождения в начальных классах

  • Начальные классы

Документы в архиве:

1.87 МБ 20110705частушки бабок-ёжек_162455chastushki_babok-ezhek.mp3
1003.36 КБ Аудио_0001.wma
3.85 МБ Голубой вагон.mp3
1.99 МБ День именин 2 кл.ppt
42 КБ ОПЕРАЦИЯ.doc
5.27 МБ баба-яга.mp3
2.77 МБ карлсон.mp3

Название документа День именин 2 кл.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

День именинника
Внутренний слайд
Болото Карандаш Загадка Дремучий лес Окно Записки
П
И
О
Спокойствие, только спокойствие! Дело – то житейское!
Р
- Здравствуйте, дорогусенькие мои ребятушки! Какая я сегодня добрая!!! Чего х...
!
Я самый- самый сладкоежка! Я весь пирог уже съел! Вот последний кусочек остал...
Г
Г ! Р О И П
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 День именинника
Описание слайда:

День именинника

№ слайда 2 Внутренний слайд
Описание слайда:

Внутренний слайд

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Болото Карандаш Загадка Дремучий лес Окно Записки
Описание слайда:

Болото Карандаш Загадка Дремучий лес Окно Записки

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 П
Описание слайда:

П

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 И
Описание слайда:

И

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 О
Описание слайда:

О

№ слайда 11 Спокойствие, только спокойствие! Дело – то житейское!
Описание слайда:

Спокойствие, только спокойствие! Дело – то житейское!

№ слайда 12 Р
Описание слайда:

Р

№ слайда 13 - Здравствуйте, дорогусенькие мои ребятушки! Какая я сегодня добрая!!! Чего х
Описание слайда:

- Здравствуйте, дорогусенькие мои ребятушки! Какая я сегодня добрая!!! Чего хотите–то от меня? Пирога! Не-ет! У меня пирога нет! Зато могу вам букву подарить, если выполните моё условие. Готовы?

№ слайда 14 !
Описание слайда:

!

№ слайда 15 Я самый- самый сладкоежка! Я весь пирог уже съел! Вот последний кусочек остал
Описание слайда:

Я самый- самый сладкоежка! Я весь пирог уже съел! Вот последний кусочек остался! Хотите, поделюсь? Ну, ладно, шучу! Не ел я ваш пирог, вас жду. Силы-то ещё остались у вас? Давайте проверим!

№ слайда 16 Г
Описание слайда:

Г

№ слайда 17 Г ! Р О И П
Описание слайда:

Г ! Р О И П

№ слайда 18 ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Описание слайда:

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Название документа ОПЕРАЦИЯ.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

ОПЕРАЦИЯ «П», ИЛИ
ТАЙНА ПРОПАВШЕГО ПИРОГА


Ведущая: Есть много детских праздников

Забавных и смешных,

Но день рожденья, думаю,

Всегда прекрасней их!


Ведущая: И нам сегодня хочется

Об этом дне сказать,

Всех зимнее-весенне- летних именинников

Прошу сейчас я встать!

Объявляю всем сейчас,
День рождения у нас.


Песня
« Пусть бегут неуклюже…»


Ведущая: А без чего не обходится ни один день рождения? Отгадайте загадку!
(показывает плакат, на котором по порядку нарисованы: пенал, игла, радуга, окно, гриб)
- Здесь скрывается одно слово. Для того, чтобы его узнать, нужно выделить первый звук из каждого слова-названия картинки и соединить полученные звуки вместе!

(Дети разгадывают слово "пирог".)

Ведущая:
 Дорогие наши именинники, для вас мы испекли пирог. Давайте встретим его аплодисментами! 
(Проходит какое-то время, пирог не выносят.)
- Ребята, что делать? Пирог пропал!


Ведущая: Не будем расстраиваться. Мы его обязательно найдем с ребятами. С чего же нам начать поиски пропавшего пирога? Я придумала! Нам нужна помощь настоящего сыщика! Позовем маму Матвея! Я ей сейчас позвоню (звонит по телефону). Алло! Галина Сергеевна? Здравствуйте. Нам очень нужна ваша помощь: украден именинный пирог. Свидетели? Нет, свидетелей нет. Все прошло быстро и весьма таинственно… Ждать Вас на месте происшествия? Ничего не трогать? Хорошо..

(входит мама)


Мама: Начнем осмотр места происшествия. Смотрите, сколько здесь улик! Преступник был не один, они запутывали следы.

Мама:Ну что ж, нужно искать. Но сначала надо решить, получатся ли из вас настоящие сыщики. Сообразительные сыщики! Давайте потренируем умение логически мыслить и отгадаем загадки. 

Конкурс "Самый сообразительный".
1. На березе росло 9 яблок. Подул сильный ветер, и 5 яблок упало. Сколько осталось? (На березе яблоки не растут).
2. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки) 
3. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон) 
4. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы) 
5. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)
6. На какой вопрос нельзя ответить "да"? (Вы спите?)
7. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух)
8. Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше)


Мама: Ну что ж, я вижу, что ума вам не занимать, а вот как насчет ловкости, выносливости и меткости? Ведь чтобы догнать и задержать преступника, эти качества просто необходимы. Ну что, готовы? Тогда в путь, навстречу приключениям! 

Вам придется пройти сложные испытания. Вы выдержите, не побоитесь, поможете мне? Хорошо. После каждого удачного испытания вы будете получать по букве. Из этих букв вы составите слово, которое поможет вам найти пирог.

Мама: Хорошо, давайте еще раз осмотрим помещение, не пропустили ли мы еще что-нибудь важное? Карта. Думаю, что с ее помощью мы найдем пирог.


Станция 1 «Болотистая»

Ведущий. Здесь нас встречает мудрая черепаха Тортилла. (звучит музыка.

Ведущий. Я поздравляю именинников с днем рождения и хочу пожелать каждому из вас (поет):

Милый друг, всегда будь юным,

Ты взрослеть не торопись.

Будь веселым, добрым, шумным, Драться надо, так дерись!

Никогда не знай покоя,

Плач и смейся невпопад.

Я сама была такою

Триста лет тому назад.

Ведущий. Чтобы отправится дальше в путь, нужно преодолеть «болото».

Игра «Кто быстрее»

Каждому из именинников дается 2 листа картона. Переклады вая их, им нужно пройти путь через болото. Выигрывает тот, кт быстрее пройдет путь.

Ведущий. Вот теперь можем ехать дальше. БУКВА (П)


Станция 2 «КАРАНДАШ»

Ведущий. Задание непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота.

Нарисуйте круг большой, Сверху маленький такой.

На макушке - ушка два –

Это будет голова.

Нарисуем для красы Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов –

Ты красивей всех котов!

БУКВА (И)

Ведущий. Поехали дальше!


Мама – Отгадайте: Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Кто я? Садитесь за стол, а я вам расскажу о себе. Я очень люблю животных и люблю играть в игрушки. Самые мои любимые игрушки и животные были нарисованы у меня в альбоме, по одному на каждом листочке. Бармалей прокрался в эту комнату и разрезал все картинки на части, я сидел, мучался, собирал-собирал, ничего не получилось. Может, вы мне поможете? (Раздаются картинки, разрезанные на части, их нужно собрать).

Молодцы! Я вручаю вам букву! (О)


Мама: Следы ведут дальше. Это не Доктор Айболит. Идем дальше!


Мама: Так, давайте подумаем, на чей след наводят эти записки? (Спокойствие, только спокойствие! Пустяки, дело-то житейское! )Понятно, что это проделки Карлсона.


-Спокойствие, только спокойствие. Хотите моей помощи? Отгадайте загадки. Загадки сложные. Сможете ли вы их разгадать? От этого зависит, получите ли вы букву. 
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду ... жираф.
(Волк)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый ... волк.
(Медведь)
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать ... муравей.
(Свинья)
В теплой лужице своей
Громко квакал ... Бармалей.
(Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает ... корова.
(Обезьяна)

Молодцы, все отгадали. Дам я вам следующую букву. А вы ступайте дальше, пирога у меня нет.(Р)



Дремучий лес (Баба Яга)
- Здравствуйте, дорогусенькие мои ребятушки! Какая я сегодня добрая!!! Чего хотите–то от меня? Пирога! Не-ет! У меня пирога нет! Зато могу вам букву подарить, если выполните моё условие. Готовы?

Танцевальная.
Давайте потанцуем вместе под мою любимую песню. А какая у меня любимая песня? Правильно, "Бабки-ёжки!"!
( танец с метлой)

Встали все в пары (быстренько нашли себе друга!). Передаём метлу во время танца. Кто не успел, тот выбывает.

- Какие хорошие и дружные детки! Это в каком же классе такие? Ладно, дам вам букву! Не буду обижать! (!)

Мама: Это же не буква!

Б.Я. Ой! Я же не грамотная! Да и другого у меня ничего нет! Берите, что даю, а то передумаю!


 Мама: Вот мы и подходим к концу расследования, но тайна пропавшего пирога так и не разгадана. Попробуем подключить интуицию. Именно она подсказывает мне, что нужно вспомнить, как Карлсон может пробраться в дом. Конечно же, через окно, оглянитесь, где открыта форточка?


Шестое испытание. (Карлсон)
-Я самый- самый сладкоежка! Я весь пирог уже съел! Вот последний кусочек остался! Хотите, поделюсь? Ну, ладно, шучу! Не ел я ваш торт, вас жду. Силы-то ещё остались у вас? Давайте проверим!

Встаньте напротив друг друга парами. Надо по команде начать сворачивать верёвочку до середины, кто быстрее и дружнее! Если не поссоритесь, отдам я вам ваш пирог. Договорились? (С одним в пару встаёт сам Карлсон)

Раз, два, три, игру начни!

-Молодцы! Я знаю, что у вас есть буквы. Давайте из них именинники сложат слово. А мы громко его произнесём! Три-четыре!

(Родители вносят торт с зажженными свечами)

-Загадывайте желание!

Игра "Раз конфетка, два конфетка" 

А теперь давайте поиграем в конфетную игру. Выстраивайтесь в шеренгу, лицом к родителям, и будьте внимательны. Сейчас по очереди вы будете произносить:
1-й участник: Раз конфетка!
2-й участник: Два конфетка!
3-й участник: Три!
4-й участник: Раз конфетка!
5-й участник: Два конфетка!
6-й участник: Три!
А вот тот, кто скажет "Три конфетка", а не "Три", выходит из игры. Побеждает самый внимательный участник - тот, кто останется последним.
Тому и приз. 

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее
Чем наши волшебные сказки

Я называю первую часть сказочного предмета, а вы дружно договариваете второю. Начали:

Карабас…….. (Барабас)

Кощей……… (Бессмертный)

Сестрица…... (Аленушка)

Братец……… (Иванушка)

Конек………. (Горбунок)

Баба………… (Яга)

Мальчик……. (С пальчик)

Емеля……….. (Дурак)

Ковер……… (Самолет)

Сивка……… (Бурка)


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров59
Номер материала ДБ-027137
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх