Приказ "Об итогах мониторига по русскому языку в 3 классах"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Добровская школа-гимназия имени Я.М.Слонимского»

Симферопольского района Республики Крым

ул.Комсомольская, 1-А, с. Доброе, Симферопольский район, РК, 297571

тел/факс [phone], e-mail: [e-mail] ИНН 9109008822

	ПРИКАЗ
_________2017		№______
	с. Доброе
	Об итогах мониторинга по русскому языку в 3-х классах

  Во исполнение приказа управления образования Симферопольского района Республики Крым от 08.11.2017г. №634 «О проведении мониторинговых работ в ОУ Симферопольского района по русскому языку в 3-х классах», с целью контроля за состоянием преподавания русского языка, качественного выполнения государственных программ по предметам учебного плана 14 ноября 2017г. были изучены результаты  мониторинговых работ по русскому языку в 3-х классах.

  Всего выполняли работу 90 (84,9%) обучающихся 3-х классов.

  Для выполнения работы было отведено 20 минут. Мониторинговые работы содержали следующие задания: вставить пропущенные буквы; подчеркнуть слово, в котором букв больше, чем звуков/ в котором букв и звуков одинаковое количество; выписать из текста 2 слова с безударным гласным звуком в корне слова/2 слова с парным  согласным звуком в корне слова, записать  проверочные слова; в  предложении найти и подчеркнуть главные члены предложения; указать главные и зависимые слова в словосочетаниях

  По результатам мониторинга средний балл выполнения проверочной работы у обучающихся 3-х классов составил 3,8, что на 0,2 балла ниже, чем средний балл итогов I четверти 2017/2018 учебного года.

Анализ мониторинговых работ по русскому языку в разрезе классов:

Класс	ФИО учителя	Кол-во учащих ся	Кол-во писавших	Отметки								«5» и «4»  %	Средний балл
				«5»	%	«4»	%	«3»	%	«2»	%
3-А	Гелло Г.И.	30	24	2	8,3	13	54,2	9	37,5	0	0	15/ 62,5%	3,7
3-Б	Решетова Г.Г.	25	23	3	13	16	70	2	8,5	2	8,5	19/ 83%	3,8
3-В	Османова З.Я.	23	20	4	20	11	55	4	20	1	5	15/ 75%	3,9
3-Г	Кушнерева В.И.	28	23	5	21,7	8	34,8	9	39,2	1	4,3	13/ 56,5%	3,7
Итого		106	90	14	15,5	48	53,4	24	26,7	4	4,4	62/ 68,9	3,8

  Итоги показывают, что  86 (95,6%) обучающихся  усвоили обязательный минимум знаний по русскому языку, качество знаний составило 68,9%.

  Результаты проверочных работ свидетельствуют о том, что есть пробелы в знаниях обучающихся: 4 учащихся (4,4%) не справились с проверочной работой.

  В сравнении с результатами учебных достижений на конец I четверти  2017/2018 учебного года наблюдается снижение результативности в  3-А классе с 60% на 54,2%, повышение результативности в 3-Б классе с 52% до 83%, 3-В классе с 56,5 до 75%, 3-Г классе с 53,6 до 56,5%. 

  Типичные ошибки, которые были допущены в проверочной работе:

  звонкие и глухие согласные в корне слова – 28 (31,1%);

  безударная гласная в корне слова – 25 (27,7%) обучающихся;

  написание сочетаний жи, ши – 5 (5,5%);

  удвоенные согласные – 24 (26,6%);

  определение грамматической основы – 12 (13,3%);

  определение главного и зависимого слова – 12 (13,3%);

  подбор проверочных слов – 24 (26,6%);

  звуко-буквенный состав слова – 35 (38,9%).

  Основными причинами таких результатов контрольных работ являются:

-невнимательность;

-не сформированы навыки применения орфографических правил на письме;

-низкий уровень техники чтения;

-отсутствие знаний по отдельным орфограммам;

-ограниченный словарный запас у учащихся;

-отсутствие системы работы над ошибками.

  Исходя из вышеизложенного,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Ибраимовой З.А., руководителю МО учителей начального образования:

1.1.Обсудить итоги мониторинговых работ на заседании МО учителей начальных классов

                                                                                                                               до 05.12.2017г. 

2.Гелло Г.И., Решетовой Г.Г., Османовой З.Я., Кушнеревой В.И., учителям начальных классов:

2.1.Своевременно ликвидировать пробелы в знаниях учащихся по русскому языку путем применения инновационных технологий и личностно ориентированного подхода

                                                                                                                                систематически

2.2.На каждом уроке отрабатывать знания орфографических навыков и грамматических правил, навыки работы с текстом.

2.3.Включать в содержание уроков по русскому языку те задания, при выполнении которых было допущено наибольшее количество ошибок, недостаточно прочно усвоены разделы и темы

                                                                                                                               систематически

2.4.Использовать возможности внеурочной деятельности для работы со слабоуспевающими

                                                                                                                     в течение года

2.5.Довести до сведения родителей обучающихся 3-х классов результаты мониторинговых работ по русскому языку

                                                                                                                                  до 08.12.2017г.

3.Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя директора по УВР Иззетову А.Н.

Директор                                                                                                               Н.Б.Федорченко

С приказом от ________2017г. №_____

ознакомлены:

№	ФИО учителя	Дата	Подпись
1	Ибраимова З.А.
2	Иззетова А.Н.
3	Гелло Г.И.
4	Кушнерева В.И.
5	Решетова Г.Г.
6	Кушнерева В.И.