Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презнтация по теме "Глагол. Повторение"(5 класс)

Презнтация по теме "Глагол. Повторение"(5 класс)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Глагол. Повторение Глаголы в языке– это слова, 	 оживляющие всё, к чему они...
Цели урока 1. Повторение и углубление знаний о глаголе, его грамматических пр...
Роль глаголов в тексте Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя. То, как з...
Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя. То, как зверь она завоет, То зап...
Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; П...
Динамика (греч. dynamikos – «сильный») – движение, действие. Статика (греч. s...
Семантические группы глаголов: а) глаголы движения, действия; б) глаголы зву...
Словарные слова реять, таять, маяться, веять, сеять, каяться, чуять, лелеять,...
Исключения Смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, терпеть, вертеть...
 ед. ч. мн. ч. 1л зиждусь зиждемся 2л зиждешься зиждетесь 3л зиждется зиждутся
брить, клеить, зиждиться сеять, держать, петь дышать, стелить, надеяться Трет...
Объяснительный диктант. Вечерние сумерки. Крупный мокрый снег лениво кружитс...
Для интеллигентного человека дурно говорить так же неприлично, как не уметь...
 Игра « Лови ошибку» Вылазь Ездию Лягет Ляжу Нагинаться Хочем
Вылазь вылезай Ездию езжу Лягет ляжет Ляжу лягу Нагинаться нагибаться Хочем х...
повторим позвоним баловать облегчим включим
повторИм позвонИм баловАть облегчИмвключИм
Итоги Что повторили сегодня? Что нового вы узнали? Чему научились? Какой этап...
Я люблю вот эту воду, деревья, небо, я чувствую природу, она возбуждает во м...
Домашнее задание. 1.Написать сочинение-миниатюру или стихотворение о зиме. Ва...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Глагол. Повторение Глаголы в языке– это слова, 	 оживляющие всё, к чему они
Описание слайда:

Глагол. Повторение Глаголы в языке– это слова, оживляющие всё, к чему они приложены. А.М. Пешковский

№ слайда 2 Цели урока 1. Повторение и углубление знаний о глаголе, его грамматических пр
Описание слайда:

Цели урока 1. Повторение и углубление знаний о глаголе, его грамматических признаках, стилистической роли в художественном тексте. 2. Развитие орфографического навыка, обогащение словарного запаса. 3. Воспитание любви к родной природе, к русскому языку.

№ слайда 3 Роль глаголов в тексте Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя. То, как з
Описание слайда:

Роль глаголов в тексте Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя. То, как зверь она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашуршит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко, застучит.

№ слайда 4 Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя. То, как зверь она завоет, То зап
Описание слайда:

Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя. То, как зверь она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашуршит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко, застучит.

№ слайда 5 Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; П
Описание слайда:

Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит. А.C.Пушкин

№ слайда 6 Динамика (греч. dynamikos – «сильный») – движение, действие. Статика (греч. s
Описание слайда:

Динамика (греч. dynamikos – «сильный») – движение, действие. Статика (греч. statos – «стоящий) – покой, неподвижность.

№ слайда 7 Семантические группы глаголов: а) глаголы движения, действия; б) глаголы зву
Описание слайда:

Семантические группы глаголов: а) глаголы движения, действия; б) глаголы звучания; в) глаголы цвета; г) глаголы состояния; д) глаголы чувства; е) глаголы речи.

№ слайда 8 Словарные слова реять, таять, маяться, веять, сеять, каяться, чуять, лелеять,
Описание слайда:

Словарные слова реять, таять, маяться, веять, сеять, каяться, чуять, лелеять, лаять, надеяться (Iспр.) клеить ( IIспр.)

№ слайда 9 Исключения Смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, терпеть, вертеть
Описание слайда:

Исключения Смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, терпеть, вертеть, слышать, II гнать, дышать, держать Брить, стелить I зиждиться

№ слайда 10  ед. ч. мн. ч. 1л зиждусь зиждемся 2л зиждешься зиждетесь 3л зиждется зиждутся
Описание слайда:

ед. ч. мн. ч. 1л зиждусь зиждемся 2л зиждешься зиждетесь 3л зиждется зиждутся

№ слайда 11 брить, клеить, зиждиться сеять, держать, петь дышать, стелить, надеяться Трет
Описание слайда:

брить, клеить, зиждиться сеять, держать, петь дышать, стелить, надеяться Третий лишний

№ слайда 12 Объяснительный диктант. Вечерние сумерки. Крупный мокрый снег лениво кружитс
Описание слайда:

Объяснительный диктант. Вечерние сумерки. Крупный мокрый снег лениво кружится около только что зажжённых фонарей и тонким мягким пластом ложится на крыши, лошадиные спины, плечи, шапки. На дворе всё еще злилась зима. Целые облака мягкого крупного снега беспокойно кружились над землей и не находили себе места. Мороза не было, и уже таяло на крышах, но шел крупный снег; он быстро кружился в воздухе, и белые облака его гонялись друг за другом по полотну дороги.

№ слайда 13 Для интеллигентного человека дурно говорить так же неприлично, как не уметь
Описание слайда:

Для интеллигентного человека дурно говорить так же неприлично, как не уметь читать и писать. А. П. Чехов

№ слайда 14  Игра « Лови ошибку» Вылазь Ездию Лягет Ляжу Нагинаться Хочем
Описание слайда:

Игра « Лови ошибку» Вылазь Ездию Лягет Ляжу Нагинаться Хочем

№ слайда 15 Вылазь вылезай Ездию езжу Лягет ляжет Ляжу лягу Нагинаться нагибаться Хочем х
Описание слайда:

Вылазь вылезай Ездию езжу Лягет ляжет Ляжу лягу Нагинаться нагибаться Хочем хотим

№ слайда 16 повторим позвоним баловать облегчим включим
Описание слайда:

повторим позвоним баловать облегчим включим

№ слайда 17 повторИм позвонИм баловАть облегчИмвключИм
Описание слайда:

повторИм позвонИм баловАть облегчИмвключИм

№ слайда 18 Итоги Что повторили сегодня? Что нового вы узнали? Чему научились? Какой этап
Описание слайда:

Итоги Что повторили сегодня? Что нового вы узнали? Чему научились? Какой этап урока показался самым интересным? Что было трудным?

№ слайда 19 Я люблю вот эту воду, деревья, небо, я чувствую природу, она возбуждает во м
Описание слайда:

Я люблю вот эту воду, деревья, небо, я чувствую природу, она возбуждает во мне страсть, непреодолимое желание писать... А. П. Чехов      

№ слайда 20 Домашнее задание. 1.Написать сочинение-миниатюру или стихотворение о зиме. Ва
Описание слайда:

Домашнее задание. 1.Написать сочинение-миниатюру или стихотворение о зиме. Вам помогут репродукции и фотографии, наблюдения за природой. 2.Рисунок на тему «Природа зимой»(по желанию). !3. Проспрягать слово «глаголать».

№ слайда 21
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет повторить сведения о глаголе, полученные в начальной школе,расширит знания учащихся о данной части речи, о её роли в русском языке. Вводятся такие понятия, как "статика", "динамика". Ученики знакомятся с новым словом-исключением "зиждиться". Большое внимание уделяется словарному запасу учеников. проводится работа по культуре речи. Для работы используются отрывки из текстов А.С. Пушкина и А.П. Чехова.

Данный материал может использоваться на уроках русского языка и в 5-ом, и в 6-ом классах, а также на факультативах и  кружках, для подготовки к олимпиадам.

 

 

Автор
Дата добавления 05.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров312
Номер материала 513232
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх