Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презнтация "Партнёрские отношения дошкольников"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презнтация "Партнёрские отношения дошкольников"

библиотека
материалов
Партнерские отношения дошкольников в совместной деятельности в ДОУ Составила...
Каждый человек – остров внутри себя, и он может построить мост к другому, есл...
Преимущества партнерских взаимоотношений в деятельности дошкольников: 1. Парт...
Обучение в сотрудничестве - в мировой педагогике наиболее успешная альтернати...
«Мы не учим, а налаживаем ситуации, когда их участникам хочется доверять дру...
В паре формируется культура дискуссии, умение выслушивать сверстника, говори...
Партнерское взаимодействие в изобразительном творчестве заключается в - выбор...
В группах, парах реализуются возможности: - совершенствовать умение строить п...
«В игре детей есть часто смысл глубокий» И.Ф.Шиллер Дошкольники практически...
Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас. (Эрнст Легуве) Доб...
 Эффективность партнерской деятельности дошкольников: - Дети свободно и комфо...
- совершенствуются и расширяются игровые умения детей, - развивается самосто...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Партнерские отношения дошкольников в совместной деятельности в ДОУ Составила
Описание слайда:

Партнерские отношения дошкольников в совместной деятельности в ДОУ Составила Демчук А.Я МКДОУ «Подснежник» г. Донецк

№ слайда 2 Каждый человек – остров внутри себя, и он может построить мост к другому, есл
Описание слайда:

Каждый человек – остров внутри себя, и он может построить мост к другому, если ему позволят быть самим собой. (Р. Роджерс) Партнер – всегда равноправный участник и связан с другими взаимным уважением. Партнерские отношения в среде дошкольников основаны на взаимопонимании и сотрудничестве, способствуют развитию у ребенка активности, самостоятельности, умению свободно проявлять себя. Поскольку взрослый, будучи для ребенка априори более авторитетным лицом, не может выступать как равный ему, следует особо подчеркнуть незаменимость общения его со сверстниками, Именно в процессе взаимодействия с равными дошкольники обретают такие качества, как добросердечность, взаимное доверие, стремление к совместной работе, способность дружить, отстаивать свои права, рационально решать возникающие конфликты. Поэтому в теории и практике дошкольной педагогики все большее значение придается детской партнерской деятельности как средству нравственного воспитания. Кроме того, умение ребенка устанавливать партнерские отношения со сверстниками порождают его успешность в познавательной деятельности, и, следовательно, способствуют его адаптации к школе

№ слайда 3 Преимущества партнерских взаимоотношений в деятельности дошкольников: 1. Парт
Описание слайда:

Преимущества партнерских взаимоотношений в деятельности дошкольников: 1. Партнерская деятельность детей способствует выработке у них тех качеств, которые требуются для успешного контакта с другими людьми. Наиболее пригодными к деловому общению оказываются, по исследованиям психологов, более дружелюбные и менее агрессивные; желающие быть общественно полезными; легко признающие вклад других, осознающие неизбежность различий между людьми и не стремящиеся подогнать оценку других под свои собственные нормы и каноны. 2. Партнерская деятельность открывает широчайшие возможности для выработки навыков социальной перцепции. В процессе общения дети учатся правильно оценивать свои собственные поступки, регулировать свое поведение, преодолевать противоречия между членами группы, чтобы добиться большего взаимопонимания. 3. В результате партнерской деятельности происходит резкое повышение интереса к познанию; потребность детей в эмоциональном контакте улучшает результативность учебного процесса.  По мере овладения навыками самоорганизации совместной работы дети переходят к качественно новым отношениям со сверстниками — к партнёрским отношениям. Для детей старшего дошкольного возраста в условиях детского сада партнёрские отношения наиболее эффективны в деятельности групп и малых групп.

№ слайда 4 Обучение в сотрудничестве - в мировой педагогике наиболее успешная альтернати
Описание слайда:

Обучение в сотрудничестве - в мировой педагогике наиболее успешная альтернатива традиционным методам, непременная составляющая инновационных педагогических систем и технологий Здесь важен эффект социализации, формирования коммуникативных умений. Дети учатся вместе работать, учиться, творить, быть готовыми прийти друг другу на помощь. При обучении в сотрудничестве решаются следующие задачи: - Будущий первоклассник будет лучше учиться, если сумеет устанавливать социальные контакты с другими членами коллектива; - От умения общаться зависит формирование правильной, грамотной речи, потом - в школе –грамотному письму. - В процессе социальных контактов между дошкольниками создается учебное сообщество людей, готовых получать новые знания в процессе общения друг с другом, совместной познавательной деятельности. Выделяются следующие основные отличия работы в малых группах по методике обучения в сотрудничестве от других форм групповой работы: - взаимозависимость членов группы; - личная ответственность каждого члена группы за успехи свои и товарищей; - совместная учебно-познавательная, творческая деятельность учащихся в группе; - социализация деятельности учащихся в группах; - общая оценка работы группы. Каждый из указанных аспектов необходим для плодотворной совместной деятельности. Следует структурировать деятельность детей таким образом, чтобы они были вовлечены в активную совместную работу с личной ответственностью за действия каждого и собственные действия.

№ слайда 5 «Мы не учим, а налаживаем ситуации, когда их участникам хочется доверять дру
Описание слайда:

«Мы не учим, а налаживаем ситуации, когда их участникам хочется доверять друг другу и своему собственному опыту, в результате чего происходит эффект добровольного обучения, тренировки и научения” В.М. Букатов Целесообразно деление детей на группы. В начале формирования партнерских отношений - это пары, а затем – группы. - Задание даётся группе, а не отдельному ученику, - чётное количество участников обуславливается тем, что совместная деятельность может проходить в форме соревнования двух команд, - дети определяет роли самостоятельно, справедливо (используя считалку) Правила партнерского общения дошкольников в группах и парах: - старайся быть активным в общем деле (игре); - говори по очереди, не перебивай друга, слушай внимательно партнера по общению, переспрашивай и уточняй, чтобы быть уверенным, что ты правильно его понял,, - отмечай прежде всего положительное, - уважай чужие ошибки, вежливо объясни свое мнение, - при затруднениях проси помощи у партнера и оказывай эту помощь сам, - результатом работы пары (группы) является ваше общее мнение; помни, вместе вы можете сделать гораздо больше, чем каждый по отдельности.

№ слайда 6 В паре формируется культура дискуссии, умение выслушивать сверстника, говори
Описание слайда:

В паре формируется культура дискуссии, умение выслушивать сверстника, говорить по существу, уважать право партнера на собственное мнение, на то, чтобы быть услышанным и понятым. Поводом к общению в паре могут стать новые книги сказок, возникает коллективное обсуждение нравственных тем. Не обращаясь к взрослому, дети сами устанавливают порядок рассматривания иллюстраций, картин и ведения диалога.

№ слайда 7 Партнерское взаимодействие в изобразительном творчестве заключается в - выбор
Описание слайда:

Партнерское взаимодействие в изобразительном творчестве заключается в - выборе партнера для совместной работы, - умении договариваться об общем фоне, рисунке, цветовой гамме и композиционном построении, - в общении и совместных действиях, направленных на достижение общего результата, не мешая друг другу, а также в поисках компромиссных решений в случаях творческих разногласий. . Дети сопровождают речью и самостоятельную изобразительную деятельность, которая войдет в состав коллективной работы. полагаю Как правило, за столом растся одновременно три-четыре ребенка. Каждый рисует свое и комментирует изображение, обращаясь к партнеру-сверстнику. В процессе рисования возникает непринужденная беседа

№ слайда 8 В группах, парах реализуются возможности: - совершенствовать умение строить п
Описание слайда:

В группах, парах реализуются возможности: - совершенствовать умение строить понятные для партнёра высказывания, отстаивая собственное мнение и позицию, договариваясь и приходя к общему решению в совместной деятельности, Устное народное творчество и народные игры – эффективное средство формирования партнёрских взаимоотношений дошкольников. Инсценировки и драматизации, толкование загадок, рассуждения над пословицами, разнообразная работа со сказкой, иллюстрацией, подвижные народные игры – благодатная почва для равноправной деятельности детей. - владеть диалогической формой речи, - совершенствовать умение строить монологическое высказывание, - адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.

№ слайда 9 «В игре детей есть часто смысл глубокий» И.Ф.Шиллер Дошкольники практически
Описание слайда:

«В игре детей есть часто смысл глубокий» И.Ф.Шиллер Дошкольники практически всегда имеют общество сверстников-партнеров по игре. Основная коммуникативная функция игры: введение ребенка в реальный контекст человеческих отношений, поскольку игра - деятельность коммуникативная, она выводит партнёров на подлинное сотрудничество. Народные игры с использованием загадок, считалок дают возможность старшим дошкольникам через игру научиться, договариваться в игре, развивают способность слушать друг друга, помогать другому, подчиняться правилам, общаться на равных.

№ слайда 10 Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас. (Эрнст Легуве) Доб
Описание слайда:

Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас. (Эрнст Легуве) Доброжелательные, партнерские отношения между детьми и взрослыми успешно формируются в сюжетно-ролевой игре. В процессе СРИ дети в условных ситуациях воспроизводят какую-либо сферу деятельности или общения взрослых. Главная особенность этой игры заключается в том, что посредством её дети усваивают социальные роли, а также отрабатывают навыки общения. Играя, они обучаются позитивным приёмам ролевого общения и ролевого взаимодействия, проявляют активность, самостоятельно анализируя конфликты и вырабатывая умение их регулировать без вмешательства взрослого. СРИ способствует снятию эмоционального напряжения; снижению чувства страха; формированию выдержки, терпимого отношения к физическому контакту с другими людьми; развитию уверенности в себе, позитивного самовосприятия.

№ слайда 11  Эффективность партнерской деятельности дошкольников: - Дети свободно и комфо
Описание слайда:

 Эффективность партнерской деятельности дошкольников: - Дети свободно и комфортно чувствуют себя в небольшом коллективе. - Сплоченность группы детей возрастает с изменением характера взаимоотношений между детьми: - исчезает безразличие, агрессия; прибавляется теплота и человечность; - дети начинают понимать и относиться друг к другу с большим уважением; - растет самокритичность: ребенок, имевший опыт работы со сверстниками, более точно оценивает свои возможности, лучше себя контролирует. - Дети, с большим уважением и менее потребительски обращаются к труду воспитателя. - Приобретаются навыки, необходимые для жизни в обществе: самостоятельность, ответственность, такт, умение строить свое поведение с учетом позиций других людей; - Воспитатель получает возможность реально осуществлять индивидуальный подход к детям; учитывать их взаимные склонности, способности, темп работы при делении коллектива на группы, давать группам задания, дифференцированные по трудности; - возрастает познавательная активность и творческая самостоятельность; - возрастает объем усваиваемого материала, и глубина его понимания. - На формирование понятий, умений, навыков тратится меньше времени, чем при фронтальном обучении.

№ слайда 12 - совершенствуются и расширяются игровые умения детей, - развивается самосто
Описание слайда:

- совершенствуются и расширяются игровые умения детей, - развивается самостоятельность, инициативность, коммуникабельность, целеустремленность - появляется умение налаживать и регулировать контакты в совместной деятельности: договариваться, мириться, убеждать, действовать - формируются партнерские отношения. - создаются условия для творческого самовыражения, - создается благоприятная среда для социально-личностного развития. Сформированные партнерские отношения в совместной деятельности дошкольников могут дать следующие результаты:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров737
Номер материала ДБ-028679
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх