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Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
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Prüfungsteil “Hörverstehen”Подготовка к ЕГЭ раздел "Аудирование"

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Prüfungsteil “Hörverstehen”

Leitfaden des Prüfungsteil “Hörverstehen”

Arbeitszeit: 30 Min.

1. Inhalt des Prüfungsteils

Der Prüfungsteil „Hörverstehen“ enthält Aufgaben zu folgenden Typen von Hörverstehen:

  • globales Verstehen von einfachen Hörtexten (von Dialogen und Monologen), die den gelernten Themen gewidmet sind (Wetterberichte, Durchsagen, Radio- und TV-Programme, Interviews, Berichte, Fragmente aus den Radiosendungen);

  • selektives Verstehen – Verstehen der wichtigen Information aus den Durchsagen, Werbetexten, aus den nicht schwierigen Hörtexten und Videos;

  • detailliertes Verstehen – genaues Verstehen der Dialoge und Monologe aus den typischen Situationen des Alltagslebens und der Berufskommunikation.

2. Ziele

In diesem Teil werden die erforderlichen Kompetenzen der Absolventen im Bereich Hörverstehen kontrolliert. Dem Standard nach sollen die Absolventen über folgende Kompetenzen verfügen:

  • den Hauptinhalt von verschiedenen authentischen, pragmatischen und publizistischen Hör- und Videotexten zu entsprechenden Themen verstehen;

  • die erforderlichen Informationen aus den verschiedenen Hör- und Videotexten zu betreffenden Themen erkennen;

  • völlig und genau die Äußerungen des Gesprächspartners in den typischen alltäglichen Situationen verstehen;

  • die Hauptinformationen von den Hintergrundinformationen unterscheiden, die besonders wichtigen Tatsachen bestimmen;

  • das Thema des Hörtextes feststellen;

  • die Tatsachen und Beispiele in Bezug auf die gestellte Frage identifizieren;

  • die im Text vorhandenen Informationen zusammenfassen und eine eigene Meinung dazu äußern.

3. Allgemeine Information zur Durchführung des Prüfungsteils „Hörverstehen“

Die Länge eines Hörtextes beträgt drei bis vier Minuten. Alle Hörtexte werden zweimal abgespielt. Für die Bearbeitung dieser Aufgabe sind etwa 30 Minuten zu empfehlen.

4. Die Struktur des Prüfungsteils

Dieser Prüfungsteil hat drei Teile: Teil 1 enthält die Aufgaben zum globalen Hörverstehen, Teil 2 enthält die Aufgaben zum selektiven Hörverstehen, Teil 3enthält die Aufgaben zum detaillierten Hörverstehen.

Aufgabe 1
Die Stufe des Sprachniveaus 
GER: elementare Sprachverwendung
Die Zahl der Fragen: 6
Die zu prüfenden Fähigkeiten: die Hauptidee des Hörtextes bestimmen und den Hauptinhalt allgemein verstehen
Texttyp/Textsorte: kurze Äußerungen des informativ-pragmatischen Charakters
Aufgabentyp: 
Zuordnungsaufgabe

Aufgabe 2
Die Stufe des Sprachniveaus 
GER: selbständige Sprachverwendung (B1)
Die Zahl der Fragen: 7
Die zu prüfenden Fähigkeiten: die erforderlichen Informationen aus den verschiedenen Hör- und Videotexten zu betreffenden Themen erkennen
Texttyp/Textsorte: Gespräche in den typischen Situationen der alltäglichen Kommunikation
Aufgabentyp: 
Mehrfachwahlaufgabe (Richtig, Falsch, Text sagt dazu nichts)

Aufgaben 3-9
Die Stufe des Sprachniveaus 
GER: selbständige Sprachverwendung (B2)
Die Zahl der Fragen: 7
Die zu prüfenden Fähigkeiten: völlig und genau den Hörtext verstehen
Texttyp/Textsorte: Interviews, Berichte
Aufgabentyp: 
Mehrfachwahlaufgabe

 

Arbeitsauftrag 1 Simulation

Arbeitszeit: 40 Min.

1. Schlüpfen Sie sich in die Rolle eines Schülers. Der Hörverstehenabschnitt enthält drei Bestandteile, die 15 Höraufgaben umfassen. Für die Erfüllung von diesen Aufgaben werden 30 Minuten empfohlen.

Aufgabe 1

Aufgabe 2

Aufgabe 3

2. Tauschen Sie sich bitte mit Ihren KollegInnen in der Gruppe über Ihre Eindrücke und Erfahrungen aus und schreiben Sie auf Kärtchen mindestens 3 Strategien, die Sie für wichtig bei der Vorbereitung der Schüler halten. 

 Arbeitsauftrag 2:

Arbeitszeit: 40 Min.

  1. Sehen Sie folgende Links an und analysieren Sie angebotene  Hörtexte mit ЕГЭ-ähnlichen Aufgaben. Füllen Sie dabei das Arbeitsblatt aus.

Zeitschrift “Vitamin de: Hier finden Sie kostenlose Arbeitsblätter und Audiodateien zu Texten aus „vitamin de“ für Leseverstehen und Hörverstehen. „Vitamin de“ ist  eine Zeitschrift  für junge DeutschlernerInnen aus der ganzen Welt. Hier gibt es auch spezielle Übungen zur Vorbereitung auf das russische ZentralabiturЕГЭ.

 Schubert-Verlag: interaktive Aufgaben zu zahlreichen Themen und zu verschiedenen Sprachniveaus, gibt es Hörtexte mit interaktiven Aufgaben.  Aufgaben für Sprachniveau A1: Überblick (Hörtexte sind mit einem besonderen Zeichen markiert  ). Aufgaben für Sprachniveau A2: Überblick (Hörtexte sind mit einem besonderen Zeichen markiert  )

 Prüfungsbeispiele mit mp3-Dateien Das ist ein Blog, wo zahlreiche Prüfungsbeispiele gesammelt sind, die im Internet zugänglich sind. Leider können einige Links nicht funktionieren. 

Goethe-Institut Beispiele von Aufgaben in den Prüfungen Hier kann man zahlreiche  Materialien zum Herunterladen finden. Hier gibt es auch Hörtexte zu verschiedenen Stufen des Sprachniveaus.

 Vorbereitung auf TestDaF, Prüfungsbeispiel A1

 

Arbeitsauftrag 3: Didaktisierung von Hörtexten

Arbeitszeit: 60 Min.

1. Erstellen Sie bitte interaktive oder nicht interaktive Aufgaben zu den Hörtexten aus dem Internet. Ihre Arbeitsergebnisse sollten den Aufgaben der ЕГЭ-Prüfung entsprechen. Geben Sie bitte das Lehrwerk an, auf das die jeweilige Aufgabe zugeschnitten ist. Geben Sie auch an, auf welche Themen des Lehrwerks sich diese Aufgaben beziehen.

2. Publizieren Sie den Link zu Ihrer fertigen Aufgabe im Kommentarfeld. Klicken Sie dafür auf “Kommentar hinterlassen”

3. Kommentieren Sie dann die Aufgaben der Anderen.



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Дата добавления 20.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
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Номер материала ДВ-362270
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Комментарии:

11 месяцев назад

В данном файле даны рекомендации для курсов повышения квалификации учителей немецкого языка при подготовке к ЕГЭ.Раздел "Аудирование".Представлены методики работы над темой.


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