662089
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПриемы формирования и развития УУД у обучающихся начальных классов

Приемы формирования и развития УУД у обучающихся начальных классов

библиотека
материалов
Приемы формирования и развития УУД у обучающихся начальных классов Исполнител...
Цель доклада: рассмотреть и охарактеризовать приемы, способствующие формирова...
Универсальные учебные действия В широком смысле слова «универсальные учебные...
Основные блоки УУД: Личностные результаты Умения самостоятельно делать СВОЙ В...
К регулятивным УУД относятся: целеполагание; планирование; прогнозирование; к...
По замыслу авторов стандарта НОО в сфере регулятивных универсальных учебных д...
Рефлексия в упрощенном определении– это «разговор с самим собой». Словарь ин...
Рефлексия настроения и эмоционального состояния Рефлексия деятельности Рефлек...
Лесенка успеха
«Наряди елку»
3-4 ошибки Нет ошибок 1 ошибка
Словарная работа Фонети ческий разбор Изучение нового материала Работа в груп...
«Дорожка знаний» Дорожка знаний Хохловой Леры 	 Устный счет	Работа в группе	Р...
1.  сегодня я узнал… 2.  было интересно… 3.  было трудно… 4.  я выполнял зада...
Плюс Минус Интересно
Синквейн используется как заключительное задание по пройденному материалу. пе...
Пометки на полях (инсерт, маркировка) «+» – знал, «!» – новый материал (узнал...
понятие
Карточка с изображением лица Нос: «!» - все понял на уроке, «?» - есть вопрос...
Рефлексия, как способ обратной связи тесты; сочинения; стихотворения; составл...
Творческая работа ученика 1 класса Федорова Артема на тему: «Весна» Рефлексия...
Мониторинг сформированности регулятивных УУД у учащихся 1 класса 2013 – 2014...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Приемы формирования и развития УУД у обучающихся начальных классов Исполнител
Описание слайда:

Приемы формирования и развития УУД у обучающихся начальных классов Исполнитель: Медведева А.В., учитель начальных классов МКОУ «Рыбниковская СОШ»

2 слайд Цель доклада: рассмотреть и охарактеризовать приемы, способствующие формирова
Описание слайда:

Цель доклада: рассмотреть и охарактеризовать приемы, способствующие формированию и развитию рефлексивных умений у учащихся 1 класса при безотметочном обучении. Задачи: Раскрыть понятие “рефлексия”. Дать представление о классификации рефлексии. Показать возможность использования приемов рефлексии на различных уроках у учащихся 1 класса при безотметочном обучении.

3 слайд Универсальные учебные действия В широком смысле слова «универсальные учебные
Описание слайда:

Универсальные учебные действия В широком смысле слова «универсальные учебные действия» означают саморазвитие и самосовершенствование путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

4 слайд Основные блоки УУД: Личностные результаты Умения самостоятельно делать СВОЙ В
Описание слайда:

Основные блоки УУД: Личностные результаты Умения самостоятельно делать СВОЙ ВЫБОР в мире мыслей, чувств и ЦЕННОСТЕЙ и отвечать за этот выбор Регулятивные универсальные учебные действия Умения ОРГАНИЗОВЫ-ВАТЬ свою деятельность Познавательные УУД Умения результативно МЫСЛИТЬ и работать с ИНФОРМАЦИЕЙ в современном мире Коммуникатив-ные УУД Умения ОБЩАТЬСЯ, взаимодействовать с людьми

5 слайд К регулятивным УУД относятся: целеполагание; планирование; прогнозирование; к
Описание слайда:

К регулятивным УУД относятся: целеполагание; планирование; прогнозирование; контроль; коррекция; оценка; волевая саморегуляция.

6 слайд По замыслу авторов стандарта НОО в сфере регулятивных универсальных учебных д
Описание слайда:

По замыслу авторов стандарта НОО в сфере регулятивных универсальных учебных действий выпускники овладеют всеми типами учебных действий

7 слайд Рефлексия в упрощенном определении– это «разговор с самим собой». Словарь ин
Описание слайда:

Рефлексия в упрощенном определении– это «разговор с самим собой». Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание. Слово «рефлексия» от лат. Reflexio – обращение назад. Толковый словарь русского языка трактует рефлексию как самоанализ. В современной педагогике под рефлексией понимают самоанализ деятельности и её результатов.

8 слайд Рефлексия настроения и эмоционального состояния Рефлексия деятельности Рефлек
Описание слайда:

Рефлексия настроения и эмоционального состояния Рефлексия деятельности Рефлексия содержания учебного материала Рефлексия, как способ обратной связи.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Лесенка успеха
Описание слайда:

Лесенка успеха

12 слайд «Наряди елку»
Описание слайда:

«Наряди елку»

13 слайд 3-4 ошибки Нет ошибок 1 ошибка
Описание слайда:

3-4 ошибки Нет ошибок 1 ошибка

14 слайд Словарная работа Фонети ческий разбор Изучение нового материала Работа в груп
Описание слайда:

Словарная работа Фонети ческий разбор Изучение нового материала Работа в группах

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд «Дорожка знаний» Дорожка знаний Хохловой Леры 	 Устный счет	Работа в группе	Р
Описание слайда:

«Дорожка знаний» Дорожка знаний Хохловой Леры Устный счет Работа в группе Работа в паре Логическая задача Самостоятельная работа

17 слайд 1.  сегодня я узнал… 2.  было интересно… 3.  было трудно… 4.  я выполнял зада
Описание слайда:

1.  сегодня я узнал… 2.  было интересно… 3.  было трудно… 4.  я выполнял задания… 5.  я понял, что… 6.  теперь я могу… 7.  я почувствовал, что… 8.  я приобрел… 9.  я научился… 10.  у меня получилось … 11.  я смог… 12.  я попробую… 13.  меня удивило… 14.   урок дал мне для жизни… 15.  мне захотелось…  

18 слайд Плюс Минус Интересно
Описание слайда:

Плюс Минус Интересно

19 слайд Синквейн используется как заключительное задание по пройденному материалу. пе
Описание слайда:

Синквейн используется как заключительное задание по пройденному материалу. первая строка – название темы (одно существительное); - вторая – описание темы в двух словах, два прилагательных; - третья строка - описание действия в рамках этой темы тремя глаголами; - четвёртая строка – это фраза из четырёх слов, показывает отношение к теме (целое предложение); - последняя строка – синоним, который повторяет суть темы.

20 слайд Пометки на полях (инсерт, маркировка) «+» – знал, «!» – новый материал (узнал
Описание слайда:

Пометки на полях (инсерт, маркировка) «+» – знал, «!» – новый материал (узнал), «?» – хочу узнать

21 слайд понятие
Описание слайда:

понятие

22 слайд Карточка с изображением лица Нос: «!» - все понял на уроке, «?» - есть вопрос
Описание слайда:

Карточка с изображением лица Нос: «!» - все понял на уроке, «?» - есть вопросы, не все понятно; Улыбка : - урок понравился, настроение приподнятое, - грустно, --- - равнодушие.

23 слайд Рефлексия, как способ обратной связи тесты; сочинения; стихотворения; составл
Описание слайда:

Рефлексия, как способ обратной связи тесты; сочинения; стихотворения; составление таблицы

24 слайд Творческая работа ученика 1 класса Федорова Артема на тему: «Весна» Рефлексия
Описание слайда:

Творческая работа ученика 1 класса Федорова Артема на тему: «Весна» Рефлексия, как способ обратной связи

25 слайд Мониторинг сформированности регулятивных УУД у учащихся 1 класса 2013 – 2014
Описание слайда:

Мониторинг сформированности регулятивных УУД у учащихся 1 класса 2013 – 2014 учебный год № п/п ФИО учащихся Целеполагание Планирование Прогнозирование Контроль Коррекция Оценка окт март окт март окт март окт март окт март окт март 1 Гаврилова А. НС С НС С НС С НС С НС НС НС НС 2 Демидов А. НС НС НС С НС НС НС С НС НС НС С 3 Иванов В. НС ВС С ВС С ВС НС С НС С НС С 4 Кузин Н. НС НС НС С НС С НС С НС НС НС С 5 Кунгуров А. НС НС НС НС НС НС НС С НС НС НС НС 6 Максимов И. НС ВС НС ВС С ВС НС С НС НС НС С 7 Осинцев А. С ВС С ВС С ВС НС С НС С НС С 8 Степанова В. НС НС НС С НС С НС С НС НС НС С 9 Терентьева Е. НС НС НС НС НС НС НС С НС НС НС НС 10 Федоров А. НС ВС С ВС С ВС НС С НС С НС С 11 Хохлова В. НС НС НС С НС С НС С НС НС НС С

26 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-525550

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.