Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Презпнтация и технологическая карта на тему "Многоугольники"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презпнтация и технологическая карта на тему "Многоугольники"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 10.11 многоугольники.pptx

библиотека
материалов
 Выберите числовые выражения: Числовые выражения:
Какие углы вы знаете? Назовите их градусную меру. Что такое биссектриса угла?
Виды углов Назовите углы и определите их вид.
Виды углов 1)
Чем отличаются фигуры?
МноГОУГОЛЬНИКИ
Определение: Фигура, которая ограничена любой замкнутой ломаной без самоперес...
 А В С D Элементы многоугольника:
P-?
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Выберите числовые выражения: Числовые выражения:
Описание слайда:

Выберите числовые выражения: Числовые выражения:

№ слайда 2 Какие углы вы знаете? Назовите их градусную меру. Что такое биссектриса угла?
Описание слайда:

Какие углы вы знаете? Назовите их градусную меру. Что такое биссектриса угла?

№ слайда 3 Виды углов Назовите углы и определите их вид.
Описание слайда:

Виды углов Назовите углы и определите их вид.

№ слайда 4 Виды углов 1)
Описание слайда:

Виды углов 1) <CDB=84º, <BDX=30º. Найти: <CDX=? 2) <CDX=140º, <CDB=84º. Найти: <BDX=?

№ слайда 5 Чем отличаются фигуры?
Описание слайда:

Чем отличаются фигуры?

№ слайда 6 МноГОУГОЛЬНИКИ
Описание слайда:

МноГОУГОЛЬНИКИ

№ слайда 7 Определение: Фигура, которая ограничена любой замкнутой ломаной без самоперес
Описание слайда:

Определение: Фигура, которая ограничена любой замкнутой ломаной без самопересечений и называется многоугольником.

№ слайда 8  А В С D Элементы многоугольника:
Описание слайда:

А В С D Элементы многоугольника:

№ слайда 9 P-?
Описание слайда:

P-?

№ слайда 10
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ 10.11.docx

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Тема урока: Многоугольники

Тип урока: изучение нового материала

Цели:

Предметные: ввести понятие «многоугольника», его элементов, периметра, равенства фигур; рассмотреть виды многоугольников; Продемонстрировать использование игровых технологий на различных этапах урока.

Личностные: проявлять интерес к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения.

Метапредметные: формировать умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации, в окружающей жизни.

Планируемые результаты: учащиеся рассмотрят элементы геометрической фигуры, , научиться находить периметр различных многоугольников

Структура урока.

Проверка готовности к уроку.

Эмоциональный настрой на урок.


Актуализация знаний

Обсуждение практической работы

Ф, И.

Слайд 1(числовые выражения)

Слайд 2

  1. Какие углы вы знаете?

  2. Назовите их градусную меру.

  3. Что такое биссектриса угла?

Слайд 3

Назовите углы и определите их вид.

Слайд 4

1) <CDB=84º,

<BDX=30º.

Найти: <CDX=?

2) <CDX=140º,

<CDB=84º.

Найти: <BDX=?

Рассмотрите фигуры, чем они отличаются?

Какая это фигура?

Какова же тема нашего урока?

Многоугольники.

Изучение нового материала

Ф, И, П.

Откроем учебник на странице 86 ответы с 1-4.


И ищем ответы на вопрос.

Слайд 7 определение

Слайд 8 элементы многоугольника.

(Назвать элементы многоугольника по рисунку).

По количеству углов или сторон, или вершин многоугольники называют: треугольники, четырехугольники, пятиугольники, шестиугольники и т.д.

Чтобы назвать многоугольник, нужно, аналогично ломаной, перечислить все его вершины. Начинать можно с любой вершины в любом направлении по кругу.

Вопрос: перечислить все варианты названий нашего многоугольника.

Что такое периметр?

Как его найти?

Слайд 9


Работают с учебником.







Называют элементы многоугольника.



Отвечают на вопросы.


Ответ: АВСД, ВАДС, ВСДА, и т. д.

Физкультминутка

Ребята, а что за сказочный герой на экране? Слайд 10

Чем он знаменит?

Как Буратино, рисуем в воздухе носами ответы на вопросы.

1. У какого многоугольника 3 вершины? (у треугольника, рисуем треугольник).

2. Сколько у пятиугольника сторон? (5)

3. У какого четырехугольника все стороны равны? (квадрат)

4. Сколько у шестиугольника вершин? (6)


Повороты вправо-влево. Слышите правду – поворачиваетесь вправо, слышите неправду – влево.

1. Отрезки измеряются в килограммах.

2. Углы измеряются в градусах.

3. Треугольник является многоугольником.

4. Круг является многоугольником

Первичное закрепление нового материала

Ф,И,П.

Сейчас возьмите фигурки и разложите их перед собой номерами вверх.

(прил 1)

Вопросы:

1. Фигурки с какими номерами не являются многоугольниками? (1,3,9,10)

2. Сколько треугольников вы видите? (два: 2 и7)

3. Сколько – четырехугольников? (пять:4,5,6,11,12)

4. Как можно назвать фигуру 8? (семиугольник).


Решаем задачи. (прил. 2)

327

Работаем в парах.












Два ученик у доски.


1 ученик у доски, остальные в тетрадях.

Рефлексия

Ф,И

Стр. 86 вопросы 1-6



Домашнее задание


Стр. 85 п. 13 №323, №324, №334



Прил.2



hello_html_m3c8be009.jpghello_html_m35f67f23.jpg









hello_html_34ea0ba0.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров72
Номер материала ДБ-335851
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх