Инфоурок Начальные классы Презентации"Причёски и шампуни" - защита проекта

"Причёски и шампуни" - защита проекта

Скачать материал
Скачать материал ""Причёски и шампуни" - защита проекта"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  






ПРОЕКТ


«Расчески и шампуни»

    1 слайд










    ПРОЕКТ


    «Расчески и шампуни»

  • Цели и Задачи проекта:

Цель: 
Узнать больше об истории и видах расчесок и...

    2 слайд




    Цели и Задачи проекта:

    Цель:
    Узнать больше об истории и видах расчесок и шампуней.
    Задачи проекта:
    Узнать историю создания предметов гигиены (расчески и шампуни)
    Понять какие бывают виды изучаемых предметов
    Рассказать как правильно ими пользоваться.




  • История возникновения расчесок уходит далеко в прошлое.

Расческа – это гребе...

    3 слайд

    История возникновения расчесок уходит далеко в прошлое.

    Расческа – это гребень для расчёсывания волос.




  • Расческа была создана, примерно, сразу после того каку людей появилось желан...

    4 слайд

    Расческа была создана, примерно, сразу после того как
    у людей появилось желание ухаживать за собой. 
    По началу, для расчесывания пускалось в ход все  то,
    что попадалось под руку.  Это могли быть кости,
    палочки, колючки,…в общем, кому что попадалось.
    Самая первая расческа - гребень была обнаружена в
    Древнем Риме. В то время расчески вырезали из костей 
    и рогов животных, кораллов, черепашьего панциря.
    Расчески украшались драгоценными камнями, резьбой 
    ( узоры, мифические существа)
    Вскоре появились расчески для волос, которые
    изготавливались из ежовых игл или свиной щетины.

  • Металлические           Пластмассовые...

    5 слайд


    Металлические Пластмассовые



    Натуральные которые делятся на
    Деревянные и Костяные



    а так же Щетки с естественной щетиной
    (свиная, конская, китовая и смешанная)

    е
    По материалу, из которого изготовлены расчески, их можно разделить на основные виды:


  • Современные расчески могут быть одновременно, красивыми, удобными и по...

    6 слайд

    Современные расчески могут быть одновременно, красивыми, удобными и полезными.
    Женские
    Их удобно носить в сумочке, а встроенное в расчёску зеркальце позволяет пользоваться такими расческами в дороге.

  • Детские расчёски 
    Волосики ребенка, даже если их и не много, нуждаю...

    7 слайд

    Детские расчёски
     Волосики ребенка, даже если их и не много, нуждаются в уходе. Нежная кожа головы требует гигиены наравне с остальным телом. Расчесывать младенца нужно после купания или сна. Это помогает избежать спутывания младенческого пушка на затылке и является отличным способом массажа и стимулирования волосяных луковиц.

  • Всем необходимо знать как правильно расчесывать волосы.
 Расчесывать...

    8 слайд

    Всем необходимо знать как правильно расчесывать волосы.
    Расчесывать волосы рекомендуется два раза в день
    Зубцы у расчески должны быть тупыми, чтобы они не царапали кожу.
    Расчесывание длинных волос надо начинать с концов, коротких - от корня
    Постоянно подрезать концы волос для уменьшения их расщепления
    Иметь индивидуальную расческу и щетку.
    Передача ее другим недопустима, потому что с ней могут передаваться микробы.     
    Не допускать переохлаждения волос, чтобы не нарушались их питание и рост.

  • Уход за расчёской и щёткойМыть – не меньше одного раза в неделю обычным шампу...

    9 слайд

    Уход за расчёской и щёткой
    Мыть – не меньше одного раза в неделю обычным шампунем, а обладательницам жирной кожи головы – лучше каждый день.

    Для чистки гребня надо применять теплую, но не горячую мыльную воду.

    Очищать расчёску от выпавших волос и перхоти.

  • Из истории шампуня

 «Чампa» - название цветка растущего в Индии
  из которог...

    10 слайд

    Из истории шампуня

    «Чампa» - название цветка растущего в Индии
     из которого делается масло для втирания в волосы.

    Дальше это слово стало заимствовано из хинди, как—   «champo», и стало обозначать  «массажировать», «растирать»

    Лондон. Конец 19 в. Англичанин Кейси Херберт изобрел шампунь в виде сухого порошка — смесь пудры из мыла и травы. Назывался этот порошок Shaempoo






  •  Еще в начале ХХ века состоятельные люди для мытья волос использовали мыло,...

    11 слайд

     Еще в начале ХХ века состоятельные люди для мытья волос использовали мыло,





    а те, у кого на этот дорогостоящий продукт средств не хватало, обходились щелоком или хлебным квасом.
    Из истории шампуня… В Германии долгое время применялось «шампонирование» - мытье головы бензином или уксусом

  • Сегодня существует множество моющих средств, а именно шампуней, содержащих на...

    12 слайд

    Сегодня существует множество моющих средств, а именно шампуней, содержащих натуральные питательные вещества и витамины.
    В 1933 году Ханс Шварцкопф владелец аптек и химик по образованию , путем долгих работ и экспериментов наконец создал жидкое мыло и появилось первое бесщелочное средство — шампунь. 

  • Так что же такое шампунь и какой он бывает?
Основная функция шампуня – очище...

    13 слайд

    Так что же такое шампунь и какой он бывает?
    Основная функция шампуня – очищение волос и кожи головы. Современные шампуни позволяют выбрать шампунь по типу волос или по назначению.

    Детский шампунь - не только не щиплет глазки но отличается по составу от
    шампуня для взрослых.
    Детская кожа и волос нежнее,
    детские волосы тоньше.

    Лечебные шампуни, будут укреплять волосы
    или лечить кожу головы .




  • По типу волос 

    Шампунь для жирных волос-
обезжиривает и помогает регулир...

    14 слайд

    По типу волос

    Шампунь для жирных волос-
    обезжиривает и помогает регулировать
    работу сальных желез.


    Шампунь для сухих волос - имеет в составе увлажняющие, питательные компоненты.


    Шампунь для нормальных волос.
    Он не содержит каких-либо
    действующих компонентов
    с увлажняющим, питательным или обезжиривающим действием

  • Вывод: С запутанными волосами лучше всех справились: Деревянная расческа....

    15 слайд

    Вывод: С запутанными волосами лучше всех справились:
    Деревянная расческа.



    Массажная щетка.


    Правильно моем голову
    Приготовить шампунь, именно для вашего типа волос.

    Перед мытьём расчешите волосы,
    удаляя пыль и перхоть.

    Мойте голову теплой водой, горячей вредно – она высушивает волосу и кожу головы.

    Смочите волосы.
    Нанесите шампунь, предварительно
    выдавив его на ладонь.

    Равномерно распределите его по волосам и коже головы.

  • Используйте ровно столько шампуня,
 сколько его нужно для определенной
 длины...

    16 слайд

    Используйте ровно столько шампуня,
    сколько его нужно для определенной
    длины волос.


    При необходимости нанесите шампунь вторично и повторите процесс.

    Потом смойте все остатки пены
    с волос и кожи головы.
    Ополаскивайте волосы до тех пор, пока вода, стекающая с них не станет чистой .

    Затем промокни волосы в чистое полотенце и, свободно распустив их, суши на воздухе.

  • А теперь угадай-ка
У парикмахеров в рукахЯ вещь необходимая,Хожу-брожу по в...

    17 слайд

    А теперь угадай-ка
    У парикмахеров в руках
    Я вещь необходимая,
    Хожу-брожу по волосам,
    Туда-сюда водимая.
    Я разновидная собой,
    И мастер по причёскам!
    Кто знает, как зовут меня,
    Ответьте мне...

    Чтобы волосы блестели и красивый вид имели,
    Чтоб сверкали чистотой,
    Мною их скорей помой …

  •  

Спасибо  за   внимание!

    18 слайд



    Спасибо за
    внимание!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 402 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.06.2019 440
    • PPTX 4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Елена Борисовна
    Иванова Елена Борисовна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1180
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 117 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 15 регионов

Мини-курс

Фундаментальные принципы здоровья и двигательной активности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек