1297437
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезнтация по русскому языку. Второстепенные члены. Дополнение.

Презнтация по русскому языку. Второстепенные члены. Дополнение.

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов
Второстепенный член предложения – дополнение. Урок русского языка в 8 классе...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Второстепенный член предложения – дополнение. Урок русского языка в 8 классе
Описание слайда:

Второстепенный член предложения – дополнение. Урок русского языка в 8 классе Учитель О.В.Ферапонтова

2 слайд Орфографическая разминка Журавли к…раблики Л…тят под н…бесами, И серые и белы
Описание слайда:

Орфографическая разминка Журавли к…раблики Л…тят под н…бесами, И серые и белые И с дли… ыми н…сами… о е е нн о - , ,

3 слайд Репродукция картины «Осенняя песня» художника Виктора Борисова- Мусатова
Описание слайда:

Репродукция картины «Осенняя песня» художника Виктора Борисова- Мусатова

4 слайд репродукция Воспроизведение картин, рисунков путем фотографии. 2. Картина, ри
Описание слайда:

репродукция Воспроизведение картин, рисунков путем фотографии. 2. Картина, рисунок, воспроизведенный типографским способом. Придумайте предложение со словом «репродукция».

5 слайд Синтаксическая дуэль 1) особый вид определения, выраженный существительным, -
Описание слайда:

Синтаксическая дуэль 1) особый вид определения, выраженный существительным, - …. 2) главный член предложения, отвечающий на вопрос ЧТО ТАКОЕ? … 3) в двусоставном предложении основа состоит из … 4) существительное в И.п. может быть подлежащим, приложением и … 5) член предложения, отвечающий на вопросы КАКОЙ, ЧЕЙ? - … 6) определение, связанное с существительным по способу управления или примыкания, -… 7) предложение, в котором нет второстепенного члена предложения, - … приложение сказуемое подлежащего и сказуемого сказуемым определение несогласованное нераспространенное

6 слайд Отгадайте загадку-шутку За чем вода в стакане?
Описание слайда:

Отгадайте загадку-шутку За чем вода в стакане?

7 слайд Цель урока: повторить уже известное о дополнении; обратить внимание на новые
Описание слайда:

Цель урока: повторить уже известное о дополнении; обратить внимание на новые факты; систематизировать навыки нахождения дополнения.

8 слайд Верите ли вы? 1). Дополнение – это второстепенный член предложения. 2). Допол
Описание слайда:

Верите ли вы? 1). Дополнение – это второстепенный член предложения. 2). Дополнение отвечает на вопросы КТО? ЧТО? И.п. 3). Дополнение обозначает предмет, на который направлено действие? 4). Дополнение подчеркивается пунктиром.

9 слайд Восстановите текст 1. Жил старик со своею … У самого синего моря. 2. Старик л
Описание слайда:

Восстановите текст 1. Жил старик со своею … У самого синего моря. 2. Старик ловил … Старуха пряла свою … 3. Отпустил он …. золотую И сказал … ласковое …. Выпишите дополнения вместе со словом, от которого они зависят. Определите способ связи. старухой неводом рыбу пряжу рыбку ей слово

10 слайд Дополнение - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных
Описание слайда:

Дополнение - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей и обозначающий предмет, на который направлено действие.

11 слайд Знакомство с теорией Прочитайте материал учебника. При чтении отмечайте + - у
Описание слайда:

Знакомство с теорией Прочитайте материал учебника. При чтении отмечайте + - уже знаю ! - новое Дополнение –это…

12 слайд Найдите в предложениях дополнения, укажите, чем они выражены. Какой член пред
Описание слайда:

Найдите в предложениях дополнения, укажите, чем они выражены. Какой член предложения поясняют дополнения? 1. Собака отлично поняла мое «фу!»… 2. На льду мы увидели нескольких рыбаков. 3. Ты опять взялся за старое! 4. Восемь не делится на пять без остатка. 5. Завтра не будет похоже на сегодня. 6. Проводник попросил провожающих выйти из вагона. 7. Врач посоветовал мне больше гулять. 8. Я хотел послушать новый вальс. Междометие Словосочетание 3. Прилагательное в знач. сущ. Числительное Наречие в знач. сущ. Причастие в знач. сущ., инфинитив местоимение, инфинитив 8. существительное

13 слайд Как различить дополнение, выраженное инфинитивом, и составное глагольное сказ
Описание слайда:

Как различить дополнение, выраженное инфинитивом, и составное глагольное сказуемое? 1. Действие, обозначенное вспомогательным глаголом и неопределенной формой, производят разные лица. (Проводник попросил провожающих выйти из вагона. Как рассуждаем? Попросил проводник, а выходить будут провожающие. Значит провожающие – это дополнение.) 2. Инфинитив можно заменить существительным. (Попросил (о чем?) о выходе)

14 слайд Физкультминутка Мы устали, засиделись, Нам размяться захотелось. Отложили мы
Описание слайда:

Физкультминутка Мы устали, засиделись, Нам размяться захотелось. Отложили мы тетрадки, Приступили мы к зарядке. То на стену посмотрели То в окошко поглядели. Вправо, влево поворот. Мы размялись кто как смог.

15 слайд Упражнение №164 Сравните предложения. Выпишите только те , в которых неопреде
Описание слайда:

Упражнение №164 Сравните предложения. Выпишите только те , в которых неопределенная форма глагола является дополнением.

16 слайд Выберите номера предложений, в которых есть дополнение -инфинитив 1). Журнали
Описание слайда:

Выберите номера предложений, в которых есть дополнение -инфинитив 1). Журналист просил нас дать интервью. 2). В военкомате нам приказали раздеться. 3). Я должен запомнить этот день. Проверим: 1), 2).

17 слайд Встретилась ребятам пословица: Умение родит хотение - Где же здесь подлежащее
Описание слайда:

Встретилась ребятам пословица: Умение родит хотение - Где же здесь подлежащее, а где дополнение? – спрашивает Люда. - Обычно в таких случаях, когда именительный и винительный падежи по форме совпадают. Подлежащее стоит на первом месте, - говорит Эдик. - Но тогда получается неверно: потому что именно желание порождает умение! - Значит, надо произносить с особой интонацией. А еще лучше перестроить предложение…

18 слайд Почему Люда не могла различить дополнение и подлежащее? Как отличить дополне
Описание слайда:

Почему Люда не могла различить дополнение и подлежащее? Как отличить дополнение от подлежащего? При прямом дополнении - сущ. в В. п. без предлога Обратить внимание на порядок слов: подлежащее стоит на первом месте. День сменяет ночь. Тополь перерос клен. Трамвай перегнал троллейбус. Измените предложения, чтобы подлежащее стало дополнением.

19 слайд Запишите пары предложений. Найдите дополнения и объясните разницу в значении
Описание слайда:

Запишите пары предложений. Найдите дополнения и объясните разницу в значении предложений 1.Мальчик выпил молоко и съел хлеб.– Мальчик попил молока и поел хлеба. 2. Я вылил воду в ведро. – Я отлил воды в ведро. 3. Принеси бумагу для плакатов.- Принеси бумаги для плакатов. 4. Он читал роман. – Он не читал романа. В.п. В.п Р.п. Р.п. В.п. Р.п. Р.п. В.п. В.п. Р.п.

20 слайд Дополнение Прямое дополнение Сущ. в В.п. без предлога ( собираю марки) Косве
Описание слайда:

Дополнение Прямое дополнение Сущ. в В.п. без предлога ( собираю марки) Косвенное дополнение Все остальные форма Р.п. Часть предмета (налил чаю) 2. переходный глагол с отрицанием (не надел куртки)

21 слайд В каком из предложений есть прямое дополнение? Вчера я был занят домашними де
Описание слайда:

В каком из предложений есть прямое дополнение? Вчера я был занят домашними делами. Моему брату часто приходится ездить на троллейбусе. Вспоминаю я эту осень очень часто. Ответ: 3

22 слайд Как правильно : Не встретил бабушку или не встретил бабушки; Не могу не выраз
Описание слайда:

Как правильно : Не встретил бабушку или не встретил бабушки; Не могу не выразить вам свою благодарность или своей благодарности?

23 слайд Культура речи Предпочтительно употреблять в отрицательных предложениях форму
Описание слайда:

Культура речи Предпочтительно употреблять в отрицательных предложениях форму В.п. 1. если дополнение выражено одушевленным существительным ( не встретил ( кого?) бабушку); 2. при двойном отрицании (не могу не выразить вам свою благодарность).

24 слайд Поставьте слова, данные в скобках в нужной падежной форме и дайте этому объяс
Описание слайда:

Поставьте слова, данные в скобках в нужной падежной форме и дайте этому объяснение 1) Ученик не понял (замечание) учителя. 2) Я не мог не высказать (свое мнение) о картине. 3) Не теряй (время) бесцельно. времени

25 слайд Отметьте номера ответов, для которых предложенное утверждение верно Все выдел
Описание слайда:

Отметьте номера ответов, для которых предложенное утверждение верно Все выделенные в ответе члены предложения являются дополнениями: Конек режет лед. Буря мглою небо кроет. Платье цвета беж. Бег трусцой полезен. Любовались осенним лесом. Я прошу вас выйти. Ответ: 1, 3

26 слайд Что узнали на уроке? Чему научились? Домашнее задание: 1. Упражнение № 170; 2
Описание слайда:

Что узнали на уроке? Чему научились? Домашнее задание: 1. Упражнение № 170; 2. Написать миниатюру на тему «До свиданья, осень», используя дополнения; 3. Индивидуальное задание: выписать из повести «Капитанская дочка» предложения , в которых дополнения выражены разными частями речи. на выбор

27 слайд  Спасибо за работу!
Описание слайда:

Спасибо за работу!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее