Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Прграмма кружка "Физика и игрушка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Прграмма кружка "Физика и игрушка"

Выбранный для просмотра документ Данный курс по предназначен для учащихся 6.docx

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение

Яковская средняя общеобразовательная школа



Программа кружка


«Физика в игрушках»

6-7-8 классы


hello_html_243f82c8.gif




Учитель физики:

Шишулина Н. В.

стаж работы 35 лет













2016 год

Яковское


Кружок по предназначен для учащихся 6,7,8 классов начавших изучение физики, а также для тех, кто интересуется возможностями «ежедневного» приложения знаний по физике. В рамках этого курса рассматриваются некоторые физические явления, проводятся интересные опыты. Учащимся предлагается построить игрушку принципы работы которой основан на данном физическим явлении.

Курс прошел апробацию в МБОУ Яковская СОШ



Пояснительная записка.


Разработка данной программы вызвана острой потребностью популяризации физики как учебного предмета среди современной молодежи. В настоящее время во всем мире наблюдается снижение интереса к физике, как к ключевой науке о природе.

В подобных условиях необходимо изменить устоявшуюся систему спецкурсов, включая в нее варианты более привлекательного, легкого характера, ориентированные на самую широкую детскую аудиторию.

В предлагаемом варианте программы, начиная с самого первого года изучения физики, и даже с шестого класса, реализуется возможность непрерывного пропедевтического действия на всех без исключения учащихся с целью дальнейшей профориентации в области точных наук.

Основная его идея заключается в соединении достаточно серьезной физики и … игры, игрушек, занимающих ребенка с самых первых лет его жизни.

Игрушка — это первое, что берет в руки маленький человек, стремясь постичь окружающий его мир. Поэтому она должна быть увлекательной и несложной. С другой стороны, чтобы удивить, нужно быть привлекательнее и интереснее всего окружающего, привычного.

«Соединить» эти два противоречивых начала в одном предмете под силу только серьезному человеку, для которого игрушка — уже не игрушка, а объект достаточно серьезных исследований.

Разбираясь в принципах работы игрушек, можно лучше понять и одну из самых серьезных наук — физику, которая коренным образом изменила быт человека за последние несколько десятков лет.

Чрезвычайно важно, пользуясь школьным курсом физики, попробовать «раскусить» секреты их работы, усовершенствовать или придумать что-нибудь новое.

В силу разных причин человеку некогда задуматься о том, что игрушки устроены и действуют также «по законам физики», следовательно, мы можем не только понять и объяснить принцип действия той или иной игрушки, но и самостоятельно предложить интересные варианты новых игрушек.

Данный курс по выбору ставит перед собой следующие задачи:

  • Доступными средствами заинтересовать учащихся 6-7-8 классов в изучении точных наук в целом и физики в частности;

  • Помочь учащимся в усвоении материала обязательного уровня посредством простых и наглядных демонстраций, не входящих в обязательный перечень программы основного школьного курса;

  • Показать возможности практического приложения знаний и умений обязательной школьной программы по физике в повседневной жизни.

  • Привлечь учащихся младших классов к проведению самостоятельной исследовательской работы по доступным их понимаю темам



Структура курса не совсем соответствует структуре преподавания предмета "Физика" .

Данный курс не нацелен на усвоение учениками школьного курса физики. Теоретический материал должен излагаться скорее в ознакомительном плане. Ребят больше знакомят с практическим применением физических явлений. И в тоже время не надо забывать напоминать детям, что более подробно они изучат это на уроках физики. Это вызывает дополнительный интерес учеников к предмету.

Основной метод работы при проведении курса можно сформулировать следующим образом: «демонстрация физического явления секрет объяснение физические основы действиявозможные варианты применения конструирование игрушки».

На занятиях кружка учащиеся активно участвуют в обсуждении принципов действия игрушек. Ведь с самого рождения человек считает себя «специалистом» по игрушкам, что придает занятиям раскованный и увлекательный характер.






ЦЕЛИ программы

  1. Образовательная:

развитие умений проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты;

  • выдвигать гипотезы и строить модели;

  • на практике использовать физические знания.


  1. Просветительская:

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;

  • расширение кругозора учащихся.


  1. Воспитательная:

воспитание убеждённости в возможности познания законов природы;

  • необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач;

  • уважительного отношения к мнению другого при обсуждении проблем естественнонаучного содержания;


Основное место занимает самостоятельная и творческая работа учащихся - индивидуальная и групповая, рефлексия.

Курс «Физика в игрушках» подталкивает ученика к самостоятельному мышлению, логике и рациональности в рассуждениях, развитию фантазии, а также умению анализировать наблюдаемую ситуацию и приходить к правильному решению, умению видеть важное и делать правильные выводы.

Содержание курса позволяет ученику любого уровня подготовки активно включаться в учебно-познавательный процесс и максимально проявить свои возможности и способности.



Ожидаемые результаты обучения:


  • Формирование конкретных практических умений и навыков на основе знакомства с законами физики.

  • Показать значение физики в окружающем мире.

  • Повышение познавательного интереса к предмету на занятиях кружка.

  • Помочь преодолеть ложные страхи, связанные с изучением предмета физики, показать, что физика – наука, которая поможет познать окружающий мир.



Тематическое планирование кружка «Физика в игрушках»




Количество часов



теория

практика

Свойства жидкостей

Всего 5 часов

1

Вязкость жидкостей. Преломление света

1


2,3

Изготовление поделки «Аквариум» «Приложение №1»


2

4,5

Изготовление поделки «Снегопад» «Приложение №2»


2

Магниты

Всего 7 часов

6

Свойства магнита

1


7,8

Изготовление поделки «Горнолыжник» » «Приложение №3»


2

9,10

Изготовление поделки «Пчела над цветком» » «Приложение №4»


2

11,12

Изготовление поделки «Лягушка – попрыгушка» «Приложение №5»


2

Электрические цепи

Всего 7 часов

13

Батарейки и электрические цепи

1


14

Изготовление патрона «Приложение №6»


1

15-19

Изготовление поделки «Клоун – жонглер»

« Приложение №7»


4

20

Изготовление поделки «Карманный фонарик» «Приложение №8»


1

Электромагниты

Всего 11

22

Электромагниты и их применение

1


23

Изготовление электромагнита «Приложение №9»


1

24-29

Изготовление поделки « Подъёмный кран»


6

30-33

Работа над проектом собственной игрушки


3

34

Выставка работ. Подведение итогов

1




Литература:

  1. Блудов А.В «Беседы по физике»

  2. Гальперштейн Л.Я. (перевод с английского) « Игрушки забавные и ужасные», Москва «РОСМЭН» 1998


Выбранный для просмотра документ Приложение.docx

библиотека
материалов



Приложение№1

Вам понадобиться большая стеклянная банка, чистая и сухая с крышкой, пластилин, бусинки, старая бижутерия, пищевой краситель голубого цвета.

hello_html_1cdcae95.pnghello_html_m5960682f.png

Сделайте из пластилина рыбок, морских звезд и тому подобное, украсьте их бижутерией. Прикрепите к рыбкам нитку, а верхний конец прикрепите к крыше банки.



hello_html_35e069f6.png























Приложение №2



hello_html_m58ea1dff.jpg











Приложение №3

Вам понадобиться : кусок картона примерно 20на 45см, соломинка для коктейля, соленое тесто. Цветная бумага, картон, краски, ножницы, две канцелярские скрепки, скотч, линейка, пластилин,магнит









hello_html_m324e8c0a.png









Приложение №4





hello_html_5a296e0b.png







hello_html_29b23b33.png

























Приложение №5





hello_html_m1cbedc53.png







Приложение №6



hello_html_2b177430.jpg





























Приложение №7





hello_html_1d00af52.jpg









hello_html_m2537d234.jpg



Вместо лампочек можно взять светодиоды, тогда не нужно изготовлять патроны

















Приложение №8

hello_html_m2bdb3054.jpg























Приложение №9

hello_html_m2abbcf0.jpg







hello_html_45264963.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров68
Номер материала ДБ-264528
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх